• KLA journal
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• v.2 no.2
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• pp.19-29
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• 1961

• KLA journal
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• v.1 no.8
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• pp.17-22
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• 1960

• KLA journal
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• v.15 no.9
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• pp.13-15
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• 1974

• KLA journal
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• v.1 no.7
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• pp.26-31
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• 1960

• KLA journal
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• v.1 no.9
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• pp.25-31
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• 1960

• KLA journal
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• v.1 no.6
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• pp.16-22
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• 1960

• KLA journal
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• v.11 no.8
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• pp.2-4
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• 1970

이 글은 지난 6월 13일 대전에서 개최된 제9회 전국 학교 도서관대회에서 교육학박사인 대전대학의 유인종 교수가 행한 특별강연의 내용을 게재한 것임

• KLA journal
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• v.1 no.5
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• pp.25-26
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• 1960

원제목이 ‘중학교도서관은 학습조사의 기술을 발달시킬 수 있다’ (The junior-high-school library can develop investigative skills)라고 되어 있는 이 글은, The Clearing House지에 게재되었던 것을 번역한 것이다. 저자 Fredrick R. Cyphert 씨는 미국 California주 Torrance통합교육구의 교과과정 자문위원이다. 학교도서관과 학습활동이 어떻게 연결되어야 할 것인가? 하는 문제는 이제 우리의 중요 관심사로 되어있거니와, 이 글은 이러한 문제에 관하여 많은 시준를 던져주고있다.

• KLA journal
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• v.10 no.4
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• pp.19-22
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• 1969

현대는 출판물의 홍수시대라고 한다. 쏟아져 나오는 학술정보를 가장 효과적이고 신속하게 수집 정리 검색 제공되는 일은 특히 발전도상국가에 있어서 가장 긴요한 활동이다. 보다 많고 넓은, 보다 빠르고 새로운 정보의 교환은 국가발전의 도구로서 요구되는 긴요한 사업인 것이다. 「한국과학기술정보쎈터」가 1961년에 유네스코 한국위원회와 정부의 보조로 한국의 과학기술 정보활동의 쎈터로서 발족하게 되어 활발한 활동을 하고 있다. 그리고 현대 당 쎈터가 젊고 유능한 전문직 사서들에 의하여 도큐멘테이션 방법에 의한 정보활동의 중추적 역할을 하고 있다. 그 기능을 소개하고자 한다.

• Journal of Korean Library and Information Science Society
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• v.33 no.1
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• pp.143-167
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• 2002

The aim of this study is to examine the influence of foreign library classification schemes on the Chinese classification systems in the library. And the study is to analyze development process of three modem library classification schemes, the $\ulcorner$Renmin University of China's Library Books Classifications$\lrcorner$, $\ulcorner$Chinese Academy of Sciences's Library Books Classifications$\lrcorner$and $\ulcorner$Chinese Library Classification$\lrcorner$which are being used in many libraries in China where the library is regarded an important organization for performing the national policies.