• 대한소아치과학회지
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• 제41권2호
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• pp.187-192
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• 2014

연구윤리는 학문을 탐구하는 사람이 갖추어야 할 가장 근본적인 자세라고 할 수 있다. 많은 선학들의 훌륭한 연구 업적 덕분에 지금의 학문 체계가 마련될 수 있었다. 최근 증가되고 있는 결과 중심의 연구 풍토와 업적을 중시하는 평가 시스템은 일부 학자로서의 양심을 벗어난 연구를 부추기는 부작용을 낳을 수 있다고 사료된다. 이에 저자는 뉘른베르크 강령과 헬싱키 선언으로 시작된 연구윤리의 개념을 되짚어보고, 이를 강조하는 주체에 대한 각국의 입장과 국내 실정을 소개하며, 최근 개정된 "생명윤리 및 안전에 관한 법률"에 따른 기관생명윤리위원회의 역할, 심의면제 그리고 심의절차 등에 관해 검토해보고, 향후 연구자가 숙지해야할 내용을 점검해 보았다. 또한 연구 객관성의 확보와 연구부정행위에 대한 검증 및 대비를 위해 연구노트의 적극적인 활용을 고려해 보는 것을 제안하는 바이다.

• 한국치위생학회지
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• 제14권2호
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• pp.241-250
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• 2014

Objectives : The purpose of the study was to examine the ethical requirements for the protection of human subjects in the publication guidelines of dental health journals. Methods : The guidelines of 27 dental health journals were reviewed to determine ethical standards alone, with Helsinki Declaration, by an institutional review board (IRB), informed consent, protection of subject privacy and confidentiality, and no conflicts of interest. Results : 1. Dentistry journals listed on National Research Foundation of Korea had a conflict of interest disclosure provisions of the contribution(76.9%) and the IRB approval(61.5%). 2. Half of the dental health journals were not listed on National Research Foundation of Korea Society but they agreed the advance posting provisions. 3. Dental hygiene journals provide 100% of ethics alone and receive 75% of IRB in the papers. 4. Dental health and dental hygiene journals have conflicts of interest disclosure regulations(59.2%) and IRB approval(51.8%). 5. There existed statistically significant differences between the dental health journals whether they were listed on the human subjects and ethical standards for protection in National Research Foundation of Korea or not. Conclusions : While the publication guidelines of dental health journals have followed to a greater extent in recent years, there is still a need for further instructions to ensure that the authors satisfy all ethical requirements in conducting research on human subjects. IRB approval for dental journals must be standardized and reinforced reflecting the characteristics of each journals. The researchers should obey the code of ethics suitable for education and the editors must review the paper continuously.