• Title/Summary/Keyword: 한미 비교연구

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A Comparative Analysis on Emergency Administration System Between South Korea, the U.S., and Japan (한국, 미국, 일본의 재난행정체제에 대한 비교 분석)

  • Park, Sung je;Yoon, Jong-Han;Ryu, Si Saeng
    • Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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    • 2016.05a
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    • pp.135-135
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    • 2016
  • 지구온난화가 진행되면서 태풍, 홍수, 호우 등 기후변화에 기인한 재해의 피해수준이 심해지고 범위도 날로 확대되고 있다. 한국의 경우에도 집중호우와 그로 인한 침수피해 등 자연재해로 인한 피해가 늘어나면서 자연재해에 대응할 수 있는 재난행정에 대한 관심이 높아지고 있다. 그럼에도 불구하고 복합적인 양상을 보이는 재난에 효과적으로 대처하기 위한 행정체제에 대한 연구는 아직 부족한 실정이다. 특히 재난행정이 오랫동안 발전해온 미국과 일본의 체제 각각에 대한 연구는 있어왔으나, 한미일 3개국의 재난행정체제를 체계적으로 비교하고 한국에 필요한 시사점을 도출한 연구는 많지 않았다. 따라서 본 연구는 한국의 행정체제의 발전에 오랫동안 지대한 영향을 미쳐온 미국과 일본의 재난행정체제를 분석하고 최근의 재난 양상과 관련해 한국에 필요한 시사점을 도출한다. 본 연구의 연구방법으로는 비교제도분석을 실시했다. 우선 선행연구 검토에 기반하여 재난행정체제의 비교분석에 필요한 비교틀을 구성하고, 분석틀에 기반해 한국, 미국, 그리고 일본의 재난행정체제를 비교한다. 분석결과 한국의 재난 행정체제는 미국 및 일본과 같은 재난행정의 선진국가와 비교할 때 재난관련 법률이 통합적이지 않고 분산되어 있어 상호중복 및 충돌의 소지가 있으며, 재난관리 단계에 있어서도 예방보다는 대응과 복구에 중점을 두는 것으로 나타났다. 또한 재난대응의 1차 책임소재도 불명확하며 민간네트워크도 재난에 효과적으로 대응할 수 있는 수준으로 발전되지 않은 것으로 드러났다. 이러한 문제점에 대한 개선방안으로서 미국과 일본의 재단대응체제으로부터 다음과 같은 시사점을 얻을 수 있다. 첫째, 기존의 분산되어 있는 기본법들을 통폐합하여 재난관리를 통합적으로 다루는 기본법을 제정할 필요가 있다. 둘째, 지방정부의 재난대응역량을 강화시키고 보다 많은 책임과 권한을 부여해야 한다. 셋째, 재난관련 기관들의 역할을 명확히 분담하고, 정보를 공유하며, 조정기제를 효율화하여 재난대응시 협업이 효과적으로 이루어질 수 있도록 하여야 한다. 이를 위해서는 분산적인 재난관리체제를 통합적 성격의 체제로 전환해야 한다. 넷째, 주민단위 재난대응조직과 협력의 틀을 구축하여 민관네트워크를 활성화하여야 한다.

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Korea-U.S. Cross-National Comparison Study on Mathematics College Entrance Exams : the 7~th Pilot Test and the S.A.T. (한미 대학 입학 시험(수학)의 비교 연구 : 7차 실험 평가와 S.A.T.를 중심으로)

  • Kwon Oh Nam
    • The Mathematical Education
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    • v.32 no.3
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    • pp.244-255
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    • 1993
  • 본 연구를 수행하게된 동기는 1994년부터 미국에서 S.A.T.를 개정하고, 한국에서는 대학 수학 능력 시험 제도라는 새로운 제도가 도입되는 것에 있다. 대학 학업 적성 평가 제도로서 미국의 S.A.T. 제도에 대한 유효성이 많은 학자들에 의해서 연구되고 있다. 대학 수학 능력 시험과 S.A.T.는 각각 한국과 미국의 대학에서 학업 적성을 측정한다는 면에서 그 목적이 같다. 한국의 대학 수학 능력 시험의 유효성을 연구하기에는 아직 실시되지 않았으므로 너무 이르다고 본다. 대학 수학 능력 시험 제도 확립이 실험 평가에 근거하기 때문에 대학 수학 능력 시험 실험 평가와 S.A.T.를 비교 연구하는 것은 의미가 있다고 본다. 따라서 본 논문에서는 한국의 대학 수학 능력 시험 실험 평가(수리)와 미국의 S.AT.(수학)와의 상관 관계를 연구한다. 본 연구의 조사 대상으로 선발된 집단으로서 광주시의 3개교 6학급의 고등학교 3학년 283명이 참가하였다. 본 논문에서 다음과 같은 문제가 연구되었다. 1. 7차 실험 평가(수리)와 S.A.T.(수학)의 평균 점수에 대한 남녀 차이의 통계학적 유의성 (statistical significance). 2. 7차 실험 평가(수리)와 S.A.T.(수학)의 평균 점수에 대한 자연계 인문계 차이의 통계학적 유의성 (statistical significance). 3. 한국의 대학 수학 능력 시험 실험 평가(수리)와 미국의 S.A.T.(수학)의 상관 관계.

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Analysis of Sea Trial's Title for Naval Ships Based on Big Data (빅데이터 기반 함정 시운전 종목명 분석)

  • Lee, Hyeong-Sin;Seo, Hyeong-Pil;Beak, Yong-Kawn;Lee, Sang-Il
    • Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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    • v.21 no.11
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    • pp.420-426
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    • 2020
  • The purpose and main points of the ROK-US Navy were analyzed from various angles using the big data technology Word Cloud for efficient sea trials. First, a comparison of words extracted through keyword cleansing in the ROK-US Navy sea trial showed that the ROK Navy conducted a single equipment test, and the US Navy conducted an integrated test run focusing on the system. Second, an analysis of the ROK-US Navy sea trials showed that approximately 66.6% were analyzed as similar items, of which more than two items were 112 items Approximately 44% of the 252 items of the ROK Navy sea trials overlapped, and that 89 items (35% of the total) could be reduced when integrated into the US Navy sea trials. A ship is a complex system in which multiple equipment operates simultaneously. The focus on checking the functions and performance of individual equipment, such as the ROK Navy's sea trials, will increase the sea trial period because of the excessive number of sea trial targets. In addition, the budget required will inevitably increase due to an increase in schedule and evaluation costs. In the future, further research will be needed to achieve more efficient and accurate sea trials through integrated system evaluations, such as the U.S. Navy sea trials.

Speech Enhancement Using Multiresolutional Signal Analysis Methods (다해상도 신호해석 방법을 이용한 음성개선)

  • Seok, Jong-Won;Han, Mi-Kyung;Bae, Keun-Sung
    • Journal of the Korean Institute of Telematics and Electronics S
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    • v.36S no.7
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    • pp.134-135
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    • 1999
  • This paper presents a speech enhancement method with spectral subtraction using wavelet, wavelet packet and cosine packet transforms which are known as multiresolutional signal analysis method. The performance of each method is compared with the conventional spectral subtraction method. Performance assessments based on average SNR, cepstral distance and informal subjective listening test are carried out. Experimental result demonstrate that cosine packet shows the best result in objective performance measure as well as subjective shows less musical noise than the conventional spectral subtraction method after removing the noise components.

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The mall offers user-centric categorys Using Card sorting methods (Card sorting기법을 이용한 사용자 중심의 쇼핑몰 카테고리 제안)

  • Yun, Jung-Min;Han, Mi-Ran;Park, Peom
    • 한국IT서비스학회:학술대회논문집
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    • 2009.11a
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    • pp.291-295
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    • 2009
  • 최근 인터넷 쇼핑몰이 활성화 되면서 각 쇼핑몰의 카테고리 분류 체계에 대한 사용자의 접근 편이성이 중요한 요소로 부각되었다. 따라서, 카테고리 분류체계에 대한 사용성 평가를 통하여 각 카테고리의 타당성 검증 및 개선에 대한 필요성이 대두되고 있다. 본 논문에서는 D 쇼핑몰의 각 카테고리 항목을 대상으로 카드 소팅 기법을 실시하여 새로운 카테고리 분류체계를 제안하였다. 뿐만 아니라 기존의 카테고리와 새로 제안된 카테고리의 사용성 평가를 실시하여 비교 및 검증을 실시하였다. 본 연구는 기존 온라인 쇼핑몰의 카테고리의 분류 체계를 재정립하며, 사용자 중심의 인포메이션 아키텍처를 설계하는데 활용 가능할 것이다.

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A Comparison Study of Curricular of Teacher Education for Elementary Teachers in South Korea and the United States: Focusing on Opportunities to Learn Teaching Mathematics (한미 초등 교사를 위한 교육과정 비교: 수학 교수의 학습 기회를 중심으로)

  • Kim, Yeon
    • Journal of Educational Research in Mathematics
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    • v.24 no.4
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    • pp.555-572
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    • 2014
  • Teacher preparation programs are responsible for preparing teachers to be able to perform their work with professional knowledge and skills. What opportunities to learn such knowledge and skills the programs intentionally develop for prospective teachers can be discerned by looking at the curriculum of teacher education. The purpose of this study is to find implications for the curriculum in elementary teacher education in South Korea, especially as that pertains to opportunities to learn teaching mathematics. This paper compares the curricula of 21 teacher preparation programs for elementary teachers in South Korea and in the United States. It finds that the programs in both countries emphasize teacher preparation to teach subject matter and to help elementary students improve their academic knowledge. The overall structures of the curriculums outlined in the programs of both countries are relatively comparable. In terms of the opportunities to learn teaching mathematics, however, they are quite different in what authentic contents they offer. This paper discusses the need for more emphasis on mathematical knowledge for teaching.

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Comparative Analysis on Korea-U.S. space policy system (한미간 우주정책 체계 비교분석)

  • HWANG, Chin Young;LEE, Joon
    • Journal of Aerospace System Engineering
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    • v.15 no.1
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    • pp.1-6
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    • 2021
  • U.S contains the best technology, man power, and big investment in space. It considers space as not only a science and technology related area, but also as an industry and national security related area. Korea's space policy focuses on the development of space systems such as satellites and launch vehicles. Space policy systems of the two countries are also different, causing some discrepancy in mutual interest when we talk about cooperation with the U.S. This study introduced U.S space policy framework and compared it with Korea's policy. It is meaningful in that we can find an effective way of cooperation between two countries.

Comparison Study on Korean and American Case for Improving Calculation of Dam Inflow (댐 유입량 산정 개선의 한미 사례 비교 연구)

  • Noh, Jae-Kyoung;Lee, Han-Goo;Lee, Tae-Sam
    • Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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    • 2008.05a
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    • pp.689-694
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    • 2008
  • 댐 유입량은 댐 운영의 필수 인자이기 때문에 매우 중요하고, 하천유량에 비해 신뢰도가 높은 것으로 평가되고 있기 때문에 수자원의 운영 뿐 아니라 계획에도 활용되고 있다. 그러나 계산된 유입량은 평갈수기에 진폭이 너무 크게 나타나고 심지어 음 유입량이 발생하는 등 개선이 요구돼 왔다. 본 연구에서는 시간간격을 10분, 30분, 1시간 등으로 하고, 수위와 방류량이 유입량에 직접 영향을 끼치고, 관측수위의 단위가 크고, 그 진폭이 자연현상과 거리가 있어, 수위 이동평균, 수위 보간, 방류량 이동평균 등의 조합에 따라 댐 유입량의 계산을 개선할 수 있는 방법을 제안하였고, 이를 쉽게 분석, 평가할 수 있도록 시스템으로 개발하였으며, 유역면적 $4,134km^2$인 대청댐과 유역면적 $108,335mi^2$인 미국의 Lake Powell의 사례에서 크게 개선된 결과를 보여주었다. 그러나 정확하게 측정된 댐 유입량 자료가 없기 때문에 개선된 계산 유입량이 참 값이다 주장할 수 없는 것이 본 연구의 한계이며, 연구결과의 신뢰를 높이기 위해 현재 정밀하게 측정된 댐 유입량 사례를 조사 중에 있다. 그림 1은 Lake Powell의 처리전의 댐 유입량 계산 예이고 그림 2는 처리후의 개선된 유입량이다. 그림에서 유입량이 크게 개선돼 계산된 것으로 나타나고 있으나 결과가 참값인지 아직 판단할 수 없다. 대청댐의 경우도 이와 비슷한 결과를 보여주었다.

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Comparative Study of Social Integration Policies for Multi-cultural Families in Korea and the United States (다문화가족을 위한 사회통합정책에 관한 한.미 비교연구)

  • Sung, Mi-Ai
    • Journal of Family Resource Management and Policy Review
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    • v.15 no.3
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    • pp.63-81
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    • 2011
  • This study examined social integration policies for multi-cultural families in Korea and the United States through a literature review and internet research. Because the United States has developed and maintained its own culture, this was an appropriate country to compare to Korea in terms of social integration policy. There were four main results. First, both countries enforce assimilation policies for multi-cultural families. Second, most social integration programs and services for multi-cultural families in Korea are carried out by the Multi-cultural Family Support Centers, which are supported by the national and local governments in Korea. However, because the U.S. government has preserved a laissez-faire approach to policies for immigrant families, there are no government-based support centers for multi-cultural families in the United States. Third, both countries focus on the assimilation of multi-cultural families. Nevertheless, the U.S. government promotes a balance between ethnic identity and U.S. citizenship. Fourth, the U.S. government strongly supports second-generation education and development programs that recognize the second generation as a human resource for the future of society. In summary, even though there were some cultural differences between the two countries, the United States' assimilation policies based on ethnic identity would be useful for Korean integration policies. In addition, it is very important to offer opportunities for mutual integration in everyday life between Korean families and multi-cultural families.

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A Investigation and Analysis List of Required Reading for China's Elementary School Students (중국의 초등학생 필독목록 조사 분석)

  • Han, Mi-kyung
    • Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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    • v.27 no.3
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    • pp.295-319
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    • 2016
  • This study was conducted to review the reading education and the required reading list for elementary school students which is being executed as part of China's language education. For this purpose, extracurricular reading list of language curriculum standard enacted in 2011 was investigated and required list for elementary school students recommend by China's Ministry of Education education in 2012 and 2015. Furthermore, the comparative analysis of extra curricular reading list and two types of required reading list recommended by the Ministry of Education. As a result of investigation on two types of lists of required reading, it was found out that there are lots of fairy tales and science book types by genre, lots of British book by nation, and as a result of comparison with extra curricular reading list, it was found out that there is higher rate of reflection of oversease books and Chinse authorsd, and that there were higher rate of reflection of contemporary literary works and science. Based on these findings, studies on Chinese authors, Chinese fairy tales, and contemporary literary works and studies and recommendations on various subjects were suggested.