• Title/Summary/Keyword: 학습 진단

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An Analysis of Web Services in the Legal Works of the Metropolitan Representative Library (광역대표도서관 법정업무의 웹서비스 분석)

  • Seon-Kyung Oh
    • Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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    • v.58 no.2
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    • pp.177-198
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    • 2024
  • Article 22(1) of the Library Act, which was completely revised in December 2006, stipulated that regional representative libraries are statutory organizations, and Article 25(1) of the Library Act, which was revised again in late 2021, renamed them as metropolitan representative libraries and expanded their duties. The reason why cities and provinces are required to specify or establish and operate metropolitan representative libraries is that in addition to their role as public libraries for public information use, cultural activities, and lifelong learning as stipulated in Article 23 of the Act, they are also responsible for the legal works of metropolitan representative libraries as stipulated in Article 26, and lead the development of libraries and knowledge culture by serving as policy libraries, comprehensive knowledge information centers, support and cooperation centers, research centers, and joint preservation libraries for all public libraries in the city or province. Therefore, it is necessary to analyze and diagnose whether the metropolitan representative library has been faithfully fulfilling its legal works for the past 15 years(2009-2023), and whether it is properly providing the results of its statutory planning and implementation on its website to meet the digital and mobile era. Therefore, this study investigated and analyzed the performance of the metropolitan representative library for the last two years based on the current statutory tasks and evaluated the extent to which it provides them through its website, and suggested complementary measures to strengthen its web services. As a result, it was analyzed that the web services for legal works that the metropolitan representative library should perform are quite insufficient and inadequate, so it suggested complementary measures such as building a website for legal works on the homepage, enhancing accessibility and visibility through providing an independent website, providing various policy information and web services (portal search, inter-library loan, one-to-one consultation, joint DB construction, data transfer and preservation, etc.), and ensuring digital accessibility of knowledge information for the vulnerable.

Contribution of Emotional Labor to Burnout and Work Engagement of School Foodservice Employees in Daegu and Gyeongbuk Province (대구·경북 일부지역 학교급식 조리종사자의 감정노동이 직무 소진 및 직무 열의에 미치는 영향)

  • Heo, Chang-Goo;Lee, Kyung-A
    • Journal of the Korean Society of Food Science and Nutrition
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    • v.44 no.4
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    • pp.610-618
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    • 2015
  • The purpose of this study was to analyze differences in emotional labor strategies, burnout, and work engagement according to general characteristics of school foodservice employees as well as verify differential effects of two emotional labor strategies on burnout and work engagement. Our survey was administered to 400 school foodservice employees in Gyeongbuk from March 3 to April 25, 2014. A total of 358 completed questionnaires were returned, and 350 questionnaires were used for final analysis. For verification of mean differences, the mean scores for surface acting, deep acting, burnout, and work engagement were shown to be 2.38/5.00, 3.46, 2.67, and 3.41, respectively. The mean surface acting was significantly different according to cooking certification (P<0.001), turnover number (P<0.001), salary (P<0.001), and school level (P<0.01). The mean deep acting was significantly different according to educational background (P<0.001), cooking certification (P<0.001), employment status (P<0.001), salary (P<0.001), school level (P<0.01), and meal service time (P<0.05). The mean burnout was significantly different according to educational background (P<0.01), cooking certification (P<0.05), employment status (P<0.001), school level (P<0.001), and meal service time (P<0.001). The mean work engagement was significantly different according to cooking certification (P<0.001), employment satus (P<0.001), salary (P<0.001), school level (P<0.01), and meal service time (P<0.05). Verification of causal models found that surface acting and deep acting increased burnout and deep acting, respectively (research model). Additionally, surface acting did not influence work engagement, and deep acting did not influence burnout (alternative models). In other words, we identified that emotional labor strategies have differential influences on burnout and work engagement. Finally, implications and limitations of this study are discussed.

Customer Behavior Prediction of Binary Classification Model Using Unstructured Information and Convolution Neural Network: The Case of Online Storefront (비정형 정보와 CNN 기법을 활용한 이진 분류 모델의 고객 행태 예측: 전자상거래 사례를 중심으로)

  • Kim, Seungsoo;Kim, Jongwoo
    • Journal of Intelligence and Information Systems
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    • v.24 no.2
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    • pp.221-241
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    • 2018
  • Deep learning is getting attention recently. The deep learning technique which had been applied in competitions of the International Conference on Image Recognition Technology(ILSVR) and AlphaGo is Convolution Neural Network(CNN). CNN is characterized in that the input image is divided into small sections to recognize the partial features and combine them to recognize as a whole. Deep learning technologies are expected to bring a lot of changes in our lives, but until now, its applications have been limited to image recognition and natural language processing. The use of deep learning techniques for business problems is still an early research stage. If their performance is proved, they can be applied to traditional business problems such as future marketing response prediction, fraud transaction detection, bankruptcy prediction, and so on. So, it is a very meaningful experiment to diagnose the possibility of solving business problems using deep learning technologies based on the case of online shopping companies which have big data, are relatively easy to identify customer behavior and has high utilization values. Especially, in online shopping companies, the competition environment is rapidly changing and becoming more intense. Therefore, analysis of customer behavior for maximizing profit is becoming more and more important for online shopping companies. In this study, we propose 'CNN model of Heterogeneous Information Integration' using CNN as a way to improve the predictive power of customer behavior in online shopping enterprises. In order to propose a model that optimizes the performance, which is a model that learns from the convolution neural network of the multi-layer perceptron structure by combining structured and unstructured information, this model uses 'heterogeneous information integration', 'unstructured information vector conversion', 'multi-layer perceptron design', and evaluate the performance of each architecture, and confirm the proposed model based on the results. In addition, the target variables for predicting customer behavior are defined as six binary classification problems: re-purchaser, churn, frequent shopper, frequent refund shopper, high amount shopper, high discount shopper. In order to verify the usefulness of the proposed model, we conducted experiments using actual data of domestic specific online shopping company. This experiment uses actual transactions, customers, and VOC data of specific online shopping company in Korea. Data extraction criteria are defined for 47,947 customers who registered at least one VOC in January 2011 (1 month). The customer profiles of these customers, as well as a total of 19 months of trading data from September 2010 to March 2012, and VOCs posted for a month are used. The experiment of this study is divided into two stages. In the first step, we evaluate three architectures that affect the performance of the proposed model and select optimal parameters. We evaluate the performance with the proposed model. Experimental results show that the proposed model, which combines both structured and unstructured information, is superior compared to NBC(Naïve Bayes classification), SVM(Support vector machine), and ANN(Artificial neural network). Therefore, it is significant that the use of unstructured information contributes to predict customer behavior, and that CNN can be applied to solve business problems as well as image recognition and natural language processing problems. It can be confirmed through experiments that CNN is more effective in understanding and interpreting the meaning of context in text VOC data. And it is significant that the empirical research based on the actual data of the e-commerce company can extract very meaningful information from the VOC data written in the text format directly by the customer in the prediction of the customer behavior. Finally, through various experiments, it is possible to say that the proposed model provides useful information for the future research related to the parameter selection and its performance.

Roles and Preparation for the Future Nurse-Educators (미래 간호교육자의 역할과 이를 위한 준비)

  • Kim Susie
    • The Korean Nurse
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    • v.20 no.4 s.112
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    • pp.39-49
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    • 1981
  • 기존 간호 영역 내 간호는 질적으로, 양적으로 급격히 팽창 확대되어 가고 있다. 많은 나라에서 건강관리체계가 부적절하게 분배되어 있으며 따라서 많은 사람들이 적절한 건강관리를 제공받지 못하고 있어 수준 높은 양질의 건강관리를 전체적으로 확대시키는 것이 시급하다. 혹 건강관리의 혜택을 받는다고 해도 이들 역시 보다 더 양질의 인간적인 간호를 요하고 있는 실정이다. 간호는 또한 간호영역 자체 내에서도 급격히 확대되어가고 있다. 예를들면, 미국같은 선진국가의 건강간호사(Nurse practitioner)는 간호전문직의 새로운 직종으로 건강관리체계에서 독자적인 실무자로 그 두각을 나타내고 있다. 의사의 심한 부족난으로 고심하는 발전도상에 있는 나라들에서는 간호원들에게 전통적인 간호기능 뿐 아니라 건강관리체계에서 보다 많은 역할을 수행하도록 기대하며 일선지방의 건강센터(Health center) 직종에 많은 간호원을 투입하고 있다. 가령 우리 한국정부에서 최근에 시도한 무의촌지역에서 졸업간호원들이 건강관리를 제공할 수 있도록 한 법적 조치는 이러한 구체적인 예라고 할 수 있다. 기존 간호영역내외의 이런 급격한 변화는 Melvin Toffler가 말한 대로 ''미래의 충격''을 초래하게 되었다. 따라서 이러한 역동적인 변화는 간호전문직에 대하여 몇가지 질문을 던져준다. 첫째, 미래사회에서 간호영역의 특성은 무엇인가? 둘째, 이러한 새로운 영역에서 요구되는 간호원을 길러내기 위해 간호교육자는 어떤 역할을 수행해야 하는가? 셋째 내일의 간호원을 양성하는 간호교육자를 준비시키기 위한 실질적이면서도 현실적인 전략은 무엇인가 등이다. 1. 미래사회에서 간호영역의 특성은 무엇인가? 미래의 간호원은 다음에 열거하는 여러가지 요인으로 인하여 지금까지의 것과는 판이한 환경에서 일하게 될 것이다. 1) 건강관리를 제공하는 과정에서 컴퓨터화되고 자동화된 기계 및 기구 등 새로운 기술을 많이 사용할 것이다. 2) 1차건강관리가 대부분 간호원에 의해 제공될 것이다. 3) 내일의 건강관리는 소비자 주축의 것이 될 것이다. 4) 간호영역내에 많은 새로운 전문분야들이 생길 것이다. 5) 미래의 건강관리체계는 사회적인 변화와 이의 요구에 더 민감한 반응을 하게 될 것이다. 6) 건강관리체계의 강조점이 의료진료에서 건강관리로 바뀔 것이다. 7) 건강관리체계에서의 간호원의 역할은 의료적인 진단과 치료계획의 기능에서 크게 탈피하여 병원내외에서 보다 더 독특한 실무형태로 발전될 것이다. 이러한 변화와 더불어 미래 간호영역에서 보다 효과적인 간호를 수행하기 위해 미래 간호원들은 지금까지의 간호원보다 더 광범위하고 깊은 교육과 훈련을 받아야 한다. 보다 발전된 기술환경에서 전인적인 접근을 하기위해 신체과학이나 의학뿐 아니라 행동과학 $\cdot$ 경영과학 등에 이르기까지 다양한 훈련을 받아야 할 필요가 있다. 또한 행동양상면에서 전문직인 답게 보다 진취적이고 표현적이며 자동적이고 응용과학적인 역할을 수행하도록 훈련을 받아야 한다. 그리하여 간호원은 효과적인 의사결정자$\cdot$문제해결자$\cdot$능숙한 실무자일 뿐 아니라 소비자의 건강요구를 예리하게 관찰하고 이 요구에 효과적인 존재를 발전시켜 나가는 연구자가 되어야 한다. 2. 미래의 간호교육자는 어떤 역할을 수행해야 하는가? 간호교육은 전문직으로서의 실무를 제공하기 위한 기초석이다. 이는 간호교육자야말로 미래사회에서 국민의 건강요구를 충족시키기는 능력있는 간호원을 공급하는 일에 전무해야 함을 시사해준다. 그러면 이러한 일을 달성하기 위해 간호교육자는 무엇을 해야 하는가? 우선 간호교육자는 두가지 측면에서 이 일을 수정해야 된다고 본다. 그 하나는 간호교육기관에서의 측면이고 다른 하나는 간호교육자 개인적인 측면엣서이다. 우선 간호교육기관에서 간호교육자는 1) 미래사회에서 요구되는 간호원을 교육시키기 위한 프로그램을 제공해야 한다. 2) 효과적인 교과과정의 발전과 수정보완을 계속적으로 진행시켜야 한다. 3) 잘된 교과과정에 따라 적절한 훈련을 철저히 시켜야 한다. 4) 간호교육자 자신이 미래의 예측된 현상을 오늘의 교육과정에 포함시킬 수 있는 자신감과 창의력을 가지고 모델이 되어야 한다. 5) 연구 및 학생들의 학습에 영향을 미치는 중요한 의사결정에 학생들을 참여시키도록 해야한다. 간호교육자 개인적인 측면에서는 교육자 자신들이 능력있고 신빙성있으며 간호의 이론$\cdot$실무$\cdot$연구면에 걸친 권위와 자동성$\cdot$독창성, 그리고 인간을 진정으로 이해하려는 자질을 갖추도록 계속 노력해야 한다. 3. 미래의 간호원을 양성하는 능력있는 간호교육자를 준비시키기 위한 실질적이면서도 현실적인 전략은 무엇인가? 내일의 도전을 충족시킬 수 있는 능력있는 간호교육자를 준비시키기 위한 실질적이고 현실적인 전략을 논함에 있어 우리나라의 실정을 참조하겠다. 전문직 간호교육자를 준비하는데 세가지 방법을 통해 할 수 있다고 생각한다. 첫째는 간호원 훈련수준을 전문직 실무를 수행할 수 있는 단계로 면허를 높이는 것이고, 둘째는 훈련수준을 더 향상시키기 위하여 학사 및 석사간호교육과정을 발전시키고 확대하는 것이며, 셋째는 현존하는 간호교육 프로그램의 질을 높이는 것이다. 첫째와 둘째방법은 정부의 관할이 직접 개입되는 방법이기 때문에 여기서는 생략하고 현존하는 교과과정을 발전시키고 그 질을 향상시키는 것에 대해서만 언급하고자 한다. 미래의 여러가지 도전에 부응할 수 있는 교육자를 준비시키는 교육과정의 발전을 두가지 면에서 추진시킬 수 있다고 본다. 첫째는 국제간의 교류를 통하여 idea 및 경험을 나눔으로서 교육과정의 질을 높일 수 있다. 서로 다른 나라의 간호교육자들이 정기적으로 모여 생각과 경험을 교환하고 연구하므로서 보다 체계적이고 효과적인 발전체인(chain)이 형성되는 것이다. ICN같은 국제적인 조직에 의해 이러한 모임을 시도하는 것인 가치있는 기회라고 생각한다. 국가간 또는 국제적인 간호교육자 훈련을 위한 교육과정의 교환은 한 나라안에서 그 idea를 확산시키는데 효과적인 영향을 미칠 수 있다. 충분한 간호교육전문가를 갖춘 간호교육기관이 새로운 교육과정을 개발하여 그렇지 못한 기관과의 연차적인 conference를 가지므로 확산시킬 수도 있으며 이런 방법은 경제적인 면에서도 효과적일 뿐만 아니라 그 나라 그 문화상황에 적합한 교과과정 개발에도 효과적일 수 있다. 간호교육자를 준비시키는 둘째전략은 현존간호교육자들이 간호이론과 실무$\cdot$연구를 통합하고 발전시키는데 있어서 당면하는 여러가지 요인-전인적인 간호에 적절한 과목을 이수하지 못하고 임상실무경험의 부족등-을 보충하는 방법이다. 이런 실제적인 문제를 잠정적으로 해결하기 위하여 1) 몇몇 대학에서 방학중에 계속교육 프로그램을 개발하여 현직 간호교육자들에게 필요하고 적절한 과목을 이수하도록 한다. 따라서 임상실무교육도 이때 실시할 수 있다. 2) 대학원과정 간호교육프로그램의 입학자의 자격에 2$\~$3년의 실무경험을 포함시키도록 한다. 결론적으로 교수와 학생간의 진정한 동반자관계는 자격을 구비한 능력있는 교수의 실천적인 모델을 통하여서 가능하게 이루어 질수 있다고 믿는 바이다.

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