The purpose of this study was to identify socio-demographic variables, psychological variables and socio-relational variables influencing on suicide ideation of multicultural families. The participants were 186 multicultural adolescents. Data analysis was used descriptive statistics, correlation and multiple regression with the SPSS 23.0 program. The major findings were as; Self-esteem is highest in 3.40, hopelessness is 3.34, discrimination experience is 3.14, school violence victim is 2.78 and suicide ideation is 1.98. Suicide ideation was positively correlated with stress, hopelessness, depression, school violence victim and discrimination experience except self-esteem. Multicultural adolescents' suicide ideation was positively affected by significant hopelessness, depression, stress, school violence victim and discrimination experience. And the findings was provided basic report for the intervention program on suicide ideation regarding to psychological variables and socio-relational variables of multicultural adolescents.
This study was designed to explore the participatory experiences in internship program of female victims who had abused by violence. The results were deducted from in-depth interview with 9 female victims. The process of data analysis was carried out in accordance with the procedures set out in the phenomenological Giorgi's method. The results of research showed that experiences of women could be classified in 13 sub-constituents and 3 constituents. The essential theme of the empowerment experiences of female victims could be summarized as "preparing to live as the subject and overcoming painful difficulties". The result of this study can be utilized as a basis for the social work intervention and policy implications for female victims of violence.
This study analyzes the impact of the experiences of elderly using social welfare organizations in socio-economic deprivation on their relational aggression damage experiences, and verifies the mediating effects of rejection sensitivity. For data collection, 275 of 290 questionnaires, excluding 15 questionnaires with inadequate responses, were used for the final analysis. The SPSS and AMOS programs were used for data analysis through the following procedures. The analysis showed that socio-economic deprivation experiences, relational aggression damage experiences, and rejection sensitivity were higher for the groups of male elderly, higher age, education above college, absence of spouse, and longer institutionalization. The size of indirect effect (${\beta}=.32$) was larger than that of direct effect (${\beta}=.14$), signifying that the indirect impact through rejection sensitivity was larger than the impact of socio-economic deprivation on the experiences of damage by relational aggression. With the above findings, this study makes practical suggestions for institutional measures to reduce the elderly's relational aggression damage experiences and rejection sensitivity and programs on socio-economic deprivation, etc.
The abuses on the people with disabilities reported through mass media are, in most cases, related to intellectually disabled people, who are vulnerable to abuse. Nevertheless, the actual condition of the abuses on the intellectually disabled people that had remained unrevealed was examined according to socio-demographic variables, social support network, the ability to perform daily activities, and the type of belonging of the handicapped in each age group. Based on these research results, it has been proposed to operate a rest program for their guardians as main caretakers, to improve the education and evaluation programs for activity assistants, and to enhance the quality of integration.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.18
no.11
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pp.166-175
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2017
This study examined children from two families exposed to domestic violence and had psychological counseling in July 2017 at KOVA, a support organization for crime victims. The subjects were exposed to family violence in excess of 10 years and was protected by the shelter with their mothers who had filed complaints with the local police. Victims of domestic violence often face difficulty in avoiding the source of aggression, and thus experience repetitive attacks. This research was conducted at the Buddhism Brain Research Facility, Seoul University, to identify and quantify the emotional characteristics of the affected children in which it is difficult to escape from their living conditions. Data was collected by BrainMaster, a 19-channel examination kit, and analyzed by NeuroGuide. As a result of analyzing the emotional characteristics of the affected children through Quantitative EEG and brain topographical map, we found an increase of slow wave and problems with abnormality of Alpha, High Beta in the left and right Frontal area asymmetry.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.17
no.12
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pp.551-560
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2016
The aim of this study was to verify the effect of the parameters in relation to college students' awareness of sexual assault and sexual violence experience. The subjects were 408 male and female college students attending four universities located in Jeju island. Sexual assault awareness measures, sexual violence experience scale, and the scale of sexual violence allowance scale were used in the questionnaires. First, correlation analysis showed a significant negative correlation between sexual violence awareness and sexual violence. Also, sexual violence awareness and sexual violence allowance scale showed a considerable negative correlation. This suggests that the higher the sexual assault awareness, the lower the sexual damage and sexual violence allowance scale. Second, after analyzing the division of the subject into research model and competition model to verify the mediation effect in relationship of the sexual violence awareness and sexual violence experience, it was clear that sexual awareness does not have a direct effect on the experience of sexual damage. It rather mediated the sexual violence allowance scale. Therefore, the research model, which is the full mediation model, was selected. In other words, sexual assault awareness appeared to fully mediate the relationship between sexual assault awareness and sexual assault experience. This means that sexual assault perception has an indirect influence through sexual assault allowance rather than a direct effect on the sexual assault experience. Thus, the more well established that sexual assault awareness is, the lower the sexual assault allowance scale. Finally, the lowered sexual assault allowance scale could reduce the sexual assault harm. To improve the sexual assault recognition, a systematic sexual violence prevention education should be conducted. Sexual assault prevention education would allow students in dating relationships to become mature in their human rights and maintain the proper emotional relationship and enable a reduction in the harm sexual assault as a result of giving them the consideration. Finally, this study had a limitation in selecting the subjects as the college students living in Jeju. Therefore, in order to compensate for this limitation, follow-up studies should be carried out on with a sample of generalized and various research subjects.
Hong, Seung Jin;Kim, Gil Ho;Choi, Cheon Kyu;Kim, Kyung Tak
Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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2019.05a
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pp.186-186
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2019
국내에서 자연재난의 대부분을 차지하는 홍수는 매년 반복되어 인명과 재산상의 막대한 손실을 유발하고 있다. 이러한 피해 중 인적피해를 최소화하기 위한 방재계획 및 정책수립이 우선되어야 하지만 적용성 측면에서 미진한 부분이 있는 것이 현실이다. 본 연구는 인적피해 평가를 지원하기 위해 피해실적에 근거한 경험적 인적피해 평가기법을 개발하였다. 또한, 해당기법의 적용성을 평가하기 위해 2017년 청주시 호우피해를 기준으로 적용성 검증을 실시하였다. 인적피해의 경우 인명과 이재민 피해를 동시에 고려하였으며, 인적피해를 위해 기본적으로 노출위험인구와 인적피해 발생확률을 기반으로 하였다. 노출위험인구의 경우 침수구역도와 집계구를 기준으로 계층화된 인구 인벤토리를 이용한 GIS 공간분석 결과로부터 결정된다. 그리고 인적피해 발생확률은 행정안전부의 국가재난관리시스템 내 피해이력, 재해연보 및 한국국토정보공사에서 제공받은 침수흔 적도를 토대로 침수등급과 인구계층을 구분하여 제시하였다. 본 연구를 통해 제시된 보다 효율적이고 정밀한 인적피해 평가 방법이 위험지구 결정, 자연재난 리스크 모델링, 방재사업 대안결정, 예산배분 등의 실무와 학술적 접근에 있어 활발히 활용되길 기대한다.
This study examines the impact of school violence on South Korean students' psychological well-being. The research is designed to analyze how different types of experiences of school violence-victim, perpetrator, victim-perpetrator, and non-involvement-influence students' suicidal impulse and sense of happiness. Empirical data was gained from a national-scale survey conducted by Social Development Research Institute at Yonsei University in 2013, and was analyzed using binary logistic and multiple regression methods. Findings suggest that any types of experiences of school violence had significant effect on suicidal impulse. In particular, the likelihood of victim-perpetrator to experience suicidal impulse was 7.1 times stronger than non-involvement. However, the effect of experiences of school violence on students' sense of happiness was insignificant. While the impact of school violence on sense of happiness among victims and victim-perpetrators was significant, its impact among perpetrators proved insignificant. Rather, stress factor-in particular, stress from peers-had more significant impact on the level of students' happiness. This study contributes to understanding the multiple effect of school violence by examining both negative and positive dimensions of psychological well-being.
Lee, Jieha;Park, Young;Jung, Jai E.;Kim, Kihyun;Park, Jooyoung
The Journal of the Korea Contents Association
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v.22
no.9
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pp.700-711
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2022
The purpose of this study is to evaluate the usability of the mobile app 'Allive' to improve accessibility to resources and mental health services among sexual violence survivors. Participants include survivors of sexual violence as well as service providers at sexual violence crisis intervention centers. The usability test was conducted as a quantitative and qualitative evaluation after study participants used the app in a real-life environment. The results of usability testing highlighted the positive and beneficial impact on mental health function as well as accessibility to essential resources for those who have experienced sexual violence.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.8
no.6
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pp.523-529
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2022
This study looked at how children's mental health is affected by Domestic violence and school violence at home and school after Covid-19, as well as how these victim experiences relate to children's mental health. This study surveyed 650 students from 14 middle schools in Wanju, Korea. The moderating effect of smartphone overdependence in the experience of violence and mental health was investigated. Major research findings: First, children's exposure to domestic violence and school violence has a significant impact on smartphone dependence. Second, children's exposure to domestic and school violence has a significant impact on their mental health. Third, it has been demonstrated that smartphone dependence is statistically significant in the relationship between domestic and school violence. Based on these findings, we present a convergent intervention and practice strategy for children in the Covid-19 era to cope with mental health problems and expand the support system.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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