• Proceedings of the Korean Institute of Navigation and Port Research Conference
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• 2019.05a
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• pp.174-175
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• 2019

우리나라 연안해역의 해양자원과 관광자원을 연계한 해양치유산업 기반구축 모델이 2017년부터 해양수산부 R&D 사업의 일환으로 '추진되고 있다. 동 R&D 사업을 통해 울진, 태안, 고성, 완도 등 4개 지역이 시범사업 대상지로 선정되었으며, 각 지역의 특성화된 해양치유 자원을 바탕으로 의학적 임상연구와 사회경제 현황과 연계한 비즈니스모델 수립 등이 추진되고 있다. 비즈니스모델 수립의 경우 지역 특성화 해양치유자원을 활용한 세부 프로그램 도출, 수요 추정, 도입시설의 규모 및 형태 등에 대한 사항을 도출함으로써 해양치유 활동이 이루어질 지역 해양치유센터(가칭)의 설립 기본계획 기초자료를 제공하게 된다. 본 연구에서는 4개 시범지역 중 울진해양치유센터를 대상으로 지역 특성화 해양치유자원으로 설정된 해양대기, 심층안반해수, 해사 등과 연계된 아토피 등 피부질환, 만성폐쇄성폐질환 등 호흡기계통질환 치유 프로그램을 제시하고 있다. 또한 해당 특성화 프로그램의 지속가능한 수요 창출을 위해 기본적 도입시설과 함께 요구되는 연계 인프라를 제시하였으며, 동 프로그램을 통해 예상되는 사회경제적 파급효과를 정량적으로 분석하여 제시하였다.

• Journal of Service Research and Studies
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• v.9 no.3
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• pp.87-99
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• 2019

Healthcare and data science are often linked through finances as the industry attempts to reduce its expenses with the help of large amounts of data. Data science and medicine are rapidly developing, and it is important that they advance together. Data science is a driving force in transition of healthcare systems from treatment-oriented to preventive care in healthcare 3.0 era. It enables customized precision-based medicine that current healthcare systems cannot facilitate, and discovers more cost-effective treatment. Currently, healthcare big data is in the reality of medical institution, public health, medical academia, pharmaceutical sector as well as insurance agency. With this motivation, the medical college of Soonchunhyang university has performed a 'healthcare data science initiative(HDSI)' since 2014. Most of domestic HDSI programs focus on short-term contents such as mentoring and sharing cases for data science. Therefore, it is difficult to provide education tailored to the level of skills and job competency required at the practical site. Soonchunhyang HDSI implemented specialized strategies for improving resilience and response to changes in the IT education of current healthcare with the emphasis on the need for systematic activation of the practical HDSI. The HDSI has been performed as a part of on industry-academic link program in CK-1. Through quantitative and qualitative analysis, this paper discussed the HDSI process, performance, achievement, and implications.

• 대한공업교육학회지
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• v.38 no.1
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• pp.163-194
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• 2013

This study aims at giving examples that can be applied in the real education field, and it develops theme-based integrative education program for Industrial Specialized high school students. It analyzed the models of many scholars about the development of education course, and devised developmental models and procedures of the theme-based integrative education program of engineering specialized high school from those. As a result, it used and reorganized ADDIE model which is the systematic education course development model and the theme-based integrative education development model of Frazee and Rudnitski(1995) as the basic structure, and came to devise theme-based integrative education program of engineering specialized high school while referring to creative engineering design education program development model by Lee Chang-hoon. This study that is theme-based integrative education program for engineering-specialized high school students and is the result of this study has the following characters. First, This theme-based integrative education program that is developed for engineering-specialized high school students can be applied and the initial example that approach the Theme-Based. Second, This Education Program included the Activity project that is "Making Maglev" for the third grade at the engineering-specialized high school and One of the Program's aim is to bring up their attitude that engaged to in the class having the Interest. Third, Theme-based integrative education program for engineering-specialized high school is composed the workbook for the students and the teaching guidance plan for the teachers. Workbook for the students is composed four Units;"Brief about the Maglev","Basic principles about the Maglev","Intensive principles about the Maglev", Activity project about the Maglev". And each unit is made by Learning Purpose, Introducing, Learning Contents(Deepen Learning, Reading Magazines), Assesment etc. Teaching guidance plan for the teachers include that Summary, Purpose, Time Planing & Streaming Map for the class, contents associated Maglev, prerequisite learning, constructure of the education program, flow chart, learning activity, assesment(self-appraiser and peer review).

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 2000.10c
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• pp.621-623
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• 2000

클러스터를 구성하는 단위 노드로 SMP가 새로운 대안으로 시장에 등장하였다. 이러한 멀티프로세서 클러스터(CLUMP)는 하나의 시스템에 다중 메모리 구조를 가지는데, CLUMP가 가지는 다중 메모리 구조를 효과적으로 사용하기 위해서 본 논문에서는 중첩된 병렬화 프로그램 모델을 제안하였다. 중첩된 병렬화 모델은 중첩된 루프 레벨의 병렬화, 중첩된 태스크 레벨의 병렬화, 그리고 다중 중첩된 병렬화로 나뉜다. 본 논문에서는 중첩된 루프 레벨의 병렬화를 실험대상으로 하여 그 성능을 평가하고 단일 메모리 구조의 병렬화 프로그램과 성능을 비교하였다. 실험 결과 시험한 중첩된 병렬화 모델이 단일 메모리 구조의 병렬화 프로그램에 비하여 좋은 성능을 나타내었지만, 실험대상이 된 루프 레벨 병렬화의 잠재적인 특징으로 인해 실행에 참여하는 노드 수가 많아질수록 성능 향상 폭이 감소하는 결과를 보였다. 프로그램의 성능 향상 폭과 확장성은 문제 크기가 클수록 좋은 특성을 보였다.

• Journal of Engineering Education Research
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• v.7 no.1
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• pp.30-39
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• 2004

This paper concerns with the effects of the specialized projected for the local universities on engineering education which was planned and conducted in 1998 by the Ministry Education and Human Resources Development in Korea. Some characteristics of the specialized education program conducted by School of Transportation Systems Engineering at the University of Ulsan are described with effects on engineering education

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 2001.10c
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• pp.850-852
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• 2001

본 논문에서는 사용자의 병렬 프로그램 작성을 도와주는 병렬 프로그래밍 환경을 제공한다. 병렬 프로그램은 다양한 하드웨어의 특성에 따라 또는 프로그램의 특성에 따라 사용자가 병렬 프로그램을 작성하여야 하기 때문에 병렬프로그램을 작성하는 것이 매우 어렵다. 본 논문에서는 많은 병렬화 연구에서 제시되고 있는 그래프 중간 표현 형태를 그래프 사용자 인터페이스로 구현하였다. 이 병렬 환경에서는 프로그램 편집기능, 종속성 분석기능, 루프 변환기능, CFG, DPG, HTG등 중간 코드를 그래프 중간 표현 형태를 통해 보여 줌으로 최적의 병렬프로그래밍 환경을 제공한다.

• Journal of Korea Multimedia Society
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• v.4 no.6
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• pp.579-587
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• 2001

In this paper, we design and implement a parallel programming environment using graphicial user interface. Parallel program must be written according to the characters of various hardwares or programs. So it is difficult to write the parallel program. In this paper, we design and implement a parallel programming environment which solved this problem. The traditional parallel compiler provides the parallel information in the text environment. But this paper provides the parallel information using graphicial user interface so that the user may use it more easily. This parallel environment provide functions such as, data dependence analysis, CFG, HTF, and loop transformation.

• 대학교육
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• s.137
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• pp.49-53
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• 2005

• Ingenium
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• v.6 no.2
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• pp.24-27
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• 1999

• 대학교육
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• s.131
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• pp.96-103
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• 2004