• Title/Summary/Keyword: 카드 소팅 기법

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The development of wed-based remote card sorting tool for information architecture design (인포메이션 아키텍처 설계를 위한 웹 기반 원격 카드소팅 도구의 개발)

  • 정상훈;오기태;이건표;서종환
    • Archives of design research
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    • v.17 no.2
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    • pp.221-230
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    • 2004
  • Existing usability testing method, particularly lab-based usability testing, has been widely implemented for development of user interface. However, the method has critical disadvantages such as high cost, time and effort, unnatural testing environment, and lack of user's direct participation in information architecture. With these backgrounds, this paper aims to develop the web-based participatory tool with particular focus on card sorting. Our tool was developed for allowing user to participate in card sorting with his own computer through web. All the data generated while user is participating in the test are automatically sent to the server, which makes it very easy to collect card sorting data. Users can drag cards of interface elements directly and build the interface structure in their own from their computer-screen so that they can represent their mental models on interface structure of testing website. These functions of our tool can help designers to implement card sorting without tedious and time consuming procedures and improve the method of usability testing by reinforcing user's active participation in building an information architecture.

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A Study of the Information Structuring of an Integrated Navigation System (INS) Based on User Experience using a Card Sorting Test (카드 소팅 분석을 통한 사용자 경험 기반의 통합항해시스템 정보 구성에 관한 연구)

  • Bora, Kim;Yun-sok, Lee;Young-Joong Ahn
    • Journal of the Korean Society of Marine Environment & Safety
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    • v.29 no.2
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    • pp.160-167
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    • 2023
  • An INS is a composite navigation system providing "added value" so defined if work stations provide Multi-Function Displays(MFDs) integrating information and functions for navigational tasks. Even though the minimum requirements for an INS are defined by IMO performance standards, a generic list of the devices and functions that constitute an INS does not exist, so the configuration of the INS is different for each manufacturer, and guidelines based on users' perspectives are also insufficient. This study was conducted to enhance the usability of the INS by analyzing the information required by users according to the ship's operating status and tasks and effectively structuring it in the MFD of the INS. By analyzing INS-related international standards and manufacturers' component equipment lists, mandatory navigation information was selected and card sorting tests were conducted on ship operators with experience in using MFDs to group the information required for each INS task. The results of the study can serve as a basic guideline for manufacturers to structure information based on users' experience when designing products.

The mall offers user-centric categorys Using Card sorting methods (Card sorting기법을 이용한 사용자 중심의 쇼핑몰 카테고리 제안)

  • Yun, Jung-Min;Han, Mi-Ran;Park, Peom
    • 한국IT서비스학회:학술대회논문집
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    • 2009.11a
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    • pp.291-295
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    • 2009
  • 최근 인터넷 쇼핑몰이 활성화 되면서 각 쇼핑몰의 카테고리 분류 체계에 대한 사용자의 접근 편이성이 중요한 요소로 부각되었다. 따라서, 카테고리 분류체계에 대한 사용성 평가를 통하여 각 카테고리의 타당성 검증 및 개선에 대한 필요성이 대두되고 있다. 본 논문에서는 D 쇼핑몰의 각 카테고리 항목을 대상으로 카드 소팅 기법을 실시하여 새로운 카테고리 분류체계를 제안하였다. 뿐만 아니라 기존의 카테고리와 새로 제안된 카테고리의 사용성 평가를 실시하여 비교 및 검증을 실시하였다. 본 연구는 기존 온라인 쇼핑몰의 카테고리의 분류 체계를 재정립하며, 사용자 중심의 인포메이션 아키텍처를 설계하는데 활용 가능할 것이다.

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A Study on Process of User Experience Observation for Service Enhancement of Educational Website (교수학습 사이트 서비스 개선을 위한 사용자 경험 관찰 프로세스에 관한 연구)

  • Lee, Kun-Pyo;Lee, Jung-Joo;Seo, Jong-Hwan;Kim, So-Mi
    • 한국HCI학회:학술대회논문집
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    • 2006.02b
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    • pp.474-479
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    • 2006
  • 교수학습 사이트는 교과 교육 지원이라는 특성상 그 서비스 개선에 있어서 사용자 중심적 디자인이 특히 요구된다. 기존 웹사이트 개선 연구는 단순히 웹사이트와 사용자 간의 인터랙션에서 발생하는 문제점에 초점을 맞추어 왔는데 사용자의 근본적인 니즈를 발견하고 만족시키기 위해서는 웹사이트 사용 정황의 이해라는 보다 확대된 개념에서의 접근이 필요하다. 따라서 본 연구에서는 웹사이트의 문제점 발견 및 사용자의 근본적 니즈 파악을 위하여 오프라인과 온라인 환경에 걸친 사용자 경험 관찰 프로세스를 기획하고 교수학습 사이트 서비스 개선을 위해 이를 적용하였다. 사이트 비지팅(Site Visiting), 비디오 에쓰노그라피(Video Ethnography), 사용자 다이어리 및 셀프카메라(User diary and Self camera), 그리고 인터뷰 기법이 현장 조사에서 이용되었으며 원격 사용성 평가 소프트웨어를 활용한 사용성 평가 및 카드소팅 테스트가 온라인 환경에서 진행되었다. 관찰 후 분석을 통해 교수학습 사이트의 새로운 컨텐츠 및 서비스 방향을 도출할 수 있었으며 웹사이트 사용자 경험 관찰 방법론 정립에의 가능성을 제시하였다.

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