This paper deals with the distinctiveness of interaction. The interaction discussed here is one that must be understood in philosophical context. The following is the procedure of this paper. First, reviewing the external properties of interaction, second, understanding the internal properties of interaction, third, grasping gamers' double-sidedness, fourth, the interpretation of meaning of gamers' interaction. In conclusion, The distinctiveness of interaction is an playful and ontological energy that turns the usual point of view on the basis of the double situation of the gamers.
Various image media such as game, animation, movie is developing. Goods called Figure as extension that use contents source of one kind in several forms were made, and is drawing a lot of popularity today. However, is handled as simple toy of children in the Korea. So, development of allied industry is slow. In case of overseas recognized the importance by means of marketing in contents industry. In this paper, explain meaning about figure and kinds of figure and through philosophical thought and theory, analyzed personality which figure has through scientific investigation(theory of Walter Benjamin, Freud and psychologists). Nowaday, figure industry of the Korea and other foreign country is continuing development. Especially the contents of Hanryu(Korea) star figure has lots of value and possibility of future growth.
The purpose of this study is to show that there are textual similarities between philosophy of Zhuangzi(莊子) and what Jacques Derrida' concepts such as 'differance', 'trace', and 'play', etc. Through our comparative study, we have established a philosophical affinity between Taoist thinking of Zhuangzi and Derridian deconstructive thinking. Zhuangzi and Derrida deconstruct all kinds of traditional and metaphysical thoughts. Zhuangzi's saying of "There is Tao(道) for Thievery(盜)". I call this philosophical tendency 'the logic of cohabitation and coexistence' of the Taoist philosophy. Derrida and Zhuangzi suggest that the logic of cohabitation and coexistence recognizes and affirms differences between opposites. In these thoughts of double affirmation, there is no violence of dichotomous thinking. In other words, their ways of thinking challenge the value system that suggests a single truth, and propose that all human values necessarily carry half-values. They give us to create an enjoyable play-space for human beings in this world. Zhuangzi's suggestions for moral theory provide us with a chance for making question as what is the better life with the others, with a fresh and new perspectives to understand differently the human beings along the category of universe in the 21st century.
This Thesis is the study on the corresponding relations between Kierkegaard's existential stages and the forms of despair. the subjects of Kierkegaard's philosophical psychology are despair and anxiety. He studies the forms of despair in Sickness Unto Death, and anxiety in The Concept of Anxiety. He seeks to elucidate the human existence by way of the psychological inquiry on despair and anxiety. I will primarily study Kierkegaard's concept of despair in order to make out his understanding of human existence and, then, inquire into his concept of anxiety supplementarily. Until now, many studies on Kierkegaard's concept of despair have been carried out mainly focusing on his Sickness Unto Death. Of course, those studies focusing on his Sickness Unto Death are meaningful in a sense, but have a limit of abstract understanding, since Kierkegaard argues many forms of despair abstractly through the ontological form of the self which is constituted by the opposing constituents such as necessity and possibility. In order to understand his abstract explanation about despair, I think, we have to compare various modes of existence and the forms of despair which are portrayed in Either/Or and Fear and Trembling. Therefore, I will enquire into his seemingly unrelated works synthetically and elucidate his understanding on the relation of the forms of despair and the stages of existence.
Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.12
no.2
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pp.141-162
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2001
This study focuses on“Intellectual Freedom”based on the fundamental principles of library user services in Western countries. Particularly, this paper pursues to the philosophical foundations of“the freedom of expression”. It also studies how“the freedom of expression”was restrained by pursuing the definitions of“pornography”and “obscenity”in terms of the court's opinions of The Supreme Court of the United States. Also, PICS and the Communication Decency Acts were discussed.
프레게의 논리주의 프로그램은 기본적인 산수 법칙 혹은 가장 단순한 수의 법칙을 논리적 원리로부터 유도해 냄으로써 달성된다. 프레게는 이른바 외연 공리를 포함하는 논리적 원리로부터 흄의 원리로 지칭되는 원리를 거쳐 '기본적인' 산수 법칙을 이끌어내고 있다. 외연 공리가 흄의 원리를 연역하는 과정에서만 사용되고 인다는 사실은 프레게가 말하는 기본적인 산수 법칙을 외연 공리 대신 흄의 원리를 공리로 채택함으로써 유도해낼 수 있음을 암시한다. 여기서는 흄의 원리로부터 페아노의 다섯 가지 공리를 연역해 내는 프레게의 과정을 조상 관계에 대한 일반적인 고찰에 기초하여 보다 단순화하고 있다.
China has not thousands years history and culture but more than 50 times huge territory compare to Korea. Moreover, China is a multiracial country which has 56 minority races including Han race. Today's food culture of China has been established based on historic, regional, and racial features. China is located adjacent to Korea and historically has had close relationship with Korea. Moreover, China and Korea have had interaction in politic, economic, and cultural respects. In this aspect, the food culture of China has had great influence to the food culture of Korea. Therefore, this study purposed to understand the food culture of China more deeply which has been passed over, through researching food culture based on Chinese foods in five thousands historic stream. As the result of researching Chinese food by times in terms of food culture, which has been well known by only cuisine, the food culture of China had been changed by rise and fall of several dynasties. In addition, food styles had divided the south and north by inflowing western food materials and deep relation to Buddhism, Confucianism, Taoism, and the principles of yin-yang.
In the present life of us, the challenges, we face essentially, relate to human quality and personality. It is a fact that can be easily understood through a situation of present education and the law. The research in the eastern philosophy of the 'personality' has been handled in regard to Yangmingxue, but a practical principle of education can be also found in an aspect of Zhuzixue indeed. That is Zhu'zi's study of 'gaining knowledge by the study of things' which was criticized by Yangming. This paper is to examine that with 'gaining knowledge by the study of things', which is known as study of 'zhi', we can find the practical principle which is applied to the education of personality. This research is to examine the relationship between 'Zundexing(尊德性)' and 'Daowenxue(道問學)' which are characters of cultivating study of Zhuzixue and the characteristics of the study of Zhu'zi by examining 'gaining knowledge by the study of things', the main method of 'Daowenzue'. This study, then, to show the meaning of study of 'gaining knowledge by the study of things' exploring prncan appropriate education of personality in this time drawing practical principle which can be applied to education of personality through the process and principle of 'taking the objective principles(格物)' and 'achieving morl self-Congnition(致知)'. Then, through the process and principles of 'taking the objective principles' and 'achieving morl self-Congnition ', this paper explore factors of the education of personality and the principles that can be applied in the education field, so as to reveal the significance of studying 'gaining knowledge by the study of things' in terms of the education of personality for this age.
오늘날 세계는 물질적으로 풍요롭게 되었지만, 생태위기의 발생과 더불어 환경문데를 둘러싼 불평등이 감소하기 보다는 오히려 증대하고 있다. 21세기를 위한 새로운 패러다임으로서 생태학은 이러한 불평등을 극복하기 위한 지식 및 실천으로서 '환경정의'의 개념 또는 이론을 필요로 한다. 진정한 환경정의론은 한편으로 생태학의 규범적 측면들을 발전시키면서 다른 한편으로 이의 이데올로기의 동원을 막을 수 있는 이론적 및 실천적 토대가 될 것으로 기대된다. 환경정의에 관한 개념적 연구는 주로 사회정의에 관한 철학적 전통, 특히 자유론, 공리주의, 계약론을 포괄하는 자유주의적 정의론, 맑스주의적 정의론 및 포스트모던 정의론 등에서 도출된 주요 개념들을 자연환경에 확대시키고자 한다. 환경정의에 관한 몇몇 학자들, 대표적으로 벤쯔(Wenz), 하비(Harvey), 로와 그리슨 (Low and Gleeson) 등은 다양한 전통을 위에서 제시한 (환경)정의론들을 면밀히 고찰하여, 이들 각각의 한계를 제시하거나 문제점들을 지적하고, 나아가 이들을 종합하고자 했다. 이들의 연구는 환경정의에 관한 다양한 이론들의 특성을 이해하는데 많은 도움을 주지만, 그 자체로 일관성 있는 이론으로 발전하지는 못했다. 이 글에서 제시되는 환경정의론은 인간들 간의 관계, 자연과 인간들 간의 물질적 관계, 그리고 상징적 관계 등에 상응하도록 정의를 3가지 차원, 즉 분배적 정의, 생산적 정의, 승인적 정의로 구분하고자 한다. 이들은 각각 필요의 원칙, 노동의 원칙, 그리고 의사소통의 원칙에 기초하며, 또한 각각 자유주의적, 특히 롤즈의 정의론, 맑스주의 정의론, 그리고 비판이론이나 포스트모던 정의론에서 많은 시사점들을 얻을 수 있다.
These days, constructivism has become a central theory in mathematics education. A essential concept in constructivism is 'construction' and the meaning of construction of mathematical knowledge is a core issue in mathematics educational field. In the basis of Dewey's epistemology, this article is trying to explicate the meaning of construction of mathematical knowledge. Dewey, Kant and Piaget coincide in construction of knowledge from the viewpoint of the interaction between mind and environment. However, unlike Dewey's concept, Kant and Piaget are still in the line of traditional realistic epistemology. Dewey's concept of construction logically implies teaching-learn learning principles. This can be named as a principle of genetic construction and a principle of progressive consciousness.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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