• Title/Summary/Keyword: 창조성 및 창조적 사고

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A Study on Analysing of Various Number Formulas Posed by the Mathematically Talent 4th Grade Children in Elementary School (초등학교 4학년 수학 영재학생들이 만든 다양한 계산식에 관한 분석 연구)

  • Lim, Mun-Kyu
    • Journal of Elementary Mathematics Education in Korea
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    • v.14 no.2
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    • pp.263-285
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    • 2010
  • It is necessary to accumulate the studies on the practical learning and teaching for the Mathematical talent education in elementary school. In this study, I set the 4th grade children mathematically gifted in elementary school to pose the various number calculating formulars, 4 4 4 4 = 0, 1, 2,$\cdots$10, by using to +, -, ${\times}$, $\div$, ( ). And I analysed their products. In 2007, I gave the same task to 5th graders and got a significant result. To expand the target of my study, I used the same investigating method for children of different graders. As a result, I conclude that math brains in 4th grade also can create various many number calculating formulas. I find that children pose to various many calaulating formulars becoming 0, 1, 8, 4 in order whereas they pose to a little calaulating formulars becoming 10, 6, 5, 9 orderly. Most errors are due to the order of calculation or confusion about parenthesis. This study contributes to test methods and text development for math brains in elementary school.

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An Imagination for Future of Education: Based on Vygotsky's Theory and Emotional Relation (미래교육을 위한 상상력: Vygotsky의 이론 및 정서와의 관계를 중심으로)

  • Bak, jiwon;Kim, Hoy-Yong
    • (The)Korea Educational Review
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    • v.23 no.2
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    • pp.31-53
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    • 2017
  • Drawing upon Vygotsky's theory, this paper explores the possibilities of imaginative education and those implications in relation to emotions. Imagination is an important element of future competencies as well as creativity. But there is a big dilemma in an educational intervention about imagination. If imagination is naturally occurring and therefore considered a mysterious ability that is specific to a child, education should not intervent as much as possible so that it can be expressed and preserved. It is linked to Piaget's influence, which regards imagination as a mental immaturity of childhood. Vygotsky who is a developmental psychologist argues that mind is generated from the socio-cultural origins in opposition to Piaget's spontaneous generation and emphasizes that it is a core characteristic of human to create something through interaction with the world. Vygotsky consider that 'imagination' which synthesizes empirical material and creates a new image is a key factor in human creativity. He reminded us of the possibilities and importance of imaginative education by revealing that imagination is not limited to childhood but constantly develops through cultural experience. Especially Vygotsky's understanding has important implications for future education in relation to emotion. Imagination plays a role of expressing and dealing with human emotions. Unlike the reason-centered society in the past, future society demands a big role of imagination in education for dealing with emotional knowledge and morality.

Improvement Directions of Regional Science and Technology Policies in the Context of Creative Economy Paradigm: the case of Daegu and Gyungbuk regions (창조경제 패러다임에서의 지방과학기술정책의 개선방향: 대구.경북의 사례를 중심으로)

  • Kim, Taewoon
    • Journal of the Economic Geographical Society of Korea
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    • v.17 no.1
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    • pp.45-68
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    • 2014
  • This research addressed improvement directions and problems of regional science and technology(S&T) policies in Daegu and Gyungbuk regions in terms of 'Creative Economy' which was a new paradigm of Park Gunhye Government. Creative Economy stressed the construction of an ecosystem in regional research and development activities, and thus it was deeply associated with building a regional innovation system(RIS). There were several problems to strengthen RIS with regional S&T policies of the regions as follows: limits in meeting regional needs due to excessive attraction of central government's projects into regions; the high ratio of programs for future basic research potentials; the lack of programs assessing and coordinating the policies; and the lack of experiences and expenditure of research institutes and firm supporting organizations. Due to these problems, the role of the policies in building RIS did not seem to be effective. Therefore, the policies need to be improved through the following measures: the expansion of regional own policies focusing regional needs; the enhancement of policy coordination by shifting to systematic approach; the expansion of soft supporting programs for constructing innovation systems; and the enhancement of stability and ability of research institutes and firm supporting organizations.

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Recontextualizing geography curriculum:society;student and discipline of geography (地理 敎育課程의 再脈絡化)

  • Seo, Tae Yeol
    • Journal of the Korean Geographical Society
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    • v.29 no.4
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    • pp.438-449
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    • 1994
  • This paper focuses on recontextualizing geography curriculum, i.e. examining recent changing aspects in three geography curriculum locators-society, student and discipline of geography-and searching future directions of geography curriculum in light of such changes. For conciliation and reflection of changing aspects of each locators, this paper dealt with social issues and societal changes in terms of locator of society, increased concern to student and development of cognitive science in terms of students, and challenging views on science and the meaning of epistemological changes in geography in terms of discipline. As a result, three future directions in geography curriculum are searched : issue-based geography curriculum, thinking geography curriculum, geography curriculum toward equity and accessbility.

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Extension of Self-directed Self-management Ability through Online Community Activities (온라인 커뮤니티 활동을 통한 자기주도적 자기관리능력신장)

  • Choi, Si-Young;Hong, Ki-Cheon
    • 한국정보교육학회:학술대회논문집
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    • 2004.08a
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    • pp.587-594
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    • 2004
  • 21세기는 지식 정보화 시대라고 말하며 정보 통신혁명은 모든 매체에서 인터넷을 연결시키면서 우리의 생활 및 사고에 대한 패러다임의 변화를 가져 왔다고 할 수 있다. 따라서 본 연구에서는 미래사회를 대비해야 할 우리 어린이들에게 정보화의 발전과 주5일제 수업으로 더욱 활발해진 개별학습 기회가 혹시나 의미 없는 시간소비를 통해 사이버 폭력 및 사이버범죄 등 정보화(인터넷)의 역기능에 노출 될 위험성이 있다고 볼 수 있다. 이에 정보통신 윤리교육을 강화하여 인터넷의 역기능을 차단하고 창의적이고 탐구적인 학습활동에 흥미를 가지고 적극적으로 참여 할 수 있도록 다음과 같이 운영한다. 첫째, 학생 중심의 자치적인 온라인 커뮤니티 활동을 통해 학생중심의 게시판을 개발 적용한 후 게시판별 분석자료를 통해 학생 이해 및 소질과 적성을 발굴 지도한다. 둘째, 분석자료 내용을 누가 기록하고 그 내용을 가공, 적용하여 또래집단의 원활한 교우관계 조성과 성장발달을 도모하고 여가시간을 효율적으로 활용하는 능력을 길러 궁극적으로 자아실현과 새로운 가치창조의 기호가 되도록 지도하는데 연구의 목적을 두고자 한다.

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다차원 감시 정보자산 통합 및 지능형 경계체계 기술 소개

  • Park, Chan-Bong;Sim, Dong-Gyu
    • Information and Communications Magazine
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    • v.33 no.11
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    • pp.58-64
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    • 2016
  • 본고에서는 미래창조과학부, 정보통신기술진흥센터 (IITP)에서 2016년도 대학ICT연구센터(ITRC) 신규과제로 선정한 다차원 감시정찰 정보자산 통합, 지능형 경계체계 기술 및 지능형 국방 ICT연구센터에 대해 알아본다. 첫째, 다차원 감시정찰 정보자산 통합 기술은 시대의 발전과 함께 국가 안보에서 정보자산의 중요성은 날로 증가하고 있다. 현재 군에서 운영되고 있는 다차원적인 영상정보수집자산으로부터 수집되는 비정형의 고용량 영상데이터에 대한 자동화된 통합화 및 분석기술이 반영되어 있지 않아, 이를 자동화 처리하는 표준화된 플랫폼 개발이 시급한 실정이다. 둘째, 디지털화된 CCTV 영상은 여러 IT 정보 가운데 가장 복잡한 데이터 중 하나이며, 이상 징후를 사전에 파악하여 범죄와 사고를 예방하거나 저장된 영상 정보에서 특정한 사람을 자동으로 찾아내는 지능형 시스템으로 발전해 왔다. 최근에는 특히, 국방분야의 현 경계 및 관제 시스템에 대한 연구 필요성이 꾸준히 증가되고 있는 실정이다.

현대패션에 응용된 후프(Hoop)에 관한 연구

  • 정경희;배수정
    • Proceedings of the SOHE Conference
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    • 2003.10a
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    • pp.77-77
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    • 2003
  • 본 연구의 목적은 후프(hoop)의 기원 및 변천과정을 고찰해보고 시대별로 후프의 유형을 분류한 후, 포스트모더니즘 이후 더욱 다양해진 후프가 현대패션에서 어떻게 응용되고 있는지를 살펴봄으로써 후프의 역사적ㆍ미적 가치를 재인식하여 오늘날 복식디자인에 창조의 영감을 줄 수 있는 하나의 모티브를 제시하는데 있다. 후프가 발생하였던 르네상스시대에는 신 중심에서 인간중심으로 사고가 변화하면서, 복식에 있어서도 인간의 신체미를 과시하려는 의도로 인체의 실루엣을 과장ㆍ확대하고자 하였다. 따라서 속옷의 중요성과 역할에 따른 심미적인 기능이 복식에 절대적으로 필요하였고, 뿐만 아니라 기교적인 면에서 속옷에 요구되는 장식성은 어느 시대보다 절실하였다. 그 결과 겉옷이 확대되고, 이에 따라 속옷도 인체를 크게 보일 수 있는 후프가 고안되었다. 후프는 스커트를 부풀리기 위해 철사나 고래뼈 등을 세공하여 만든 테를 넣은 속치마를 말한다. 16세기 중엽 스페인에서 유행한 종형의 파딩게일(farthingale)을 시초로, 영국과 프랑스에서는 드럼형의 휠 파딩게일(wheel farthingale)과 오쓰뀌(hausse col)가 유행하였다. 17세기 초기에는 후프를 착용한 16세기 복식이 유행하였으나, 1625년 이후 슬림한 스타일의 17세기 복식이 유행하자 후프의 착용은 점차 쇠퇴하였다. 18세기에는 파니에(panier)가 유행하여 옆을 부풀린 스커트의 실루엣을 형성하였고, 19세기에는 크리놀린(crinoline), 벗슬(bustle)이 유행하였다.

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A Study of Performance Measurement under New Environment of Firms (새로운 기업 환경에 요구되는 성과측정 방안)

  • Shin, Hyun-Dai
    • The Journal of Information Technology
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    • v.7 no.4
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    • pp.47-60
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    • 2004
  • The main purpose of the present study are as follows: First, through the extensive literature review, we tried to find out environmental changes in the management thoughts. Second, as we found a new paradigm on valuation-oriented management thoughts, we argued that cost/management accounting information should play key roles in creating values. Third, we pointed out that when firms used only financial performance measurements, problems could take places. Finally, especially to promote the organizational effectiveness and efficiency, we stressed that firms should use the balanced scorecard approach in performance measurements of its own organizations and personnels.

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A Study on Value-Oriented Performance Measurement (기업가치중심의 성과측정)

  • 신현대;유성용
    • The Journal of Information Technology
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    • v.1 no.1
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    • pp.49-63
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    • 1998
  • The main purpose of the present study are as follows: First, through the extensive literature review, we tried to find out environmental changes in the management thoughts. Second, as we found a new paradigm on valuation-oriented management thoughts, we argued that cost/management accounting information should play key roles in creating values. Third, we pointed out that when firms used only financial performance measurements, problems could take places. Finally, especially to promote the organizational effectiveness and efficiency, we stressed that firms should use the balanced scorecard approach in performance measurements of its own organizations and personnels.

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Sales Promotion 전략으로서의 백화점 Visual Merchandising에 관한 연구

  • 고용식;정흥숙
    • Proceedings of the Korea Society of Costume Conference
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    • 2001.04a
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    • pp.49-49
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    • 2001
  • SP(sales promotion)전략을 지향하는 백화점은 강 한 개성으로 다양하게 변화해 가는 소비자의 욕구충 족을 위해 대 고객차원의 편의성 및 쾌적한 쇼핑환 경을 마련하며 아이디어는 항상 특별하고 새로워야 한다. SP 전략으로서의 VMD (visual merchandi sing)는 상품의 시각화계획 등 통일된 시각(visual identity) 연 출을 통해 고객의 그룹이나 개인의 취향에 맞는 타켓 마케팅 (target marketing) 으로 백 화점 은 고객 의 중심에서 그들의 삶을 윤태하게 하며 아름답고 즐거 운 소비문화를 주도해갈 수 있는 환경을 제공해야 할 것이다. 1999년 말 IMF 이후 최근 막강한 자금력과 경쟁 력을 가진 대형 외국 할인 업체의 부상과 계속되는 장기적인 경제위축으로 백화점의 마케팅활동은 기존 고객과 관련된 단기적 욕구만을 충족시키는 점에서 벗어날 수 없었다. 이렇게 심각한 경기불안과 유통환 경의 급변으로 인해 소비자의 구매력이 약화되고 매 출이 감소하는 등 백화점의 한계성과 업태간의 경쟁 이 심화되어 갈수록 진정한 서비스개념의 합리적 목 적을 띤 VMD가 SP전략의 실질적인 형태로써 존재 되어야 한다. VMD는 이러한 불경기에 대응하는 백화점의 생존 고용식 전략으로서 좀더 강하고 적극적인 글로벌 마인드 ( (global mind)를 갖고 보다 넓은 시장에 대한 장기적 안목을 필요로 한다. 특히 대 고객 감성의 글로벌화 로 광범위한 상품의 장르와 감각적인 투자로써 신 고객창출을 도모하는 한편 고객에 대한 세심한 배려 와 구체화된 전략을 통해 불황을 극복하는 등 국내 유통문화의 선진화를 가속시켜 나갈 수 있는 것이다. "손쉬운 장사벌이"라는 무책임한 사고를 버리고 철저한 고객친화의 중심에 서서 그들에게 즐거웅을 주고 풍요로운 문화의 장(場)을 마련하는 등 지금의 무한경쟁 시대에 가장 감성적인 경쟁력으로서 고객에게는 쇼핑을 통한 즐거움과 여유로움, 풍성한 정보 와 화제성, 독특한 서비스와 볼거리 등이 지속적으로 제공되어야 하며 상품의 시각화 계획인 VMD는 세 련된 드라마처럼 감동적 연출로 그 이야기가 전개되 어야한다. 고객의 구매행동을 기초로 유통시장의 무한 자유 경쟁이란 현 시점에서 판매촉진의 전략에 대한 체계 적 접근과 합목적성을 가진 VMD의 전개 방향 및 향후 백화점업계의 차별화 방안과 전략은 단순한 행 위의 출발이 아닌 주변환경과의 밀접한 연관 속에서 지극히 창조적인 예술적 자극이 요구되며 그 과정에 따른 결과적인 "반응"을 기대한다.quot;반응"을 기대한다.기대한다.

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