• Journal of the Korean Geographical Society
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• v.38 no.5
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• pp.802-821
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• 2003

This paper aims to illuminate how the Naturalists' concern on geography and geography education, mainly in Comenius, Rousseau, Pestalozzi who have played key roles in the development of Naturalism, has developed and how the Naturalism has influenced on the development of geography and geography education. Starting from sensual realism, the Naturalism suggested the educational principle and methods adjusting to the Nature well as exercised great influence on the formation of modem school education toward popular common education. The geography took the firm position as subject in the curriculum of the Naturalists and achieved the rationale of existence as subject in curriculum with utility to expand human experience, thanks to Naturalists. The Naturalists developed several ideas on geography teaching method such as labouring activity-centered geography teaching based on strengthening sense and experience by 'look-and-see' approach, local geography-centered geography teaching with stress the local area as the focus of direct experience and living environment, and the real thing-centered geography teaching by fieldwork. Moreover, The Naturalists had an great effect on the geographer, Karl Ritter in terms of methodology of geography.

• Journal of Korea Technology Innovation Society
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• v.15 no.2
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• pp.262-276
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• 2012

Transactions activation of intangible assets has become became a key factor for corporate survival and successful business in the knowledge economy. Thus, demand in correctly valuating technology has increased. The market approach is the reliable method because of the premise that the market value of an asset is directly related to the prices of comparable, competitive ones. However, it can be practically impossible in many cases because it is hard to find identical transactions, which are generally closely guarded business secrets. As a result, most of technology valuation is conducted by the income approach and this approach is used to derive estimates for such unobserved variables. In September 2011, the Ministry of Knowledge Economy enacted a law for operational guideline standards for technology valuation to encourage the domestic technology valuation market. The enforcement recommended that the market approach have precedence over other approaches. If this approach cannot be applied, then the valuator should writing that he used other approaches. In practice, it is hard to know whether or not information about comparable transactions exists. The proposed process provides valuators to assess suitability for practical use of market approach through the observation process of technology transactions information. At the same time, it offers them the opportunity to gain validity when using other approaches.

• Information and Communications Magazine
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• v.21 no.6
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• pp.89-101
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• 2004

최근 저전력의 무선통신과 적응형 자가조직(Self-organization)능력을 가진 초소형 마이크로센서의 하드웨어 기술 발전으로 다양한 기능의 센서를 이용한 무선 센서 네트워크의 구축이 가능하게 되었다. 무선 센서 네트워크는 현실세계의 여러 이벤트를 감지하는 센싱 작업을 기반으로 주로 과학용이나 군사용으로 많이 사용되고있다. 즉, 직접 접근이 용이하지 않은 전장에서의 적군감시, 열악한 환경을 모니터링 하는 지진감지, 교통의 감시와 제어를 위한 지능형 교통통제, 장기간의 관찰이 요구되는 생태감시 등 그 응용범위가 다양하게 확장되고 있다. (중략)

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 2004.04b
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• pp.355-357
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• 2004

Java의 경우 기존의 강건성 테스팅 방법인 ballista로는 객체 타입의 인자 및 파일 시스템의 변화를 시뮬레이션 할 수 없다. 따라서 객체에 대한 특별한 접근을 필요로 한다. 본 논문에서는 객체에 폴트를 삽입하는 방식을 통하여 자바 가상 기계의 강건성(Robustness)을 테스팅하는 방법을 제안한다. 자바 디버깅 툴인 JPDA를 사용하여 자바 가상 머신에 대한 직접적인 접근 및 의도한 상태 및 환경 변경을 가능하게 하고 이를 통해 자바 가상 기계에 폴트가 심어진 객체를 수행시킬 수 있다. 객체를 수행시키고 의도한 예외상황의 발생 유무를 관찰함으로써 자바 가상 기계의 강건성을 테스트 할 수 있다.

• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.10 no.2
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• pp.224-230
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• 2010

The method to approach to acting today is based upon Stanislavski's initial theories. This method that emphasizes actors' inner world makes actors nervous and frustrated over again. Watching actors' agony, Stanislavski tried to find a fine method all his life that actors could approach to acting more easily. He, at last, created a new method in the sunset of his life, so called physical action, which approaches to emotion through action. However, it has not been accepted widely because it was transmitted to the western world too late. Emotion is not the thing that everyone can handle freely. But everyone can handle action easily. It can, therefore, be an excellent method to reduce actors' agony. This study tried to experience Stanislavski's physical action with a text and to find out how it works as an acting method. As a result of it, Stanislavski's physical action proved to be a valuable method to complement the existing one, and also to have many other positive effects on the natures of acting.

• Tunnel and Underground Space
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• v.19 no.1
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• pp.1-10
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• 2009

Site characterization for structural stability in rock masses mainly involves the collection of joint property data, and in the current practice, much of this data is collected by hand directly at exposed slopes and outcrops. There are many issues with the collection of this data in the field, including issues of safety, slope access, field time, lack of data quantity, reusability of data and human bias. It is shown that information on joint orientation, spacing and roughness in rock masses, can be automatically extracted from LIDAR (light detection and ranging) point floods using the currently available Split-FX point cloud processing software, thereby reducing processing time, safety and human bias issues.

• Journal of Korean Elementary Science Education
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• v.21 no.2
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• pp.171-186
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• 2002

This is a study on science related class(Object Lesson in Germany) of a German elementary school. The research methods were participant observation, content analysis of various learning materials. In this study, the themes and processes of the Object Lesson are analyzed from the 1st grade to 1st semester of 2nd grade in B-G Schule at Goettingen. German Object Lesson(GOL) is performed as integrated education. It is started with experientially familiar materials and proceeded to deeper contents with special knowledges. The students have lots of time to play with friends, to do what they want, to think about others and etc. in GOL. They don't teach their students many science knowledges but inquirying methods to make their own knowledges. From this analysis results, the implications for Korean science education are to be described. The implications are as follows; We might make our science class be integrated one, especially in elementary science course, to develop several familiar materials, to give student direct experiences, to teach inquirying methods for making students' own science knowledges. And all of the adults included national authorities, economic companies, social parties, several specialists, should give supplies to school science class and have responsibilities on education

• Journal of the Korea Computer Graphics Society
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• v.3 no.2
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• pp.45-53
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• 1997

본 논문에서는 초고속 통신망을 이용한 고급 삼차원 정보 제공을 위하여 개발한 두 가지 WWW (World Wide Web) 정보 시스템에 대하여 설명하고자 한다. 하나는 인체 골격 교육 시스템으로, 서버와 브라우저로 구성하여 인체의 골격 구성을 WWW에서 삼차원화시켜 보여주고 사용자가 원하는 부위를 직접 접근하고 관찰할 수 있게 하는 시스템 개발 방법을 기술한다. 인체 골격의 방대한 데이터를 사용자에게 효과적으로 제공하기 위한 서버 구축의 계층적 (Hierarchical) 표현 기법을 설명하고, 브라우저가 제공하는 기본 삼차원 관찰 기능 외에 인체 뼈를 절단하는 기능과 삼차원 한글, 한자, 영문 텍스트 저작기능을 설명한다. 다른 하나는 가상 건축 설계 시스템으로 이차원 도면 설계 프로그램과 서버로 구성하여 건물, 건축 형식의 이차원 도면을 작성하여 전송하면 서버에서 삼차원 건축물을 생성하여 제공하는 시스템 개발 방법을 기술한다. 이차원 도면 설계 프로그램의 객체 지향 구현 기법과 클라이언트 (Client)와 서버 (Server) 간의 통신 및 인터페이스 (Interface) 릎 구현하여, 이차원 도변을 작성하여 그에 대한 결과를 전송 하는 방법에 대하여 논한다. 인체 골격 교육 시스템은 인터넷을 통한 교육 및 의료 활용에 실제감 있는 서비스를 제공하게 되고, 가상 건축 설계 시스템으로 원거리에서도 쉽게 건축 설계 결과를 평가하여 활용할 수 있을 것이다.

• Journal of the Korean Chemical Society
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• v.44 no.3
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• pp.266-280
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• 2000

The purpose of this Study was to explore students' conceptual ecologies in the context of general chemistly learning. This study was implemented in the first semester of 1999 by natural study. We had nine voluntary participants. Data were collected from three semi-constructd interiews, and socio-cultural values. Among three categories, motivationa1 beliefs and socio-cultural values have more effcts rather than epistemology on the context of general chemistry learning, and three typical cases were presented as results of this study. We expect that results of this study will somewhat contribute to establish psychological and socio-cultural context of learning.

• Journal of the Korean housing association
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• v.8 no.1
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• pp.57-75
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• 1997

사람들은 대부분의 시간을 집이나 직장에서 보내게 된다. 그러므로 집과 사무실은 삶에 있어서 가장 중요한 두 개의 공간인 것이다. 인간공학적으로 디자인된 사무실은 그곳에서 일하는 사람들의 신체적, 사회적 요구에 부합하게되어 작업능률과 만족감을 향상시키며, 스트레스를 조절하고, 건강과 안전을 위협하는 요소를 최소화한다. 특히 많은 책임과 권한을 가진 사장들에게 있어서 인간공학적으로 디자인된 환경은 필수적인 요건이 될 것이다. 본 연구는 사례조사법을 이용하여 미국 Lowa주 주도인 Des Moines에 사무실을 갖고있는 10개 보험회사 사장들을 대상으로 설문지와 관찰조사 및 실내공간 스케치를 이용하였다. 대부분의 사무실은 직접적으로 일과 관련된 디자인 부분만 강조되어 있었으며 그들의 많은 시간이 읽기와 쓰기등 시각적인 일에 쓰여지고 있음에도 불구하고 조명, 특히 국부조명은 거의 고려되어 있지 않았다. 상담이나 접견과 같은 활동을 위한 가구의 선택이나 실내공간계획이 제대로 되어 있지 않았다. 사용후 평가를 실시한 결과 대부분의 대상자들은 심리적, 생물학적 요구사항들에 대해 긍정적인 평가를 하였다. 디자이너는 좀더 사용자 위주의 공간계획을 해 나가야 할 것이며 각각 다른 사무실특성, 기능, 인간관계. 특히 종업원과의 관계, 사업종류 등을 명확히 이해해야 할 것이다.