• Title/Summary/Keyword: 지질조사

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Hydroxyl radical에 의해 유도된 단백질, 지질의 산화적 손상에 대한 멜라토닌, glutathione, $\alpha$-tocopherol의 방어효과

  • Kim, Seok-Jung
    • Bulletin of Food Technology
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    • v.11 no.4
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    • pp.49-60
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    • 1998
  • Ascorbate-$Fe^3+$-EDTA에 의해 생성된 hydroxyl radical (HO.)을 이용하여 단백질과 지질의 산화적 손상을 유도하였으며, 이 손상에 대한 멜라토닌(melatonin), glutathione, $\alpha$-tocopherol의 방어효과를 분석하였다. 단백질로는 bovine serum albumin (BSA), 지질로는 phosphatidyl-choline (PC) liposome을 이용하였다. 그리고 BSA와 PC liposome의 혼합계에서도 각 항산화제의 효능을 분석하였다. 단백질의 산화적 손상은 carbonyl기의 생성 및 단백질 절단을, 지질산화는 lipid peroxidation (LPO, malondialdehyde 와 4-hydroxyalkenal) 분석을 통하여 조사하였다. 단백질의 산화는 멜라토닌과 glutathione이, 지질산화는 멜라토닌과 $\alpha$-tocopherol이 효과적으로 억제하였다. 그러나 glutathione은 지질, $\alpha$-tocopherol은 단백질의 산화를 억제하지 못하였다. BSA와 PC liposome이 동시에 존재하는 혼합물에서는 수용성과 지용성 특성을 모두 지닌 멜라토닌은 단백질, 지질 모두에 대해 산화방지효과가 있으나 수용성인 glutathione은 단백질에, 지용성인 $\alpha$-tocopherol은 지질에만 주로 효과가 있는 것으로 조사되었다.

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Construction of Hydrogeological Model for KURT Site Based on Geological Model (KURT 연구지역에서 지질모델을 이용한 수리지질모델의 구축)

  • Park, Kyung-Woo;Ko, Nak-Yeol;Ji, Sung-Hoon
    • Economic and Environmental Geology
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    • v.51 no.2
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    • pp.121-130
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    • 2018
  • The KURT (KAERI Underground Research Tunnel) is a research tunnel which is located in KAERI (Korea Atomic Energy Research Institute) site. At KURT, researches on engineering and natural barrier system, which are the most important components for geological disposal system for high level radioactive waste, have been conducted. In this study, we synthesized the site characteristics obtained by various types of site investigation to introduce the geological model for KURT site, and induced the 3-D hydrogeological model for KURT site from the geological model. From the geological investigation at the surface and boreholes, four geological elements such as subsurface weathered zone, upper fractured rock, lower fractured rock and fracture zones were determined for the geological model. In addition, the geometries of these geological elements were also analyzed for the geological model to be three-dimensional. The results from 3-D geological model were used to construct the hydro-geological model for KURT site, which is one of the input data for groundwater flow modeling and safety assessment.

Web Contents Development of Virtual Geologic Field Survey for High School Students -Focusing on the Songaksan and Jisagae area of Jeju island- (고등학교 학생을 위한 가상지질조사 웹 컨텐츠 개발 -제주도 송악산과 지삿개를 중심으로-)

  • Hong, Seok-Eui;Lee, Chang-Zin
    • Journal of the Korean earth science society
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    • v.24 no.3
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    • pp.172-180
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    • 2003
  • Geologic field survey is very important for the high school students who take the courses of earth science under the 7th earth science curriculum, however actually it is very difficult for the students to survey in the field because of long time and distance, and expenses. To overcome these difficulties, this study focused on developing the web contents and teaching-learning materials for virtual geologic field survey of the Songaksan and Jisagae area, Jeju island. The developed web contents were placed into three parts; main manu, sub manu and contents to help the learners flow-chart of the program easily. To overcome the weakness of existing textual web materials, some movable images and worksheets were provided for the learners, and the web contents were designed for the learners to experience as similar as the geologic field survey may let them do.

대학생들의 야외 지질 실습 전과 후의 퇴적층 형성의 이해도 변화 비교

  • O, Jin-Yeong;Jeong, Gong-Su
    • 한국지구과학회:학술대회논문집
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    • 2010.04a
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    • pp.71-71
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    • 2010
  • 대학생들의 야외 지질 실습 전과 후에 퇴적층 형성에 대한 이해도 변화를 파악하기 위해 충남대학교 지질환경과학과 3학년 재학생 27명을 대상으로 3일 동안, 참여 학생들에게 매일 실습 전과 후로 나누어 6번의 설문 조사를 실시하였다. 설문 조사 문항은 모두 주관식이며, 3일에 걸쳐 총 68문항을 제공하였다. 제시된 문항은 퇴적층 형성과 관련된 기본개념 31문항과 조사 지역의 노두관찰 37문항으로 분류 된다. 야외 실습 전과 후의 개인별 점수를 각각 비교한 결과 실습에 참여한 모든 학생들의 점수가 향상되었다. 실습 3일에 대한 전체 학생들의 평균점수는 실습 전에 28.3점, 후에 51.6점으로 실습 전보다 후에 34.2% 향상되었다. 또한 전체 학생들의 기본개념 31문항에 대한 평균점수는 실습 전에 19.8점, 후에 26.9점으로 22.9%, 조사 지역 노두관찰 37문항에 대해서는 실습전에 8.5점, 후에 24.7점으로 43.8%가 각각 향상되었다. 퇴적층은 공간적으로 넓은 장소와 시간적으로 오랜 기간 동안에 걸쳐 형성되어 학생들은 광범위한 공간적, 시간적 개념을 이해하는 것이 필요하며 대학의 지질학 교육 과정에서 야외실습은 필수적인 요소이다. 야외 실습은 학습자가 직접 자연과 같은 실제 세계를 관찰하고 조사하는 활동으로 이루어지는 학습 방법으로 교실 밖에서 일어나는 모든 학습을 총칭한다고 할 수 있다. 본 연구 결과는 야외 실습 후에 학생들의 점수가 향상된 것을 보여주었다. 이런 결과는 야외 실습이 야외에서 학습자가 주체가 되어 적극적인 참여로 학습하는 학생 중심 학습이고, 자연 환경을 학습의 장으로 하여 실물을 활용한 직접적인 조사활동과 같은 경험에 의한 체험 학습이기 때문인 것으로 해석된다. 또한 야외 실습에서 그룹 활동은 학생들이 지질조사를 하면서 발견된 문제나 내용에 대해 공유할 수 있는 토론 학습인 동시에 야외 활동에서 교수는 전문가 혹은 학습 촉매자로서 문제에 대한 해결책을 주거나 학생들에게 질문이나 토론의 기회를 주어 학생들의 지적, 정신적 향상에 영향을 미치기 때문인 것으로 보인다. 그러므로 야외 실습은 계획, 실행, 정리 단계가 매우 중요하다. 우선 장소 선정에 있어 강의실에서 토론된 주제 및 개념과 관련된 장소를 선정해야 하며, 야외에서는 학생과 학생, 학생과 교수 간의 그룹 활동, 토의 및 질문 시간을 충분히 가져야 함은 물론 실습 후에는 세미나를 통해 야외 활동에서 새롭게 발견하거나 조사 및 학습한 내용, 해결하지 못한 문제 등을 토론하고 정리하는 과정을 갖는 것이 필요하다고 판단된다.

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A Comparison of Recognition between Expert Group and General People Group about Geo-technologies in the Future (미래 지질자원기술에 대한 전문가와 일반인 인식 비교)

  • Kim, Chan-Souk
    • Economic and Environmental Geology
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    • v.51 no.5
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    • pp.455-461
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    • 2018
  • The purpose of this study is to compare the expert group's recognition with general people's recognition about the image of the future on geo-technoloies. The survey targeting to 215 experts and to 598 people had been completed from July to August, 2017 by a research firm. The research result showed that energy was selected as the first priority by expert group and climate environment, geologic environment, mineral resources and material, living place, space-earth research, and the fourth industrial revolution were sequence ranked by experts. Also, it was analyzed that climate environment was recognized as the first priority and geologic environment, energy, mineral resources and material, living place, space-earth research, the fourth industrial revolution were ranked in sequence by general people group.

Hydrogeological characteristics of the LILW disposal site (처분부지의 수리지질 특성)

  • Kim, Kyung-Su;Kim, Chun-Soo;Bae, Dae-Seok;Ji, Sung-Hoon;Yoon, Si-Tae
    • Journal of Nuclear Fuel Cycle and Waste Technology(JNFCWT)
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    • v.6 no.4
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    • pp.245-255
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    • 2008
  • Korea Hydro and Nuclear Power Company(KHNP) conducted site investigations for a low and intermediate-level nuclear waste repository in the Gyeong Ju site. The site characterization work constitutes a description of the site, its regional setting and the current state of the geosphere and biosphere. The main objectives of hydogeological investigation aimed to understand the hydrogeological setting and conditions of the site, and to provide the input parameters for safety evaluation. The hydogeological characterization of the site was performed from the results of surface based investigations, i.e geological mapping and analysis, drilling works and hydraulic testing, and geophysical survey and interpretation. The hydro-structural model based on the hydrogeological characterization consists of one-Hydraulic Soil Domain, three-Hydraulic Rock Domains and five-Hydraulic Conductor Domains. The hydrogeological framework and the hydraulic values provided for each hydraulic unit over a relevant scale were used as the baseline for the conceptualization and interpretation of flow modeling. The current hydrogeological characteristics based on the surface based investigation include some uncertainties resulted from the basic assumption of investigation methods and field data. Therefore, the reassessment of hydrostructure model and hydraulic properties based on the field data obtained during the construction is necessitated for a final hydrogeological characterization.

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단양군 일대의 야외지질학습장 개발

  • Lee, Chang-Jin;Jo, Jong-Hyeon;Jeong, Gong-Su;Kim, Jeong-Ryul
    • 한국지구과학회:학술대회논문집
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    • 2010.04a
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    • pp.72-72
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    • 2010
  • 지구과학은 자연과학 중에서 야외 현장에서 자연 현상의 관찰과 조사를 기초로 하는 학문이다. 특히 지질학 분야는 야외 조사를 통해 학생 스스로 탐구하고 문제를 발견함으로써 자연에 대한 흥미와 관심을 갖게 하여 지질학적 현상을 이해하게 한다. 그러나, 충북 지역에서 개발된 야외지질학습장의 부재와 입시위주의 교육환경으로 인하여 교사들은 한정된 범위에서 야외 현장 학습을 계획 및 실시하고 있다. 본 연구에서는 교사들에게 실제 야외학습의 패러다임을 사용한 야외학습장을 개발하여 지구과학 교육과정 중 야외학습의 교육적 자료로 제공 될 수 있도록 하였으며, 이러한 학습장을 토대로 지구과학교육에 야외학습을 쉽게 응용 할 수 있도록 하는데 그 목적이 있다. 이를 위하여 다양한 암석과 지질구조를 가지고 있고, 지리적으로 접근이 편리한 단양군 일대를 야외학습장으로 선정 하였다. 단양군 일대의 야외지질 학습코스에는 앨걸마운드, 어란석, 주상도 작성(석회암층군과 충식석회암), 두족류화석, 부정합관계에 놓인 역암층의 5개의 관찰지점이 있으며 실제 현장에서 각 관찰 지점별로 학생들이 활동할 수 있도록 야외지질 학습 자료를 제시하였다.

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Implementation of portable multifunction digital compass (휴대용 다기능 디지털 컴퍼스 구현)

  • An, Gwang-Hui;Kim, Hong-Seok
    • The Journal of Engineering Research
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    • v.7 no.1
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    • pp.61-70
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    • 2005
  • Conventional geological survey utilizes the manual compass for mass amount of measurements of the geologic structure. Portable multifunction digital compass system was required by more detailed geological survey, due to increasing construction for rock slopes and runnels. In this paper, the system was implemented by using Intel PXA 255 embedded board as a system controller, and was composed of tilting sensor, digital azimuth sensor, and Global Positioning System (GPS) module. After the measured location, strike, and the angle of dip with our implemented system were transmitted to Personal Digital Assistant (PDA) or notebook, these data could be used for geologic structure analysis. It is expected that the availability of cheap and improved digital compass will reduce the coast and time of geological survey extensively.

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천곡동굴 부근의 지질개관

  • 정창희
    • Proceedings of the Speleological Society Conference
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    • 1993.07a
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    • pp.76-88
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    • 1993
  • 1962년 대한지질학회에서 조사 발표한 태백산지구지질단 제4쪽과 제8쪽에 의하면 동해시 부근의 지질은 [그림 1]과 같다. 이 지질도 남반부에 천곡동 동굴지대가 포함되어 있는데 동해시 일대의 지질은 조선계층군의 중부와 평안계층군의 대부분, 이들에 관입한 편마상화강암과 우질화강암을 주로하고 이들을 부정합으로 덮은 홍적층(단구층), 중적층으로 이루어져 있다.(중략)

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