• Title/Summary/Keyword: 지식의 수준

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Regional R&D efficiency of knowledge and value creation in Korea (지역R&D의 지식창출 및 가치창출 효율성 분석)

  • Min, Sujin;Kim, Juseong
    • Proceedings of the Korea Technology Innovation Society Conference
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    • 2017.11a
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    • pp.1281-1296
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    • 2017
  • 세계경제가 범국가적 경쟁에 접어면서 과거보다 지역R&D의 중요성이 강조되고 있다. 국내에서도 지역R&D의 경쟁력 향상을 통해 지역불균형 문제를 해소하고 지역경제발전을 이루고자 하는 노력이 지속되어 왔다. 이러한 문제인식을 바탕으로, 그동안 지역R&D의 효율성을 분석하고 개선점을 도출하기 위한 여러 정책적 학술적 노력이 있어왔다. 본 연구는 지역R&D 효율성을 지식창출과 가치창출의 두 가지 측면에서 진단하고 정책적 시사점을 도출하려는 목적에서 15개 국내 지역의 통계자료를 대상으로 자료포락분석(DEA)을 실시하였다. 본 연구에서 효율성 분석을 위해 사용한 R&D투입과 산출요소의 분포를 살펴본 결과 대부분 수도권과 대전에 양적으로 편중되어 있었다. DEA모형을 분석한 결과, 지식창출 부문의 효율성 점수는 평균 0.869 수준으로 나타났으며, 서울, 대구, 광주, 대전, 강원, 전남, 경북 지역이 효율적이었다. 반면 경남 지역은 0.630으로 지식창출에 있어 가장 비효율이 큰 지역이었다. 가치창출 부문의 효율성 점수는 평균 0.677 수준이며 지식창출보다 지역 간 점수 편차가 컸다. 광주, 대전, 울산, 강원 지역이 효율적인 것으로 나타난 반면 경기 지역은 0.198으로 가장 비효율적이었다. 종합하여 비교하면 광주, 대전, 강원 지역만 지식창출과 가치창출이 모두 1.000점으로 효율적이었고 이를 제외한 지역들은 효율성 개선이 필요하였다. 본 연구는 지역R&D 효율성의 개선방향에 대한 시사점을 제시함으로써 지역발전 정책수립에 도움이 될 것으로 기대된다. 그러나 특정 시점에 한정되어 효율성을 분석하였으므로 생산성 변화에 대한 추가적인 분석과 분석자료에 대한 보완이 필요하다.

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Comparison of high school administrators' perception and teachers' on the introduction and utilization of "Instruction to Intellectual Property" based on the 2015 Revised National Curriculum (2015 개정 교육과정에 기초한 고등학교 '지식 재산 일반' 교과의 도입과 활용에 대한 학교 관리자와 교사의 인식 비교 연구)

  • Lim, Yun-Jin;Lee, Gun-Hwan;Park, Kyung-Sun
    • 대한공업교육학회지
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    • v.42 no.1
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    • pp.68-86
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    • 2017
  • The study aims to find the strategies to support the successful settlement of "Introduction to Intellectual Property" which was established as a new subject based on the 2015 Revised National Curriculum in order to assist high school students to explore career choices. For the research purpose accomplished, the study was performed to compare high school administrators' perception with teachers' regarding how they differently perceive the introduction and utilization of "Introduction to Intellectual Property" in the educational environment of high schools. The survey tool was developed through the content investigation of two experts in the field of invention education. Questionnaires were administered to 115 participants in a training course run by KIPA(Korea Invention Promotion Association) for high school administrators and teachers, which lasted for one month, December in the year of 2016. However, 95 questionnaires were analyzed for the research. SPSS 22.K was utilized for data analysis with the 5% significance level. The study findings are as follow: First, both administrators' group and teachers' showed the moderate level of perception according to the necessity of the subject as well as the curriculum content of "Introduction to Intellectual Property". Second, the two groups presented the above-average of preception according to the utilization of the subject, and the high level of perception regarding the necessity of strategies for the successful settlement in high schools. Third, teachers' perception on the curriculum of "Introduction to Intellectual Property" was higher than administrators' within the statistically significant level. Moreover, the two groups showed the significant difference only in the effort to facilitate intramural activities based on the subject regarding perceiving the necessity of the subject.

Analysis of Relationship between PCK and Possibility of Teaching about Informatics Subject of Elementary School Teachers (초등교사의 정보교과 교수내용지식(PCK)에 대한 인식과 교수 가능성과의 관계 분석)

  • Hwang, JunYeong;Kim, JaMee
    • The Journal of Korean Association of Computer Education
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    • v.20 no.1
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    • pp.63-73
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    • 2017
  • Software education of 17 hours is essential in the elementary school in the 2015 revised curriculum. Unplugged is recommended as a teaching-learning method. Teachers should have a high level of PCK about Informatics Subject in order to utilize Unplugged. The purpose of this study was to clarify the relationship between PCK and possibility of teaching about Informatics Subject of elementary school teachers. For this purpose, 172 elementary school teachers were surveyed. The results of this study are as follows. First, elementary school teachers confirmed that the PCK level of informatics subject is low. Second, it was confirmed that there is a high correlation between PCK and possible of teaching. This study is meaningful that it suggested a method to increase the level of PCK about informatics subject of elementary school teachers.

특허분석을 통한 한국의 지식흐름과 혁신네트워크 특성 분석

  • 박규호
    • Proceedings of the Technology Innovation Conference
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    • 2005.08a
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    • pp.189-216
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    • 2005
  • 본 연구는 혁신과정에 중대한 영향을 미치는 혁신네트워크를 혁신과정을 둘러싼 제반 지식흐름과 이러한 지식흐름의 네트워크로 재정의하고, 지식흐름과 지식네트워킹 차원에서 접근하였다. 이러한 차원에서, 지식흐름의 대리변수로 간주되는 특허인용데이터를 활용하여 한국의 혁신주체를 둘러싼 지식네트워킹의 특성을 분석하는 방식으로 혁신네트워크를 분석했다. 그 결과, 한국의 기술혁신의 수준이 강화되면서 한국의 지식네트워킹 수준도 제고되었지만, 기술선진국과 비교할 때 상당히 미약한 수준임이 확인할 수 있었다. 또한 기술분야별로 보면 전기전자와 컴퓨터통신에서만 지식네트워킹이 상대적으로 활발하고 여타 기술부문에서는 상대적으로 저조하여 지속적인 기술혁신에 장애로 작용할 가능성이 크다. 동종기술과 이종기술로 구분하는 경우 여전히 동종기술간 지식흐름이 이종기술간 지식흐름을 압도하고 있어서 융합추세의 국제적 트렌드를 반영하고 있지 못하는 한계를 보였다. 이들 지식네트워크는 혁신기업이 주도하고 있는데, 그 방식은 주로 기업과 기업간 유형이 보다 지배적이었음을 알 수 있다. 따라서 최소한 특허인용데이터로 볼 때 대학과 연구소 등 비기업과의 지식네트워킹에 비해, 기업과의 네트워킹이 보다 지배적임을 알 수 있는데, 이것은 국내외를 막론하고 적용되었다. 한국 혁신시스템의 취약한 고리인 네트워킹의 저조를 개선하기 위해선, 기술부문간 차별적인 네트워킹 정책이 세심하게 입안되어야 한다. 이때 한국에서 가장 파급효과가 높은 혁신주체는 대학이 아니라 대기업이라는 점이 적극 고려되어야 한다.. 제안하는 시스템의 신뢰도 측정 방법은 부분이 가지고 있는 신뢰도가 전체 신뢰도에 미치는 영향을 산술적으로 측정할 수 있어 시스템이 요구하는 신뢰도에 접근할 수 있는 방법과 근거를 제공하는 장점이 있다.소시키는 장점을 갖는다.것으로 조사되었으며 40대 이상의 연령층은 점심비용으로 더 많은 지출을 하고 있는 것으로 나타났다. 4) 끼니별 한식에 대한 선호도는 아침식사의 경우가 가장 높았으며, 이는 40대와 50대에서 높게 나타났다. 점심 식사로 가장 선호되는 음식은 중식, 일식이었으며 저녁 식사에서 가장 선호되는 메뉴는 전 연령층에서 일식, 분식류 이었으며, 한식에 대한 선택 정도는 전 연령층에서 매우 낮게 나타났다. 5) 각 연령층에서 선호하는 한식에 대한 조사에서는 된장찌개가 전 연령층에서 가장 높은 선호도를 나타내었고, 김치는 40대 이상의 선호도가 30대보다 높게 나타났으며, 흥미롭게도 30세 이하의 선호도는 30대보다 높게 나타났다. 그 외에도 떡과 죽에 대한 선호도는 전 연령층에서 낮게 조사되었다. 장아찌류의 선호도는 전 연령대에서 낮았으며 특히 30세 이하에서 매우 낮게 조사되었다. 한식의 맛에 대한 만족도 조사에서는 연령이 올라갈수록 한식의 맛에 대한 만족도는 낮아지고 있었으나, 한식의 맛에 대한 만족도가 높을수록 양과 가격에 대한 만족도는 높은 경향을 나타내었다. 전반적으로 한식에 대한 선호도는 식사 때와 식사 목적에 따라 연령대 별로 다르게 나타나고 있으나, 선호도는 성별이나 세대에 관계없이 폭 넓은 선호도를 반영하고 있으며, 이는 대학

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A Survey for Conversion into Knowledge Based Industry of Construction Industry (건설산업의 지식정보화 기반을 위한 기초적 고찰)

  • Lee Tai Sik;Lee Dong Wook;Bae Keon
    • Proceedings of the Korean Institute Of Construction Engineering and Management
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    • autumn
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    • pp.462-467
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    • 2001
  • There are growing interests for knowledge-based information to build up competitiveness both in public and in private. Construction industry compared to other industries, shows strong knowledge usages in products and process. R&D investment over the construction industry has been decreased since economic crisis (IMF), so technology status of domestic construction industry has gap of 4.6 years with developed countries. Information infra also lowers in use of information and investment than other industries. In case of knowledge management, usage of information technology and vision establishment show high status but knowledge sharing and evaluation stay in low level. For the administration of knowledge-based information, there are needs of continuous R&D investments, educations for inspiring employees to knowledge share, systems for knowledge estimation and evaluation, and organizational culture.

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Measuring and Analyzing Prospective Secondary Teachers' Mathematical Knowledge for Teaching [MKT] (예비교사들의 수학교수지식(MKT) 측정 및 분석 연구)

  • Jeon, Mihyun;Kim, Gooyeon
    • Journal of Educational Research in Mathematics
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    • v.25 no.4
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    • pp.691-715
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    • 2015
  • This study explored preservice secondary mathematics teachers' mathematical knowledge for teaching [MKT]. In order to measure preservice teachers' MKT, we developed items according to Ball, Thames & Phelps (2008)'s domains and conducted to 53 preservice teachers. Also, we interviewed 1 preservice teacher with the items and a set of interview questions. The findings from the data analysis suggested as follows: a) overall, the preservice teachers scored average 30.2 out of 100; b) the preservice teachers appeared to be unable to explain students' difficulties in learning a specific mathematical idea and how they would respond to and resolve such difficulties.

An Implementation of Enterprise Portal Framework based on Ontology (온톨로지 기반의 엔터프라이즈 포탈 프레임워크 구축)

  • Jeon YangSeung;Si DaeKeun;Jeong YoungSik;Han SungKook
    • Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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    • 2005.11a
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    • pp.289-291
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    • 2005
  • XML의 출현으로 메타데이터를 이용한 개념수준의 지식 모델링 토대가 구축됨으로써, 추론 기능을 부가하여 실질적인 개념화를 실현하는 온톨로지 기술이 정보시스템의 핵심요소로 부각되고 있다. 온톨로지를 적용함으로써 기존의 정보처리를 지식 처리로 고도화할 수 있으며, 다양한 지식처리 기능을 실현해 낼 수 있다. 본 연구에서는 기업이나 기 관 간의 지식 자원 관리 및 공유, 협업 등이 가능한 JSR 168과 WSRP 기반의 포탈 프레임워크를 구축하고 온톨로지 기술을 응용하여 포틀릿 정보를 의미 수준에서 관리하는 방법을 제시한다. 본 논문의 온톨로지 기반의 로틀릿 관리 기능을 갖은 엔터프라이즈 포털 시스템은 깁업의 정보 자산 관리와 정보 서비스 향상에 기반 시스템으로 활용될 수 있다.

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BSGS: Bioethics of Smart Guideline System applied knowledge categories for Android smart platform (BSGS: 생명윤리 지식분류를 통한 컨텐츠 지원용 가이드라인 시스템 - 안드로이드 스마트 플랫폼)

  • Lee, Jee-Hee;Choi, Sung-Ja;Lee, Gang-Soo
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2010.11a
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    • pp.1454-1457
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    • 2010
  • IT 융합의 시대를 맞아, 오늘날 모든 분야에서 컨버전스가 새로운 비즈니스 창출과 혁신의 수단으로 활용되고 있다. 생명과학분야에서도 IT를 접목한 새로운 비지니스가 창출되고 있다. 그러나, 생명의료 윤리를 실질적으로 접하는 의료인 조차 지식수준에 비해 낮은 윤리의식을 갖추었으며 지식수준을 윤리의식으로 착각하고 있다는 평가아래 의료윤리연구회와 같은 기관을 설립하여 생명의료윤리의식을 갖추자는 자성의 목소리가 의료인들의 근래의 반응이다. 본고는 생명윤리 관련 내용을 코드체계화하고 지식관리시스템으로 구축하여, 모바일 스마트를 활용한 플랫폼 설계 및 어플을 제공한다. 생명윤리와 그 관련 법규에 관한 정보를 제공함으로써 국민의 생명윤리 의식을 고취하고 적절한 문제해결 방법을 안내하기 위함을 목적으로 한다.

Knowledge-grounded Dialogue Generation Using Domain-level Learning Approach for Practical Services (현업 서비스를 위한 도메인 수준 학습 방법을 활용한 지식 기반 대화생성)

  • Chae-Gyun Lim;Young-Seob Jeong;ChangWon Ok;Ho-Jin Choi
    • Annual Conference on Human and Language Technology
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    • 2022.10a
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    • pp.619-623
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    • 2022
  • 대화생성은 대규모 학습 데이터로부터 사전 학습된 언어모델을 활용한 도전적인 다운스트림 태스크 중 하나이다. 대화에서 특정한 지식에 대한 맥락이 보존된 응답 문장을 생성하기 위한 기술의 일환으로써 지식 기반 대화생성이 연구되고 있으며, 현업에서는 사업목표에 따른 대화 서비스를 제공하는 목적으로 이러한 기술을 적용할 수 있다. 본 논문에서는, 각각의 서비스 도메인에 특화된 모델을 적절히 활용 가능하도록 전체 데이터를 도메인별로 구분하여 학습한 다수의 대화생성 모델을 구축한다. 또한, 특정 도메인의 데이터로 학습된 모델이 나머지 도메인에서 어떤 수준의 대화생성이 가능한지 비교 분석함으로써 개별 학습된 모델들이 도메인의 특성에 따라 서로 다른 영향력이나 연관성을 나타낼 가능성을 확인한다. 이러한 실험적인 분석 결과를 바탕으로 현업의 서비스에서 개별 도메인에 특화된 모델이 적절히 활용하는 것이 유용함을 확인하고자 한다.

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The Relative Role of Prior Knowledge and Involvement on Cognitive-Affective Advertising Evaluation (인지-감성소구의 광고평가에 대한 사전지식과 관여도의 상대적 역할)

  • 황윤용;나광진
    • Asia Marketing Journal
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    • v.4 no.2
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    • pp.104-132
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    • 2002
  • 본 연구는 소비자들의 광고평가과정을 정보처리능력의 관점인 사전지식과 정보처리동기의 관점인 관여도의 조절적 역할을 고려하여 검토하였다. 이를 위하여 본 연구에서는 인지자극과 감정자극이 동시에 제공된 광고에 대하여 소비자들의 인지적, 감정적, 행동의욕적 평가관계를 구조적으로 살펴보고, 이를 바탕으로 각 구조적 관계들을 사전지식수준과 관여도수준에 따라 그 상대적 역할들을 살펴보았다. 실증분석결과 본 연구는 기존의 DMH 모델을 지지하는 것으로 나타났으며, 특히 광고에 대한 감정적 평가(Aad)에서 상표에 대한 인지적 평가(Cb)통해 상표에 대한 감정적 평가(Ab)에 미치는 영향력의 정도는 관여도보다는 사전지식이 더 큰 역할을 하는 것으로 나타났다. 또한 광고에 대한 감정적 평가(Aad)에서 상표에 대한 감정적 평가(Ab) 그리고 상표에 대한 감정적 평가(Ab)에서 상표에 대한 행동의욕적 평가(Ib)로의 영향력은 관여도가 중요 조절변수임을 확인하였다.

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