The purpose of this study is to analyze the levels of career attitude maturity according to biological sex and sex-role identity types of college students majoring in foodservice. In order to achieve this purpose, 300 students majoring in foodservice-related fields from 4 colleges located in Kyonggi, Daejeon, and Daegu province were selected as a sample. A total of 266 copies of the questionnaire were analyzed after excluding 34 responses. The results of this study were as follows. First, perceived career attitude maturity level of male students was higher than that of female students(p<.05). Second, perceived career attitude maturity level of the students categorized as the androgynous type was the highest, followed by the masculine, feminine and undifferentiated types of students (p<.05). Third, the levels of decisiveness, purposiveness, self-reliance of male students categorized as androgynous, masculine, and undifferentiated types were higher than those of female students. The levels of decisiveness, purposiveness, self-reliance perceived by female students classified as femininity were higher than those of male students. These results show that the androgynous type is considered to be more desirable and positive for career development. Therefore, a career counseling program in needed to enhance androgyny based on biological sex.
The purpose of this study was to suggest a moving-forward solution to the menu development of traditional foods from the analyses results, by surveying 180 college students with food majors in order to identify what effects the acceptability of traditional foods bring to menu development and their correlations. As the result showed, the acceptability of Korean traditional foods was lowering generally due to the popularity of light meals like fast food. Nevertheless, college students with majors of foodservice, cooking and foods than the students with other majors chose one-dish meals and the kinds of soup and pot stews as a favorite food more in terms of curiosity and taste, by which they were implied to have been positioned as popular foods as such. Accordingly, in order to raise the acceptability of traditional foods among other students more when the college students with food majors get related jobs in future, the development of related curricula mainly focused on simplification and standardization in menu combination is more weighted than anything else.
Although many studies have suggested that introducing the distance learning method, including Web-based learning, to a practice class is effective, studies applying the distance learning method to subjects who are practicing cooking are rare. The purpose of this study was to determine the perception of the distance learning method, the degree of computer use, and the use of distance learning by college students with cuisine-related majors to practice cooking. The results showed that most students used the distance learning method, and that the method was positively perceived, as it was a great aid in learning. Most of the cooking information was obtained through the internet, and the most effective learning media for practicing cooking was "e-learning" using a computer. The most effective learning method for those who were practicing cooking was a "face-to-face learning method", because face-to-face type of teaching and learning was most universally recognized. Most of the students surveyed responded that using the distance learning method was a positive experience, indicating that cyber lectures could be applied at more universities for subjects practicing cooking.
The purpose of this study was to investigate perceptions and globalization of Korean food among university students with food related majors. Self-administer questionnaires were completed by 386 students, and data was analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA and regression analysis. The students in food-related majors had positive perceptions of Korean food. They had perceptions of Korean foods as 'fermented foods', 'seasonal foods', and 'medical foods' and have 'various spices'. Most students agreed that Korean foods need to be 'creatively transformed' and 'localized' in order to globalize successfully. Localization, fusion and creative transformation of Korean food are more important than simple adherence to traditional Korean food. There were statistically significant differences in perception between students in different majors. Students majoring in traditional Korean cuisine showed a more positive perception and attitude toward globalization of Korean food.
This study analyzes the differences to examine which education is more effective for practical cooking skills. A survey was conducted on the 4 year university students majoring in culinary arts to examine the recognition levels of culinary practice education for the purpose of searching for an improvement plan for culinary education. The results are as follows. Seniors recognize the importance of learning theory, while the classes offered now are focusing on getting cooking certificates. The students approach cooking not only for eating food but also for the arts, showing increased interests in 'creative food' and 'fusion food.' In class, they feel the necessity of establishing a standard for a fair assessment and English skills for the globalization of food service. Hereupon this study recognizes the current state of culinary education service, draws factors which decide the quality of culinary arts education, and examines student satisfaction with theoretical education, practical education, assessment, and external education by using a factor analysis of twenty quality attributes. Through the development and application of various programs, operation of open practice classes and culinary organization reflecting social changes in learning courses, the culinary arts education is considered to be more vitalized. In this respect, this study introduces four measures which were designed to facilitate the education of highly-skilled human resources in the culinary field.
This study was conducted to examine the overall perception of importance and possibility of Korean food and globalization of Korean food. Analyzing the factors influencing globalization of Korean food, this study suggests development strategies and basic data for globalization of Korean food and development of high skilled manpower. The survey was carried out from April 1, 2011 to April 30, 2011, targeting students majoring in foodservice, who will play a key role in globalization of Korean Food. Analysis methods included frequency analysis, descriptive statistics, t-test, ANOVA, factor analysis, correlation analysis, and multiple regression analysis. The findings are summarized as follows: (1) Students recognized Korean food as a nutritionally balanced healthy food. (2) Standardization of Korean cuisine and food names was the most important. (3) Students were very interested in globalization of Korean Food. (4) Perception of Korean food and its globalization were significantly different according to the levels of education. (5) As a result of analyzing the effect on globalization, quality and healthfulness of Korean food had a positive effect on globalization of Korean food.
The purpose of this study was to determine the relationship between conspicuous consumption tendency, brand attitudes, and purchase intentions of college students regarding eating out by limiting conspicuous consumption tendency among several psychological variables to acquire a more precise and concrete influence factor on consumption behavior to eat out. First, as for sensing other people, pursuing individuality and brand orientation among conspicuous consumption tendency of restaurant costumers had significant effects on brand attitudes, whereas the influence of status symbols and pursuing trend factor on brand attitudes was not verified. Second, as for sensing other people, pursing individuality, pursuing trends, and brand orientation factor among conspicuous consumption tendency had significant effects on purchasing intention. Otherwise, the significant effect relationship between status symbols factor and purchasing intentions was not confirmed. Third, as purchase intentions increased, brand attitudes of consumers increased according to existing research. Thus, this study suggests a more departmentalized marketing strategy method to create profits and enhance competitiveness of food service enterprises, and academic implications suggest fundamental data of relevant studies on conspicuous consumption tendency and purchasing behavior of consumers to eat out.
The principal objective of this study was to determine the street-food needs of culinary major and non-major university students. University students in Daejeon were assessed by surveys conducted between November 20, 2007 and November 25, 2007. The results of the surveys were as follows; 1. The reason for street-food usage: mainly snacks(37.4%). 2. Primary factor considered when choosing street-food: taste of the food(48.52%). 3. The frequency of street-food purchase: 2 times/month(52.4%) 4. The mean cost for the one-time purchase of street-food: $1,000{\sim}2,000$ won(62.4%). The Importance-Performance Analysis(IPA) used for obtaining information from the culinary major and non-major university students suggested that the attributes of street-food with fair to poor performance but high importance were as follows: sanitary quality in chicken skewers, soondae, ddeokbokki and fried foods and price and nutrition for hamburgers.
Kim, Ji-Hyun;Kim, Soo-Min;Paik, Jin-Kyoung;Hong, Wan-Soo
Korean journal of food and cookery science
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v.30
no.2
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pp.153-160
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2014
The purpose of this study was to develop a rice education program and rice cooking practice for university students majoring in foodservice and nutrition. To achieve this purpose, 2 rounds of delphi survey was used by convenience sampling including total of 27 experts in the food and nutrition industry. Below are the findings. First, both the importance and suitability for macro-theme of theory education were in the following order: 'nutrition and health of rice', 'characteristics of rice in food science', 'history and culture of rice' and 'the consumption of rice. Second, the history and culture of rice(traditional culture related to rice, and the origin & history of rice), nutrition and health of rice(main nutritive components and efficacy of rice and prevention of disease), characteristics of rice as food(processed-products of rice and storage, the structure of rice), and the consumption of rice(current status of rice production and consumption) were found to be suitable for the micro-theme of theory education. Third, the education theme for rice cooking practice was determined. Barley sprout song-pyeon and beet song-pyeon were chosen for rice cake. For bread, coconut & walnut muffin, tofu & bean muffin, citron bread, red bean & sweet persimmon pound cake, and sweet potato bread were selected. Dong-rae-pa-jeon, Kimch-jeon-byeong, fried sweet potato fried shrimp were developed for the main dishes.
The purpose of this study is to measure the priority items according to attributes and analyze the differences between the importance and satisfaction rates through the IPA for the university service. The results in the study are as follow: First, from the result of the factorial analysis, 5 factors are included First, the possibilities for development of universities, universities' physical environment, Universities' administrative (employee) services, majors' educational services, and majors' laboratory environment. Second, as the total average value for important attributes of the universities is 3.50 and the average value of satisfaction is 2.91, there were significant differences (p<0.001). Third, in the analytical result of IPA, the 1st quadrant includes faster developments than other universities, departments' characterization, etc. The 2nd quadrant includes the convenience to issue all kinds of certificates, kindness of administrative staffs, etc. The 3rd quadrant includes convenience of the procedure to improve unsatisfactory services, development efforts to benchmark advanced universities, etc. Finally, the 4th quadrant includes heavy investments in education and environment, efforts to reflect students' demands, and needs, etc. Even though the importance of research subjects related to university services for these attributes is high, they are not fully satisfied, and there are plenty of dissatisfied students. Therefore, urgent supplementations to increase students' satisfaction rates are important. Form the results of the study, it has been found that urgent efforts to improve satisfaction rates of university students who major in catering cooking in the university services are essential and special plans to build competitive systems which can provide high-quality services are also necessary.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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