• Title/Summary/Keyword: 정보제공매체

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Problems in Emergency Disaster Broadcasting using New Media (뉴미디어를 활용한 재난방송 전달체계 개선을 위한 문제점 도출)

  • Choi, Jae Woong;Choi, Seong Jong
    • Proceedings of the Korean Society of Broadcast Engineers Conference
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    • 2012.07a
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    • pp.152-154
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    • 2012
  • 2011년 3월 11일 일본 혼슈 센타이 부근 해역에서 발생한 규모 9.0의 지진에 의한 쓰나미로 동북부 지역에 엄청난 피해가 발생함에 따라 우리나라에서도 지진을 비롯한 각종 대규모 자연재해 대비를 위해 재난방송에 대한 체계를 전반적으로 재점검해야 한다는 의견이 나오고 있다. 지금까지 우리는 재난이 발생하면 TV나 라디오 등 전통적인 매체에 의존하고 있으며 실제 이러한 매체는 지금까지 국민들에게 신속하게 재난정보를 알리는 중요하고도 충실한 역할을 담당해 오고 있다. 그러나 지난해 일본의 쓰나미와 같이 인간의 능력으로 감당하기 힘든 대규모 재난이 발생하였을 경우 이러한 전통적인 재난 방송 매체만으론 역 부족이 될 수 있고, 실제로 일본에서 효과를 나타낸 것은 인터넷 전화(VoIP)와 SNS(Social Network Service) 등 뉴미디어로 구글, 페이스 북과 국내의 NHN, 다음 등은 실종자 정보와 피난처 정보를 제공하고 피해자의 안위를 확인할 수 있는 서비스 하는 등 필요한 정보를 실시간으로 알리는 새로운 매체로 큰 역할을 했다는 평가를 받았다. 본 논문에서는 뉴미디어를 재난방송 전달 매체로 활용하기 위해 현재 운영되고 있는 재난방송 체계 및 시스템의 조사를 통해 개선되어야 할 사항을 도출한다.

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A Study on Improving The Delivery System of Emergency Disaster Broadcast using New Media (뉴미디어를 활용한 재난방송 전달체계 개선 연구)

  • Choe, Jae-Ung
    • Broadcasting and Media Magazine
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    • v.17 no.3
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    • pp.24-39
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    • 2012
  • 2011년 3월 11일 일본 혼슈 센타이 동쪽 179Km 해역에서 발생한 규모 9.0의 지진에 의한 쓰나미로 동북부 지역에 엄청난 피해가 발생함에 따라 우리나라에서도 지진을 비롯한 각종 대규모 자연재해 상황 하에서 재난방송에 대한 체계를 전반적으로 재점검해야 한다는 의견이 나오고 있다. 지금까지 우리는 재난이 발생하면 TV나 라디오 등 전통적인 매체에 의존하고 있으며 실제 이러한 매체는 지금까지 국민들에게 신속하게 재난정보를 알리는 중요하고도 충실한 역할을 담당해 오고 있다. 그러나 지난해 일본의 쓰나미와 같이 인간의 능력으로 감당하기 힘든 대규모 재난이 발생하였을 경우 이러한 전통적인 재난 방송 매체만으론 역 부족이 될 수 있고. 실제로 일본에서 효과를 나타낸 것은 인터넷 전화(VoIP)와 SNS(Social Network Service) 등 뉴미디어로 구글, 페이스북과 국내의 NHN, 다음 등은 실종자 정보와 피난처 정보를 제공하고 피해자의 안위를 확인할 수 있는 서비스를 하는 등 필요한 정보를 실시간으로 알리는 새로운 매체로 큰 역할을 했다는 평가를 받았다. 본 고에서는 뉴미디어를 재난방송 전달 매체로 활용하기 위해 현재 운영되고 있는 재난방송 체계 및 시스템의 조사를 통해 개선되어야 할 사항을 도출하고 활용 가능한 뉴미디어 현황 조사를 통해 재난방송 시스템에 적용할 수 있는 방안을 살펴보고 외국의 재난방송 운영 사례를 참고하여 새로운 전달체계 모델의 정립과 이를 위한 법적, 제도적 강화 방안을 제시하였다.

홈쇼핑 매체별 소비자 인식 비교

  • 천종숙;양유영
    • Proceedings of the Korean DIstribution Association Conference
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    • 1999.11a
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    • pp.327-338
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    • 1999
  • 본 연구는 카탈로그와 케이블 TV, 인터넷 홈쇼핑 정보전달 매체별로 의류제품에 대한 소비자의 인식 및 기대 수준을 비교 분석하여 홈쇼핑의 정보전달 매체 개발에 기초적인 자료를 구축하기 위하여 설문조사를 실시하였다. 설문조사 대상자는 20세 이상의 카탈로그 홈쇼핑사 회원 219명, 케이블 TV 홈쇼핑사 회원 213명, 네티즌 972명이었다. 매체별 이용자의 분포는 카탈로그와 케이블 TV 홈쇼핑의 경우 여성과 기혼자가 많았고 직업은 주부와 사무직이 많았다. 반면 인터넷 이용자는 남성과 미혼자가 많았고 직업은 사무직이 많았다. 학력은 세 매체 모두 응답자의 절반 이상이 대졸 이상으로 교육수준이 높았다. 설문조사 결과 의류 홈쇼핑에 대한 매체별 소비자의 인식은 다음과 같았다. 1. 케이블 TV 홈쇼핑 이용자들은 케이블 TV를 통해 판매되는 의류제품이 디자인, 색상이 다양하며, 제품의 소재나 품질, 치수에 대한 정보도 충분하다고 느끼며 의류의 품질 신뢰도와 구매의사도 높은 것으로 나타났다. 2. 통신판매를 이용해서 의류를 구매해 본 경험이 있는 집단은 구매를 경험하지 못한 집단보다 구매의사도 높으며 통신판매에 대한 신뢰성도 높은 것으로 나타났다. 특히 케이블 TV 홈쇼핑을 통해 의류제품을 구매해 본 경험이 있는 집단이 의류제품 정보의 다양성에 대한 만족감과 품질 신뢰성이 가장 높았다. 3. 매체와 성별의 차이를 살펴본 결과 케이블 TV를 이용하는 여성은 의류제품의 다양성, 충분한 제품정보, 품질의 신뢰성, 구매의사에 가장 긍정적인 인식을 가지고 있는 것으로 나타났다. 4. 케이블 TV를 이용하는 기혼자와 고소득자가 다른 집단보다 의류제품의 다양성, 제품정보와 품질 신뢰성, 구매의사에서 가장 긍정적인 인식을 가진 집단이었다. 본 연구의 결과는 케이블 TV 홈쇼핑은 카탈로그와 인터넷에 비해 소비자의 욕구를 충족시키는 제품과 소개방식으로 의류를 판매하고 있으며, 특히 의류제품 구매 경험이 있고 고소득층이며 기혼인 여성들을 만족시킬만한 다양한 상품을 구비하고 자세한 제품정보를 제공하며 품질에 대한 신뢰를 심어 주어 긍정적인 구매의사를 갖도록 유도하고 있는 것으로 해석된다.

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A Study on the Selection Criteria for Instructional Media as Guidelines for the School Library Media Specialist (학교도서관 미디어전문가를 위한 교수매체 선정기준 연구)

  • Park, On-Za
    • Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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    • v.37 no.2
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    • pp.27-56
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    • 2003
  • The school library media specialists offer the users assistance in using information resources and instructional media by assessing, evaluating and selecting the most appropriate materials for the present educational situation in school. The format of the information media and the scope of the media center collection have constantly been changed by information technology. Media specialist has to know the selection criteria to be capable of providing any media format in the technological society, particularly of providing instruction software(courseware), multimedia, hypermedia and digital reference service to maintain the school library media center as one of the user oriented educational information centers. This paper presents the selection criteria for the instruction media by media format as one of the useful guidelines to the media specialist.

A Study Funology for Reformatting to App Book: Focused on 'Moo, Baa, La La La!' of App Book (앱북(App Book)으로의 매체 전환을 위한 퍼놀로지(Funology)에 관한 연구: '무, 바, 라라라!(Moo, Baa, La La La!)' 앱북(App Book)을 중심으로)

  • Kwon, Jieun;Kim, Boyoung
    • Cartoon and Animation Studies
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    • s.30
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    • pp.221-243
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    • 2013
  • Recently, traditional books based on printing on the paper have expanded to e-book media in smart device because of developing digital technology. Especially, app book applied application makes users' experience increase and provides immersion to them, because it allows them basically delivering information, educational effect and fun elements with multimedia technology. There are various experimental trials to make enhance effect of reformatting for application media. The purpose of this study is to analyze reformatting effect for app book with funology which is convergence of digital technology and a fun. Then this article would provide design guide and be applied to new application contents. For this research, the first of all, we would discuss concept and elements of funology by publication including thesis, articles, and books. Secondly, this article will be focused on 'Moo, Baa, La La La!' which is reformatting application for iPad to analyze type of funology. Thirdly, we would make sure that app book makes users get emotional effect comparing original book by FGI(Focus Group Interview). In conclusion, sensitive funology used the sound allows user emotional effect and they prefer to intuitive and immediate motion and response of interactive funology. In other way, funology of fun in itself which is strong concept in original book diminishes in app book. Then users concentrate interactive factors like game structure. This results make that app books could be created by strength of original contents and advantage of funology. Therefore this makes us expect the possibility of reformatting effect with funology and we need to discuss the points of issue that there are considerations and limitations to successful app book for users.

A Study on the Utilization of Electronic Publication in School Library (학교도서관에서의 전자출판물 활용방안 연구)

  • 황금숙
    • Journal of Korean Library and Information Science Society
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    • v.33 no.4
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    • pp.85-100
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    • 2002
  • According to increase number of electronic publications, teacher ind student demand them in their teaching md teaming activities. So school libraries must provide various materials(ex : printed, audio-visual and electronic materials). The purpose of this study is to identify the use of electronic publications in school libraries md to suggest the methods of utilization of them.

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전자금융 통합인증기술의 국내외 표준화 동향

  • Jeong, Yeong-Gon;Kim, Geun-Ok;Sim, Hui-Won
    • Information and Communications Magazine
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    • v.31 no.5
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    • pp.27-33
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    • 2014
  • 오늘날 사람들은 PC, 테블릿, 스마트폰 등 다양한 모바일기기를 이용하여 시간과 공간의 제약 없이 인터넷에 접속하여 전자금융 서비스를 편리하게 이용하고 있다. 이렇게 전자금융 서비스를 편리하게 이용하고 있지만, 사용자의 금융정보도 온라인을 통해 전송되고 있어서 이를 노린 다양한 해킹위협에 노출 되어 있다. 더욱이 금전적 이득을 노리고 불법적으로 금융정보를 탈취하는 등의 전자금융 이용자를 대상으로 하는 악의적인 목적의 다양한 해킹공격이 발생하고 있다. 이러한 해킹위협에 대응하기 위하여 OTP, 보안카드 등의 인증매체를 사용하고 있으나, 여러 서비스 제공자에 접속하기 위하여 다수의 인증매체 를 발급해야 하는 불편이 뒤따르고 있어 통합인증기술에 대한 요구가 증가하고 있다. 국내외 표준화 기구에서 활발하게 추진하고 있는 전자금융 통합인증기술은 스마트환경에 적합한 다양한 인증기술을 통합하여, 사용자와 여러 서비스 제공자가 공동으로 이용할 수 있도록 하는 것을 목표로 한다. 통합인증기술은 크게 여러 사용자와 서비스 제공자를 통합하여 서비스를 제공할 수 있는 프레임워크와 사용자인증 등에 필요한 OTP, BIO 등 다양한 요소 인증기술, 그리고 서비스 제공에 필요한 보안 요구사항으로 구분할 수 있다. 본 논문에서는 통합인증 프레임워크, 요소 인증기술, 보안 요구사항의 국내외 표준을 분석하고 표준화의 동향을 알아봄으로써 다양한 환경에서 안전하고 편리하게 사용할 수 있는 통합인증기술을 전망해본다.

Risk Management of Digital Information Resources Preservation in University Libraries (디지털 정보자원 보존의 위험관리 분석: 대학도서관 전자정보실 중심으로)

  • 서은경
    • Journal of the Korean Society for information Management
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    • v.20 no.1
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    • pp.5-29
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    • 2003
  • University libraries have developed digital information resources for digital services and have tried to preserve valuable digital information. Because digital preservation raises challenges of a fundamentally different nature which we added to the problems to preserving traditional format materials, it is necessary that preserving digital resources must be discussed and researched actively. This study conducts risk management for exploring preserving technologies and assessing tools. It is found that most university libraries have used format conversion frequently and do not use the emulation technology. It is also found that medium refreshing has the lowest risk probability and isk impact, but information migration and emulation technology have the highest in the risk probability and in the risk impact individually and the absence of full-time professional staff causes high risk.

An Analysis of Media of Social Studies 1 Textbooks for the Middle School with the Information Processing Model (정보처리모형을 이용한 중학교 『사회 1』 교과서 수록 매체 분석)

  • Song, Gi-Ho
    • Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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    • v.53 no.2
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    • pp.5-27
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    • 2019
  • The purpose of this study is to analyze the media of middle school social studies 1 textbooks with the information processing model and to suggest educational information services of teacher librarians under a collaborative Instruction. For this purpose, 1,089 inquiry tasks embedded in 8 types of textbooks for middle school social studies developed under the 2015 revised curriculum were analyzed. The media as an input element was analyzed by the type and the characteristic as a processing element was analyzed by the cognitive behavior types. And the aspect of the output factor of the media utilized the multiple intelligences. As a result of the analysis, the media in the inquiry task solving process mainly consisted of visual media based on photographs and illustrations and general reading materials. The processing method of media is understanding through analysis and inference through structuring. And the output utilized speaking and writing of the language intelligence. Based on the results, it is shown that educational information services that teacher librarians could provide for inquiry activities are composed of developing curriculum map, teaching inquiry processing and skills, and designing work sheets with graphic organizer and multiple intelligences under the information processing steps.

Tag-Billboard를 활용한 유비쿼터스 공간제휴 네트워크 비즈니스 모델 개발

  • Lee, Gyeong-Jeon;Lee, Hyeon-Seok
    • Proceedings of the Korea Inteligent Information System Society Conference
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    • 2007.11a
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    • pp.412-420
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    • 2007
  • 기존의 물리 공간과 제품은 RFID태그를 통해 원래의 사용 용도 이외의 매체로서의 기능을 갖게 되고, 이러한 매체 기능의 추가는 제휴 마케팅의 기반이 될 수 있다. 본 논문에서는 누구나 쉽게 RFID 태그부착 공간 제공자로 참여하여 물리적 공간의 트래픽을 전자적 트래픽으로 전환시켜 수익을 창출하는 경제활동을 가능케 하는 방법을 제안하며, 이러한 방법을 응용한 쿠폰 네트워크 비즈니스 모델을 제시하고 실제 작동할 조건을 분석하였다. 제안하는 비즈니스 모델과 방법을 통해 공간을 이용하여 비즈니스를 하고자 하는 기업과 공간제공자 간의 연결을 쉽게 하여 기업의 물리적 접점 확대와 공간제공자의 참여를 상대적으로 낮은 비용으로 실현시킬 수 있고, 공간소유자가 자신의 이익을 위해 하는 제휴 활동이 유비쿼터스 사회 인프라 확산을 촉진시키게 되도록 설계함으로써 불특정다수에 의한 빠른 RFID 태그 확산과 비용부담의 광범위한 분산을 이룰 수 있다.

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