The Journal of Korean Institute of Communications and Information Sciences
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v.29
no.10B
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pp.880-890
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2004
As the side effects of information society, for example hacking, virus, etc., diffuse, the information security becomes one of the most important issues over the world. Information security manpower who produce the information security products, and who conduct the information security services are critical factor to complete secure information society In spite of many Plans formulated and implemented by government and civil sector, there is no systematic analysis on the current status of information security educational institutions. This article aims to analyze the current status of information security educational institutions - colleges, universities and graduate schools-with Statistical Yearbook of Education, and to predict the supply of information supply manpower.
Proceedings of the Korea Multimedia Society Conference
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2002.05d
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pp.705-709
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2002
농업의 특수성과 농촌의 어려움을 극복하기 위해서 지식과 정보를 효율적으로 축적하고 분배할 수 있는 정보화의 도입이 필요하다. 하지만, 농업인들은 대부분 컴퓨터 이용에 대한 필요성은 인식하고 있으나 어떻게 접근해야 하는지에 대한 방법은 미숙한 실정이다. 또한, 도ㆍ농간 소득격차가 확대되고 영세농의 쇠퇴로 빈익빈 현상이 심화되어 이를 해결하기 위한 정보교육의 필요성이 대두되었다. 따라서, 국내외 농업정보를 신속히 수집하여 체계화시킨 후 영농에 반영하여 농업생산성을 증가시키기 위해서는 농업인 스스로 정보이용능력을 향상시킬 수 있는 농업정보 교육용 프로그램 개발이 필요하다. 농업인 스스로가 농업정보를 활용할 수 있는 기반을 조성하기 위해 언제 어디서나 쉽고 편리하게 접할 수 있는 아주 기초단계 교육용 프로그램(On/Off-Line용 CD 타이틀) 개발이 필요하다. 따라서, 본 논문에서는 농업인 정보화 교육용 CD 타이틀을 개발하는 과정을 소개하고자 한다.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.12
no.1
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pp.100-109
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2011
The study concluded that in order to achieve a single sign-on through the federation ID management method must be used among many other methods so to establish a combined approval service that gives access to education related information provided by the 16 city and provincial offices of education and the KERIS(Korea Education & Research Information Service). The federation ID management method allows the usage of authentication policy and enables transfer of ID information to other institutions through standardized processing. Therefore by establishing single sign-on through the federation ID management method allows individual city and provincial office of education to maintain the already existing approval services while combining user identification database.
The Journal of Korean Association of Computer Education
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v.5
no.1
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pp.75-83
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2002
For the active communication between school and the parents, this paper proposes the educational information delivery system running on the wireless internet using a cellular phone as well as on the existing wired internet using a PC. First, we have performed the survey on what kind of educational information the parents of the students want. The participated parents are 135 parents of the students in elementary, middle, high, and vocational high schools in Seoul. According to the result of this survey and the analysis on the operational mobile and educational sites, the educational information for parents, and the user interface of a cellular phone for the convenient access of mobile information are designed. Also, this mobile educational information system uses SMS for the parents to access the educational information easily.
과학 기술과 정보가 많은 부분을 차지하고 있는 현대사회에서 컴퓨터 교육은 갈수록 중요성을 더해가고 있다. 게다가 현재 우리나라는 전 세계적으로 IT강국으로 인정받고 있다. 그러나 반면, 컴퓨터 교육에서 소프트웨어 중심의 기능 위주의 교육을 강조한 결과 문제해결력과 창의력 증진에 대한 교육 부분은 소홀한 실정이다. 따라서 본 연구에서는 컴퓨터 프로그래밍 요소를 추출하여 그 원리를 이용한 창의력 놀이를 개발하고 이를 적용함으로써 창의성 신장에 미치는 영향을 규명해 보고자 한다.
For effective remote education using multimedia, it is necessary to develop efficient management techniques of video information. This requires real-time processing of video information which should be managed and retrieved in a compressed forms. The main technology of compressing video is currently MPEG-2. This implies that it is very important to manage and retrieve video compressed in MPEG-2, and then to process the video in real-time for the remote education environment using multimedia. This paper is to develop the management system of video information which is one of the most critical requirements in remote education systems for managing and retrieving MPEG-2 video.
Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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2006.10c
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pp.317-320
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2006
본 연구에서는 한국교육학술정보원의 교육 콘텐츠 관리 시스템인 에듀넷의 키워드 기반 콘텐츠 검색기능을 고도화하기 온톨로지를 활용한 검색 프레임워크를 설계, 구현하였다. 에듀넷의 키워드 기반 검색 시스템에서 사용하는 KEM(Korea Education Metadata)를 owl을 이용하여 온톨로지로 바인딩하였으며, 의미 기반 교육 콘텐츠 검색이 가능하도록 중학교 수학의 일부 영역을 도메인 온톨로지로 구축하였다. 구축한 온톨로지에 실제 에듀넷에서 사용하는 콘텐츠 정보를 이용하여 인스턴스를 생성하였다. 사용자의 쿼리를 입력할 수 있는 인터페이스와 쿼리를 처리하고 추론할 수 있는 추론엔진을 사용하여 본 연구의 검색 시스템을 구축하였다. 실험을 통하여 본 연구에서 구축한 시스템이 키워드 매칭을 통한 검색 보다 사용자에게 의미 있고 유용한 결과를 도출함을 보였다.
The Journal of Korean Association of Computer Education
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v.5
no.1
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pp.57-66
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2002
Real time multimedia data services have been made possible by the rapid development of the computer and internet technology. Based on the technology, Many multimedia system developer try to use VOD(Video on Demand) and GVA technologies for distance education. However the system has mainly been developed to provide the video screen of good quality in real time and to compose contents efficiently. Not many researches and developments have been made for providing the users that is taking distance education with various types of service using VOD and GVA. Therefore In this paper we have designed and implemented an active on-demand multimedia service system to improve user-side service quality in distance education using VOD and GVA service. The on-demand multimedia service system can prominently help users to save the time and effort to search and select the studying data by this paper enables off-line search functions through E-mail and periodical current awareness service supported by PUSH technology, user oriented information booking supported by SDI service and feedback service.
오늘날 IT의 급속한 진보는 많은 변화를 가져왔다. 단순한 자원이나 노동력보다는 첨단과학기술을 이용하여 얼마나 의미 있는 정보를 찾아내고 활용하는가에 따라 개인의 경쟁력이 좌우된다. 즉, 개개인의 창의적인 아이디어와 지식, 정보의 생산과 활용이 앞으로의 국가경쟁력을 좌우하게 된다. 이에 따라 교육계에서도 창의적인 능력을 발휘할 수 있는 인간상을 추구하고 있다. 전국의 초 중등학교가 정보인프라 구축으로 컴퓨터를 활용하는 교육이 가능하게 되었다. 비로소 미래사회를 대비하여 정보우수인력을 길러낼 수 있는 여건이 조성된 것이다. 그러나 현재까지 개발된 초등 컴퓨터 교재는 소프트웨어의 활용법을 소개하는 데 그치고 있다. 컴퓨터 교육이 활용교육으로 치우치다 보니 창의력 제한, 자기 주도적 학습 능력 부족 등 여러 가지 문제점이 발생하고 있다. 따라서 본 연구는 컴퓨터 활용법에만 두었던 기존의 교육방법을 탈피하여 체계적이고 쉬운 초등 컴퓨터 창의성 교재 개발 연구 방안을 제시하고자 하는데, 특히 컴퓨터 구조, 운영체제, 네트워크 등의 동작 원리를 기반으로 한다.
Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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2002.10d
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pp.406-408
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2002
컴퓨터 기술의 발전과 네트워크의 급속한 확산으로 사회전반에 걸쳐 특허, 기업뿐 아니라 교육 현장의 효율화를 지원하기 위한 분야에서도 웹이 응용되고 있다. 교육 현장에서 작성되어지고 있는 문서 중 학습 지도안 작성은 교육 정보의 체계적인 제공이 미흡하고, 많은 시간과 노력이 요구되는 활동이므로 교수 개인이 모든 교수 활동에 필요한 지도안을 작성하는데는 어려움이 있다. 이를 위해, 웹에서 정보를 공유하여 문서의 재사용성을 높일 수 있는 시스템이 필요하게 되었다. 웹에서 표준화된 XML을 이용하여 문서의 생성과 검색, 그리고 재사용이 가능하도록 제공함으로써 교수자의 다양한 요구사항을 융통성 있게 수용할 수 있다. 본 논문에서는 학습지도안 시스템을 분석하여 공통DTD(Document Type Definition)를 생성하고 공통 DTD를 통해 표준화된 XML 문서를 제공한다. 좀더 효율적인 수업을 위해 학습지도안 작성이 용이하도록 학습지도안 작성용 에디터를 제공하며, 또한 XML DOM(Document Object Model)을 이용하여 검색기에서는 구조기반, 패싯, 키워드 검색 방법을 제시하고, 등록기에서는 DOM을 이용하여 해당 데이터를 추출하고 DB에 등록한다. 이는 문서의 재사용성을 높일 수 있다. 따라서, XML을 학교 현장에서 이용함으로써 웹에서 정보의 공유를 원활히 하고, 문서 작성의 효율성을 높이고자 한다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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