• 디지털콘텐츠학회 논문지
• /
• 제13권1호
• /
• pp.1-11
• /
• 2012

웹사이트의 게시판은 각종 정보를 올리고 공유할 수 있는 정보소통의 장이다. 지금 이 순간에도 수많은 정보들이 각종 웹사이트의 게시판을 통해 공유되고 있다. 웹 게시판에 등록되어 공유된 정보는 누군가에게는 득이 될 수 있고 또 누군가에게는 실이 될 수 있다. 이러한 이유로 웹 게시판에 등록되는 정보에 대하여 실시간으로 모니터링하고 그 결과를 알려주는 기술에 대한 연구가 오래 전부터 있어 왔다. 기존의 방법들은 DB에 직접 접근하는 방법과 오픈API를 이용하는 방법으로 게시판을 모니터링 하였다. 또한 이를 사용자에게 알려주기 위해 이메일을 이용하는 방법을 사용하였다. 이러한 방법에는 두 가지 큰 문제가 있다. 오픈되지 않은 게시판에 접근할 수 없는 문제와 사용자에게 실시간으로 알려주기 어렵다는 문제이다. 특히나 모니터링과 같은 서비스는 실시간성이 매우 중요하다. 왜냐하면 모니터링의 목적은 그에 대한 대응을 기본적으로 하고 있기 때문이다. 모바일 웹은 언제 어디서나 접속할 수 있다는 장점으로 인하여 실시간적인 요소가 필요한 서비스에 적합하다. 하지만 휴대폰 단말기에 따라 콘텐츠의 규격이 다르다는 단점으로 인하여 콘텐츠를 미리 생성해야 하기 때문에 이러한 실시간적인 서비스에 잘 이용하지 못하였다. 본 논문은 비 규격화된 모바일 웹의 단점을 극복하는 기술을 제시함으로서 모니터링과 같은 실시간성이 필요한 서비스에 모바일웹을 이용하여 그 효과를 극대화하는 모습을 보여주고자 한다.

• 한국컴퓨터정보학회논문지
• /
• 제10권6호
• /
• pp.75-84
• /
• 2005

게시판 시스템은 텍스트 외에도 다양한 멀티미디어 데이터를 포함하는 구조로 발전해왔다. 그러나 기존 시스템은 사용자가 게시물의 내용을 파악하기 위해서는 많은 시간과 노력을 들여야 한다는 단점을 갖고 있다. 이런 문제를 해결하기 위해 대부분의 게시판 시스템에서 검색 기능을 제공하지만, 렉시컬 수준의 정보 접근으로 사용자의 의도에 적합한 게시물을 찾는 것은 어려운 일이다. 더욱이 게시물이 멀티미디어를 포함하는 경우에는 검색이 거의 불가능하게 된다. 본 논문에서는 이를 해결하기 위하여 시맨틱 웹을 적용한 새로운 게시판 시스템을 제안한다. 제안된 게시판 시스템은 게시물의 분야와 멀티미디어 속성을 표현할 수 있는 온톨로지를 제공한다. 또한, 사용자들이 제안된 온톨로지로 분야별 게시판 온톨로지를 기술할 수 있도록 설계되었다. 시스템의 수정 없이 다양한 분야별 의미기반 검색을 제공하기 위하여, 관리자가 기술한 게시판 온톨로지를 게시판 시스템에서 도입할 경우 자동으로 입력/검색 인터페이스와 RDF 데이터의 접근 구조가 형성되도록 구현하였다. 제안된 게시판 시스템은 사용자의 의도에 적합한 게시물 검색을 하는 의미기반 검색의 가능성과 유효성을 보여주었다.

• 한국콘텐츠학회논문지
• /
• 제10권8호
• /
• pp.38-50
• /
• 2010

최근 웹 블로그나 인터넷 게시판과 같은 가상 커뮤니티가 활발히 사용됨에 따라 댓글을 통해 자신의 의견을 적극적으로 나타내고자 하는 이용자들이 점점 증가하고 있는 추세다. 실제로 댓글 활동이 활발한 인터넷 토론 게시판에서 수천 개의 댓글이 달린 게시물도 어렵지 않게 찾아볼 수 있다. 대부분의 웹 블로그나 인터넷 게시판에서는 댓글이 작성된 시간에 따라 목록 형태로만 제공되고 있을 뿐 기본적인 검색 기능조차도 지원되지 않고 있다. 본 논문에서는 인터넷 토론 게시판의 댓글 분석을 통해 댓글 작성자의 분포가 거듭제곱 법칙을 따르는 것을 밝혔다. 그리고 이러한 댓글의 통계적 특성을 반영하는 스킵리스트 기반의 댓글 검색 구조를 제안한다. 제안 방법의 주안점 댓글 작성자들의 확률적 특성을 데이터 구조에 반영하는 것이다. 실험을 통해 제안 방법이 B-트리나 일반적인 스킵리스트의 이론적인 계산 복잡도인 logN에 비해 더 빠른 검색을 수행할 수 있음을 보인다.

• 한국정보과학회:학술대회논문집
• /
• 한국정보과학회 2004년도 봄 학술발표논문집 Vol.31 No.1 (A)
• /
• pp.733-735
• /
• 2004

게시판 시스템은 양방향으로 정보를 교환하는 정보 시스템으로서의 높은 효용을 지니고 있으며, 웹과 결합하여 다양한 정보 시스템의 핵심 요소로 자리잡고 있다. 또한 이미지 등의 멀티미디어 정보를 게시물에 포함하여 효율적인 정보 공유에 사용되고 있다. 그러나 지금까지의 게시판 시스템은 게시물의 내용에 접근하기 위해, 단순한 텍스트 패턴 매칭에 의존하고 있다. 이러한 접근 방식은 텍스트 중심의 게시판에서는 어느 정도 효용을 갖지만. 멀티미디어를 포함하는 게시판의 경우에는 적용되기 어려운 단점을 갖고 있다. 본 논문에서는 이의 해결을 위해 이미지 데이터를 포함하는 게시물에 대해 시맨틱 태깅을 할 수 있는 게시판 시스템에 관하여 논한다. 제안된 시스템은 사전에 정해진 태깅 정보가 코드에 고착되지 않고, 외부에서 지정한 시맨틱 태깅을 동적으로 수용하는 구조물 갖고 있다. 이러한 구조를 통하여 이미지의 종류나 성격에 가장 적합한 태깅을 동적으로 지정할 수 있게 되며. 의미 기반의 검색을 지원하게 된다.

• 한국정보교육학회:학술대회논문집
• /
• 한국정보교육학회 2004년도 동계학술대회
• /
• pp.27-34
• /
• 2004

오늘날 아동들은 수많은 글을 올리고 읽으면서 웹 서핑을 한다. 어떤 글들은 웹사이트의 성격에 맞는 글인가 하면, 때로 대단히 공격적인 글들도 있다 순전히 자발적으로 개시하는 아동들의 글에 교사가 의도적인 답변을 하면서 게시판에 오르는 아동들의 글을 조사하고, 교사의 답변에 아동들은 얼마나 신속하게 대응하며, 학습태도와 학업성취도에 영향을 미치는지 분석하였다. 아울러 웹사이트 게시판에 올리는 아동들의 게시물에 교사가 지속적으로 대응하여 학업성취도 변화 정도를 고찰하고 학습태도를 변화시켜 학업성취도가 향상되게 유인하였다.

• 디지털콘텐츠
• /
• 5호통권108호
• /
• pp.90-95
• /
• 2002

지난 호에서는 정적 SQL(Static SQL)의 장점과 Oracle8i에서 도입된 analytic function이라는 새로운 기능을 이용해서 부분범위처리가 가능한 효율적인 게시판 구현에 대해서 살펴보았다. 이번 호에서는 analytic function, FBI(Function Based Index), 순환관계(connect by ㆍㆍㆍstart with)를 이용한 응답글(속칭 리플)이 있는 게시판의 부분범위처리에 대해서 살펴보고, 게시판의 총글수나 사용자별 마일리지합 정보 등 집계성이나 항상 사용자가 온라인상에 보고자하는 정보들을 효율적으로 관리하기 위해 materialized view를 적용하는 방법에 대해서 알아보겠다.

• 컴퓨터교육학회논문지
• /
• 제5권1호
• /
• pp.109-115
• /
• 2002

인터넷이 교육에 사용됨으로써 학습자의 자기주도학습, 개별학습, 완전학습, 그리고 탐구형 학습 등이 효과적으로 이루어질 수 있다. 특히 이러한 장점을 취하기 위하여 게시판 시스템이 웹 기반 학습에 널리 사용되고 있다. 그러나, 게시판의 활용은 인터넷이 가지는 익명성으로 인해 자유로운 의견의 교환이라는 장점 외에, 부정적이거나 폭력적인 언어 사용이 쉽게 일어난다는 단점을 가진다. 본 연구는 인터넷을 활용한 학습에서 커뮤니케이션 도구로 널리 사용되고 있는 게시판이 유해단어 관리 기능을 가지도록 함으로써, 유해한 내용을 포함하는 내용의 게시를 제재하고 학생들의 언어 습관을 교정 할 수 있게 하였다.

• 한국정보관리학회:학술대회논문집
• /
• 한국정보관리학회 2013년도 제20회 학술대회 논문집
• /
• pp.175-178
• /
• 2013

웹의 발달과 전자정부의 지향으로, 행정기관의 웹사이트를 통한 민원처리가 증가하고 있다. 게시판을 통해 이용자가 민원을 제기하면, 각 기관에서는 담당자를 배정해 처리하지만 해당 게시물을 공기록으로 보존하지는 않는다. 공공사이트를 통한 투명한 행정을 위해서는 게시물도 공기록물로 보존하는 체계가 마련될 필요가 있다. 이를 위해, 정부기능연계모델(BRM)을 기준으로, 공공사이트의 게시글을 자동으로 분류하는 시스템을 구현하였다.

• 한국정보교육학회:학술대회논문집
• /
• 한국정보교육학회 2004년도 동계학술대회
• /
• pp.115-122
• /
• 2004

인터넷의 발달과 함께 많은 학교들이 홈페이지를 운영하게 되었다. 학교 홈페이지는 온라인 상에서 이루어지는 학생과 학생, 학생과 교사 등 상호작용의 장으로서 그 역할을 담당하고 있고, 그 수단으로서 보드를 통해 생성된 게시판을 많이 이용하고 있다. 기존에 학교에서 사용되고 있는 게시판들은 일반 홈페이지에서 사용되는 보드를 이용한 것이 대부분이어서 학교상황에 최적화된 것이라고 보기는 어렵다. 본 논문에서는 사용자의 사용도를 중심으로 적응형 웹사이트를 구축할 수 있도록 지원해주는 학교용 웹보드를 설계하고 구현하였다. 특히 사용도를 평가하기 위한 알고리즘을 제시하고, 일반 학교에서 사용되고 있는 게시판을 분석하여 학교현장에 필요한 웹보드를 설계 및 구현함으로 사용자들은 쉽고 친숙하게 사용하고, 이를 이용한 학교홈페이지는 활용면에 있어 성과가 있을 것이라 기대된다.

• 컴퓨터교육학회논문지
• /
• 제4권1호
• /
• pp.87-97
• /
• 2001

정보화 사회의 도래와 함께 인터넷의 사용이 보편화되면서 인터넷의 교육적 활용에 관심을 갖게 되었다. 특히, 교육적으로 유용한 잠재력을 가지는 웹을 교수-학습 모형에 이용하는 WBI에 대한 연구가 많이 이루어지고 있다. 행동주의 학습이론에 따르면 즉각적인 피드백이 제공될 때 학습자의 학습효과는 극대화된다고 한다. 하지만 기존의 WBI Q&A 게시판에서는 학습자에 대한 피드백이 제대로 이루어지지 않고 있는 실정이다. 이에 이 논문에서는 WBI Q&A 게시판에서 학습자의 학습 효과를 극대화하기 위해 학습자에게 즉각적인 응답을 제공하는 피드백 게시판을 설계하였다. 그리고 설계된 피드백 게시판을 PHP와 MySQL을 이용하여 구현하고 구현된 피드백 게시판의 효용성을 학습자와 교수자를 대상으로 설문조사를 통해 평가하였다.