• Title/Summary/Keyword: 원격화상회의

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Video communicating application for education (온라인(비대면) 교육 전문 플랫폼 설계 및 구현)

  • Kang, Hanhee;Kim, Hyeyoung;Kim, Hyejeong;Seong, Bongjae;Yang, Ahrim
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2020.11a
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    • pp.1108-1111
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    • 2020
  • 최근 코로나19 발생으로 산업 및 교육의 형태가 변화하였다. 많은 교육 기관에서 갑작스러운 비대면 수업이 진행됨에 따라 교수자와 교육생 모두에게 온라인 수업 환경에 대한 불편이 존재하고 있다. 기존 원격 회의 플랫폼의 경우 화상회의를 주 목적으로 개발된 기업용 플랫폼이기에 수업 환경에 적합하지 않다. 이에 본 논문에서는 해당 질병이 안정화 된 이후에도 이와 같이 집합 교육이 불가능한 상황에 대비하여 수업은 교육자 중심의 발언으로 진행되며 교육자는 교육생의 상태를 확인하거나 교육생과 교육자로 그 역할이 완전히 구분되고, 클라우드 PC를 통해 고사양 PC를 가지고 있지 않은 교육생도 고화질 영상 전송 및 프로젝트 실습이 가능하기를 희망한다.

Eye Contact System Using Depth Fusion for Immersive Videoconferencing (실감형 화상 회의를 위해 깊이정보 혼합을 사용한 시선 맞춤 시스템)

  • Jang, Woo-Seok;Lee, Mi Suk;Ho, Yo-Sung
    • Journal of the Institute of Electronics and Information Engineers
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    • v.52 no.7
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    • pp.93-99
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    • 2015
  • In this paper, we propose a gaze correction method for realistic video teleconferencing. Typically, cameras used in teleconferencing are installed at the side of the display monitor, but not in the center of the monitor. This system makes it too difficult for users to contact each eyes. Therefore, eys contact is the most important in the immersive videoconferencing. In the proposed method, we use the stereo camera and the depth camera to correct the eye contact. The depth camera is the kinect camera, which is the relatively cheap price, and estimate the depth information efficiently. However, the kinect camera has some inherent disadvantages. Therefore, we fuse the kinect camera with stereo camera to compensate the disadvantages of the kinect camera. Consecutively, for the gaze-corrected image, view synthesis is performed by 3D warping according to the depth information. Experimental results verify that the proposed system is effective in generating natural gaze-corrected images.

A System Prototype for Remote Haptic Communication (원격 촉감 커뮤니케이션을 위한 시스템 프로토타입)

  • Cha, Jong-Eun;Lee, Jun-Hun;Ryu, Je-Ha
    • 한국HCI학회:학술대회논문집
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    • 2006.02a
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    • pp.238-243
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    • 2006
  • 최근에는 통신기술과 인터넷의 발달로 원격의 사람과 전화, 이메일, 메신저 또는 화상회의 시스템 등을 통해서 쉽게 의사소통 할 수 있다. 이 시스템들은 주로 음성, 그림, 동영상 또는 문자 기반의 시청각 정보를 서로 주고 받으며 자신의 의사 및 감정을 전달하는 통로를 제공한다. 그러나 일상 생활에서 시청각 정보 외에 촉감 정보도 서로 의사소통 하는데 중요한 역할을 한다. 악수, 포옹 등의 촉감 상호작용은 사람 사이에서 친근감을 표시하는데 가장 직접적인 방법으로 자신의 감정을 전달하거나 느낌을 표현하는데 사용된다. 그럼에도 불구하고 촉감 상호작용을 가능케 하는 의사소통 시스템의 연구는 아직 폭넓게 진행되고 있지 않다. 본 논문에서는 일상에서와 같이 원격에서도 상대를 바라 볼 수 있고 자연스럽게 접촉할 수 있는 원격 촉감 커뮤니케이션 시스템을 제안한다. 이 시스템에서는 로컬 사용자가 손가락으로 상대의 몸 특정 부위를 만질 수 있고 서로 그 촉감을 실시간으로 느낄 수 있다. 이 시스템은 크게 AR 시스템, 그래픽 시스템, 햅틱 시스템, 택타일 시스템의 부시스템들로 나눌 수 있다. AR 시스템에서는 몸의 한 부위에 사각형의 AR 마커를 부착한 원격 사용자를 웹카메라로 촬영하고 ARToolKit 을 사용하여 마커의 위치를 측정한다. AR 마커의 바로 밑에는 택타일 장치가 장착되어 있으며 이 부위를 통하여 원격의 사용자는 로컬사용자가 자신의 팔을 만지는 느낌을 받게된다. 그래픽 시스템은 로컬사용자에게 촬영된 원격 사용자와 측정된 마커의 위치가 대표하는 원격 사용자의 가상 피부, 그리고 자신의 가상 손가락을 보여준다. 햅틱 시스템에서는 촉감 장치를 사용하여 로컬 사용자의 손가락 위치를 구하여 원격 사용자의 가상 피부와 접촉했을 때 그 충돌을 감지하고 접촉력을 계산하여 촉감 장치에 반영함으로써 그 접촉력을 느낄 수 있도록 한다. 택타일 시스템에서는 원격 사용자의 AR 마커 밑에 장착된 배열 타입의 진동 촉감 장치에 접촉 정보를 주어 로컬 사용자와 접촉 했을 때 접촉 부위에 진동을 줌으로써 촉감을 느끼도록 한다.

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Development of Multi-person remote collaboration system using WebRTC for fields adaptation (WebRTC를 이용한 현장 적응형 다자간 원격협업 시스템 개발)

  • Lee, Kwanhee;Kim, Ji-In;Kwon, Goo-Rak
    • Smart Media Journal
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    • v.10 no.4
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    • pp.9-14
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    • 2021
  • In the case of the existing remote collaboration, the remote support service-oriented system is not suitable for the use of the field-oriented multi-person remote collaboration system. This paper is a remote collaboration system development for various industrial sites. We develop remote support and work management that faces the various needs of industrial sites, real-time video remote support between workers, and real-time voice work sharing between workers. In addition, The goal of the development aims to increase the usability by strengthening the security function through encryption in the video and to develop a more efficient system. Finally, the development contents are the remote management and the support software development, Android app development for worker, WebRTC-based remote collaboration system construction and development, and prototype development. These products are expected to increase demand and increase sales by installing and operating at industrial sites, and can promote manpower training, understanding trending technologies, and improving capabilities.

P2P Based Telemedicine System Using Thermographic Camera (열화상 카메라를 포함한 P2P 방식의 원격진료 시스템)

  • Kim, Kyoung Min;Ryu, Jae Hyun;Hong, Sung Jun;Kim, Hongjun
    • Journal of the Korea Institute of Information Security & Cryptology
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    • v.32 no.3
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    • pp.547-554
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    • 2022
  • Recently, the field of telemedicine is growing rapidly due to the COVID-19 pandemic. However, the cost of telemedicine services is relatively high, since cloud computing, video conferencing, and cyber security should be considered. Therefore, in this paper, we design and implement a cost-effective P2P-based telemedicine system. It is implemented using the widely used the open source computing platform, Raspberry Pi, and P2P network that frees users from security problems such as the privacy leakage by the central server and DDoS attacks resulting from the server/client architecture and enables trustworthy identifying connection system using SSL protocol. Also it enables users to check the other party's status including body temperature in real time by installing a thermal imaging camera using Raspberry Pi. This allows several medical diagnoses that requires visual aids. The proposed telemedicine system will popularize telemedicine service and meet the ever-increasing demand for telemedicine.

Exploring the Moderating Effect of Difficulty in Recognized Curriculum Task on the Mediator Model of Interesting and Learning Motivation on Flow in Distant PBL Classes of Pre-service Teachers (예비교사들의 원격 PBL 수업에서 몰입에 대한 흥미수준과 학습동기의 매개모형에 미치는 인식된 교육과정 과제난이도의 조절효과 탐색)

  • Lee, Eun-Chul
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.21 no.2
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    • pp.594-603
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    • 2021
  • This study explored the moderating effects of task difficulty for flow, learning motivation, and interesting in distant PBL classes of pre-service teachers. For this, the research model was constructed by analyzing previous studies. The research model verification was conducted by 105 students of taking courses in the curriculum. The distant PBL used a real-time video conference system. Cooperative activities were carried out in real time. After the end of the distant PBL activity, the level of learning motivation, interesting, flow, and task difficulty perception were measured. The collected data were analyzed using a test of the structural model invariance across the groups using a structural equation model. This analysis verifies the difference in path coefficients between measurement models. The control effect of task difficulty was verified through the difference in path coefficient. As a result, it was verified that interesting mediates the influence of learning motivation on flow. And the moderating effect of the perceived task difficulty appeared on the path from learning motivation to interesting.

Assessment of Emergency Remote Teaching for Clinical Interview Skills due to COVID-19: Its Implication for Future Online Medical Education (코로나19로 인한 일개 의과 대학의 비대면 의료 면담 실습수업 사례 분석)

  • Lee, Sang-ok;Kim, Yoo-Ri;Kim, Sung-Soo
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.22 no.1
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    • pp.431-443
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    • 2022
  • The purpose of this study is to share and assess the experiences of the emergency remote teaching method adopted for the medical communication course at a medical school due to the COVID-19 pandemic. The standardized patients hired for this 'Emergency Remote Teaching (hereafter ERT)' course said that students' interactions with them were less enthusiastic and less realistic, However, in the one-on-one virtual practice, the students seemed to be more focused than in the existing face to face practice. There were no differences in the unit practice test scores between ERT and the face-to-face course while in the face-to-face final exam, the test scores of FTF students were statistically higher than those of the ERT students, which might have resulted from the different methodologies of teaching. Further research on the virtual medical communication course is necessary to prepare medical students for the adoption of the telemedicine which could be accelerated in the near future.

Design and Implementation of Collaboration Session-Centric Synchronous Distance Learning System (협업 세션 중심의 동기식 원격교육 시스템의 설계 및 구현)

  • Cho, Sung-Goog;Lee, Jang-Ho
    • Journal of the Korea Institute of Information and Communication Engineering
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    • v.15 no.1
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    • pp.209-219
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    • 2011
  • Most of the computer-based distance learning systems are asynchronous ones that allow students to download from the server the lecture previously given by a lecturer. While these asynchronous systems has the advantage that enable students to view the lecture with no time restriction, the study may not be effective due to the lack of support for real-time interaction between students and lecturers. Based on the student-lecturer-collaboration session model, this paper presents a collaboration session-centric synchronous distance learning system that supports real-time interaction between students and teachers, awareness information during lecture, and feedback from students. Basic feature of the proposed system include audio and video conferencing, text-based chat, and shared slide with annotation support.

Group Key Management using (2,4)-Tree ((2,4)-트리를 이용한 그룹키 관리)

  • 조태남;이상호
    • Journal of the Korea Institute of Information Security & Cryptology
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    • v.11 no.4
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    • pp.77-89
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    • 2001
  • Recently, with the explosive growth of communication technologies, group oriented services such as teleconference and multi-player game are increasing. Access control to information is handled by secret communications with group keys shared among members, and efficient updating of group keys is vital to such secret communications of large and dynamic groups. In this paper, we employ (2,4)-tree as a key tree, which is one of height balanced trees, to reduce the number of key updates caused by join or leave of members. Especially, we use CBT(Core Based Tree) to gather network configurations of group members and reflect this information to key tree structure to update group keys efficiently when splitting or merging of subgroups occurs by network failure or recovery.

Multi-Aspect Model based Self-Adaptive System (다중 모델 기반의 자가 적응형 시스템)

  • Lee, Sang-Hee;Jung, Chul-Ho;Lee, Eun-Seok
    • 한국HCI학회:학술대회논문집
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    • 2006.02a
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    • pp.1161-1167
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    • 2006
  • 본 논문에서는 구조, 행위, 리소스, 환경의 여러 관점을 적용한 다양한 모델들을 이용하는 적응 프레임워크를 제안한다. 또한, 대상 시스템에 대해 앞에서 언급한 4 가지 모델을 위한 모델링 방법론과 각 모델링 요소들에 대한 효과적인 표기법을 제시하였다. 다양한 모델들을 통해 시스템의 구성 요소들 간의 관계 구조와 시스템의 계층적 상태와 행위 정보, 실행 환경을 구성하는 시스템 의존적인 요소 및 독립적인 요소까지의 정보들이 표현된다. 이들 모델간의 유기적인 상호 운용으로 통합적인 추론과 보다 정확한 평가가 가능하다. 이를 통해 시스템은 예상치 못한 변화에 대해 통합된 관점의 더욱 정확한 진단과 반영할 수 있다. 이를 기반으로 다양한 수준에서 적응 동작의 조절을 수행함으로써 하이브리드하고 보다 확장된 적응이 가능해진다. 논문에서 정의한 모델과 제안 프레임워크는 다른 도메인으로 재사용이 가능하다. 제안 시스템은 평가를 위해 프로토타입을 구현하여 원격 화상 회의 시스템에 적용하였으며, 그 기능과 유효성을 확인하였다.

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