초등수학영재의 판별과 선발에 관한 토론

• 한기순
• • 한국영재학회:학술대회논문집
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  • 한국영재학회 2001년도 춘계 학술세미나
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  • pp.73-78
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  • 2001
• PDF

초등 과학 영재의 판별과 선발

• 이팽윤;장학관
• • 한국영재학회:학술대회논문집
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  • 한국영재학회 2001년도 춘계 학술세미나
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  • pp.79-86
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  • 2001
• PDF

초등과학영재의 판별과 선발에 관한 토론

• 정병훈
• • 한국영재학회:학술대회논문집
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  • 한국영재학회 2001년도 춘계 학술세미나
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  • pp.87-88
  • /
  • 2001
• PDF

중학교 수학영재 판별의 쟁점들

• 방승진
• • 한국영재학회:학술대회논문집
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  • 한국영재학회 2001년도 춘계 학술세미나
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  • pp.109-111
  • /
  • 2001
• PDF

과학영재 어떻게 판별하고 선발할 것인가 ?

• 육근철
• • 한국영재학회:학술대회논문집
  • /
  • 한국영재학회 2001년도 춘계 학술세미나
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  • pp.129-146
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  • 2001
• PDF

유아 영재 판별 (Identification of the young gifted)

• 박혜원
• • 한국영재학회:학술대회논문집
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  • 한국영재학회 2001년도 춘계 학술세미나
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  • pp.147-164
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  • 2001
• PDF

행위 통제 검사(Action Control Scale)를 이용한 과학영재 판별의 타당성 연구

• 이현욱;신명;심규철;장남기
• • 한국영재학회:학술대회논문집
  • /
  • 한국영재학회 2001년도 춘계 학술세미나
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  • pp.39-39
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  • 2001
• PDF

영재의 판별, 어떻게 할 것인가\ulcorner

• 이재신
• • 한국영재학회:학술대회논문집
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  • 한국영재학회 1996년도 춘계학술세미나 및 워크샵
  • /
  • pp.19-33
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  • 1996
• PDF

"영재의 판별, 어떻게 할 것인가\ulcorner"에 대한 토론

• 김수용
• • 한국영재학회:학술대회논문집
  • /
  • 한국영재학회 1996년도 춘계학술세미나 및 워크샵
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  • pp.35-38
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  • 1996
• PDF

중등 영재 판별과 교육 프로그램의 비판적 검토

• 최호성
• • 영재교육연구
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  • 제13권4호
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  • pp.1-28
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  • 2003
• PDF KSCI

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