• 한국컴퓨터정보학회:학술대회논문집
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• 한국컴퓨터정보학회 2020년도 제61차 동계학술대회논문집 28권1호
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• pp.141-142
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• 2020

음악 연습실 프로그램이 없다면 운영자가 연습실 사용 스케줄을 직접 관리해야 하며, 사용자는 연습실을 예약할 때 운영자에게 연락하여 예약을 해야 하므로 불편하다. 본 논문은 사용자가 편리하게 연습실을 예약할 수 있고, 운영자는 간편하게 연습실을 관리 할 수 있으며 무엇보다도 무료로 사용할 수 있도록 웹을 기반으로 하는 연습실 시스템을 개발하였다.

• 교육녹색환경연구
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• 제23권3호
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• pp.1-13
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• 2024

본 연구는 간호교육 맥락에서 대학교육 공간을 개선하기 위해 사용자의 요구를 파악하고, 이를 바탕으로 개선 방안을 도출하는 것을 목적으로 한다. 이러한 목적을 위하여 서울소재 1개 간호대학교에서 교수자(7명), 학습자(9명), 행정담당자(8명)를 대상으로 집단 인터뷰(대상별 3~5명)를 실시하고, 그 결과를 분석하였다. 인터뷰는 대면 인터뷰로 실시하였으며, 인터뷰에는 약 60~90분가량이 소요되었다. 교수자, 학습자, 행정담당자 별로 인터뷰 결과를 분석하고, 각 집단의 인터뷰 결과를 종합하여 다음과 같은 시사점을 도출하였다. 첫째, 교수·학습의 질을 향상시키기 위해서는 물리적 환경의 개선뿐만 아니라 교수자와 학습자 간의 상호작용의 질도 함께 개선하는 것이 중요하다. 둘째, 학습자들이 자신감을 가지고 다양한 기술을 연습할 수 있도록 잘 설계된 실습 환경을 마련하는 것이 필요하다. 셋째, 학습 효과를 극대화하기 위해 간호학 교육과정과 교육 활동을 반영한 강의실 구성 및 배치가 중요하다. 넷째, 간호대학생들의 스트레스 관리 및 심리적 안정감을 제공하기 위해 생활 및 휴식 공간 측면에서의 공간 재구성이 필요하다. 다섯째, 강의실 배정 기준과 공간 사용 규정 마련에 있어 간호학 교육과정을 반영한 행정적 지원이 필요하다. 마지막으로, 본 연구의 제한점과 후속연구를 위한 제언을 논의하였다.