Journal of the Korean Society of Food Science and Nutrition
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v.43
no.10
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pp.1594-1606
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2014
The purpose of this study was to examine safety accidents related to school foodservice, working and operating environments of school foodservice, status and awareness of safety education, educational needs, and information on qualitative improvement of school foodservice. The subjects in this study were 234 cooks in charge of cooking at elementary and secondary schools in Chungbuk. A survey was conducted from July 30 to August 8, 2012, and among 202 questionnaires gathered, 194 completed questionnaires were analyzed. Statistical analyses were performed on data utilizing the SPSS version 19.0. The main results of this study were as follows: 44.3% of workers experienced safety accidents. The most frequent safety accident was 'once' (60.5%), and most safety accidents took place between June and August (31.4%). The time at which most safety accidents happened was between 8 and 11 am. Most safety accidents happened during cooking (52.3%) and while using a soup pot or frying pot (52.4%). The most common accidents were 'burns', 'wrist and arm pain', and 'slips and falls'. Respondents who experienced safety accidents replied that 57.6% of employees dealt with injuries at their own expense, and only 35.3% utilized industrial accident insurance. In terms of the operating environment, the score for 'offering information and application' was highest (3.76 points), whereas that for 'security of budget' was lowest (1.77 points). As for accident education, employees received safety education approximately 3.45 times and 5.10 hours per year. Improving the working environment of school foodservice cooks requires administrative and financial support. Furthermore, educational materials and guidelines based on the working environment and safety accident status of school foodservice cooks are required in order to minimize potential risk factors and control safety accidents in school foodservice.
Objectives: The objective of this study was to develop evidence- and consensus-based clinical safety usage guidelines for sedative hypnotics using the Delphi technique. Methods: A group of 15 sleep experts from Korean Academy of Sleep Medicine were chosen for this study comprising a three-round web-based Delphi survey. The first round survey was composed of 39 questions to identify problems with sedative hypnotics usage in Korean clinical practice and the result roughly outlined what should be included in the guidelines. The second round survey was composed of 21 questions to collect specific opinions of experts on clinically important issues in prescribing sedative hypnotics, and its result provided the basis for the guidelines. A third round survey aimed to evaluate the reliability and validity of the established guidelines. Results: In the third round, all 17 items showed a median of 4 or more, with an average of 4.12 and a standard deviation of 0.32. Thus we present safety usage guidelines with 13 propositions for prescription, maintenance, and withdrawal of sedative hypnotics. Conclusion: The safety usage guidelines on sedative hypnotics developed from this study could lead to safe and effective prescription of hypnotics in clinical practice, especially for the non-experts in sleep medicine. Furthermore, the guidelines will help to improve the quality of insomnia treatment by contributing to the establishment of a safe regime for sedative hypnotics without excessive use of drugs.
Proceedings of the Korean Institute of Industrial Safety Conference
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2003.10a
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pp.431-435
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2003
각종 교통사고로 인한 피해를 최소화하고 예방하기 위해서는 교통사고 유발요소에 대한 정확한 정보와 지식을 파악하고, 안전한 이용방법의 정확한 숙지가 요구된다. 그러기 위해서는 어린이를 포함한 전 국민을 대상으로 하는 교통안전에 관련된 교육프로 그램 및 시설물이 종합적으로 구성된 체험교육장이 절대적으로 필요하다. 그러나 현재국내에는 종합적인 교통안전 교육시설이 미흡한 실정이다.(중략)
본 논문에서는 공개키 암호 방식에 대한 안전성 개념들을 종합적으로 조사하고 분석한다. 의미론적 안전성(semantic security ), 구별불능 안전성(indistinguishable encryption), NM- 안전성(non-malleability)등에 대한 개념을 소개한다. 그리고 이들 개념에 공격(attack)관점의 안전성을 결합한 정의에 대해서 고찰하며, 소개한 개념들 사이의 수학적 관계를 규명한다.
Proceedings of the Korea Institute of Fire Science and Engineering Conference
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2013.04a
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pp.114-114
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2013
대학, 기업 및 국 공립 출연 연구소의 연구 활동 종사자는 학술적 연구 및 신기술, 신물질의 개발을 통해 우리나라 과학기술 발전에 크게 기여하고 있다. 그러나 이와 더불어 각종 안전사고에 노출되어 있는 것도 사실이다. 연구실험실에서 발생한 사고 원인을 분석해 보면, 실험실 기능의 불비, 설비 및 유지관리의 불충분, 실험공간의 협소, 실험 작업 안전에 대한 배려부족, 안전전문가의 부족과 교육훈련체제의 미흡 등을 지적할 수 있으며, 이와 같은 빈번한 사고발생은 우수한 연구 활동종사자의 연구 의욕을 떨어뜨리고, 건강과 생명에 위협을 느끼게 하고 있다. 따라서, 실험실 안전을 위해서 "연구실 안전 환경 조성에 관한 법률"이 제정되어 2006년 4월 1일부터 시행되고 있다. 본 연구에서는 기존의 연구실험실 안전관리 체크리스트들을 검토하고, 안전관련 분야에서 사용되고 있는 심의 체크리스트를 조사하여, 대학 및 연구기관의 연구소에서 연구활동을 하는 연구원들의 건강과 안전 환경 조성을 위해 실질적이고 효과적으로 사용 가능한 "공통 표준 체크리스트"를 개발하고, 각 연구실험실의 실험특성 중 화재 예방을 위한 화학/화공 분야 표준 체크리스트를 개발하였다. 실험실 안전은 연구종사자의 올바른 안전의식, 연구관련 부서의 체계적 지원 및 실험실 안전 관련 법령의 완비가 뒷받침 되었을 때 비로소 가능한 일이다. 본 연구에서 얻어진 체크리스트가 이에 기여할 것이라 사료되며, 추후 화학/화공 분야의 실험실 안전관리 실태조사의 지침서로 활용되도록 하는데 그 목적이 있다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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