• Title/Summary/Keyword: 신입사원

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Effect of Attribution of Career Success on the Occupational Adaptation of College Graduates : Focusing on the Mediating Effects of Self-Efficacy (대졸 신입사원의 직업적 성공 귀인이 직업적응에 미치는 영향: 자기효능감의 매개효과를 중심으로)

  • Lee, Hye-Young
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.19 no.10
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    • pp.84-97
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    • 2019
  • This paper analyzed the effect of attribution of career success on the occupational adaptation of college graduates, with the Korean Education Employment Panel (KEEP) data. The analysis results are as follows: First, there was a significant difference in self-efficacy and occupational adaptation according to attribution. Workplace satisfaction was the highest when attributing of effort for career success, and effort attribution also was the most influential in job satisfaction and self-efficacy. On the other hand, workplace satisfaction, job satisfaction, and self-efficacy level were the lowest in fortune attribution, indicating that fortune attribution has a negative effect on the on the occupational adaptation. Second, as in the mediating effect of the relationship between attribution of career success and occupational adaptation by Sobel-test, it was found that there was a mediating effect of self-efficacy. The results of this study shows that the more new employees perceive their career success to depend on their own efforts, the more they believe they can successfully accomplish their duties, and can adapt with more effort and patience in the face of stress. These results imply that it is possible to increase occupational adaptation by providing intrinsic and extrinsic rewards for new employees to have an effort attribution to career success.

조직 속 개인 위한 직장인 실용가이드

  • Lee, Seong-Su
    • The Korean Publising Journal, Monthly
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    • s.138
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    • pp.15-15
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    • 1993
  • 명함은 오른손으로 주고 왼손으로 받으며 항시 두 손을 포개야 한다는 것이나, 업무전화는 건쪽에서 먼저 끊는다는 예의는 이제 상식이다. 그러나 상식을 자칫 모르고 있거나 알고 있다고 해도 가끔 잊는 직장인들을 위한 예절교양도서가 독자들의 손을 기다리고 있다. 신입사원, 여성사원을 위한 예절서의 대략을 살펴본다.

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VD Special-직장에서 인생의 스승, 멘토를 만나다

  • Korea Venture Business Association
    • Venture DIGEST
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    • s.50
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    • pp.8-8
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    • 2004
  • 멘토제도는 조직이나 사회에서 경험이 많은 사람(멘토)이 그렇지 않은 사람(멘티)에게 일정기간 1대1로 접촉하며 관련 기술과 업무노하우는 물론 개인적 경험까지 전해 경쟁력을 갖춘 차세대 리더로 키우는 활동을 말한다. 두려움과 설레임으로 회사에 첫발을 내딛은 신입사원들에게 빠른 적응과 업무스킬 향상을 위해 멘토 제도를 도입하고 있는 벤처기업이 늘어나고 있다.

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업계동정단신

  • Korea Poultry Association
    • KOREAN POULTRY JOURNAL
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    • v.38 no.6 s.440
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    • pp.187-190
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    • 2006
  • 한국양계TS(주)-승진인사단행/ (주)경축 HACCP인증 획득 및 신입사원 신규채용/ 해훈케미칼(주)-'YTN-TV, MBN-TV, 생활 · 건강-TV' 취재, 촬영/ (주)동방-파워 · 프로텍션 시리즈 출시/ (주)한펠-고객 초청 세미나 & 창립 13주년/ (주)CKF-사료공장 준공/ 대일축산기계-사무실 이전, 전화번호 변경/ 마니커-(주)아성과 업무제휴 조인식 체결/ 산골농장-제6회 장미축제 개막

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현장포커스 - 빛이 있기에 우리의 미래는 밝다! 광주공업고등학교 광정보기술과

  • Gang, Min-Su
    • The Optical Journal
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    • s.141
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    • pp.30-32
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    • 2012
  • 최근 정부와 교육기관, 기업 등에서 잇따라 고졸 신입사원 채용에 대한 계획을 내놓는 등 고졸 취업에 대한 사회적인 관심이 높아지고 있다. 하지만 대졸 실업자들이 넘쳐나는 상황에서 고졸 취업은 여전히 어려운 문제다. 이에 광주공업고등학교 광정보기술과에서는 창의적이고 전문적인 광정보기술 인력을 집중 육성해 험난한 취업문을 넘기 위한 각별한 노력을 기울이고 있다. 광정보기술과를 맡고 있는 강민수 선생님의 이야기를 들어봤다.

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Design of the learning module and the learning strategy for the NCS-based programming subject - A case study (NCS 기반 프로그래밍 교과의 학습 전략안과 학습 모듈의 설계-사례연구)

  • Kim, Jae-Saeng;Hyun, Jeong-Hee
    • Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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    • 2018.05a
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    • pp.559-560
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    • 2018
  • 최근 국내 신입사원 입사시험에 NCS 직업기초능력시험을 도입함에 따라 국내 각 대학교나 교육기관에서는 NCS 기반의 전공교육 및 교양교육을 도입하고 있다. 이에 따라 프로그래머를 지향하는 공학도를 위한 NCS 기반 프로그래밍 능력을 향상시켜줄 수 있는 교수-학습 지침안이 필요하게 되었다. 본 연구에서는 학습 모듈을 도출하기 위한 분석과정을 거쳐 본 교과의 학습로드맵과 NCS능력단위요소를 기반으로 학습자 스스로 NCS 프로그래밍 능력을 향상시킬 수 있는 교수-학습 모듈을 설계하였다.

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OOUS : An Educational System for the Optimal Operation of Utility Plants (OOUS : 유틸리티 플랜트의 교육용 최적운전시스템)

  • Oh, Sang-Hun;Yeo, Yeong-Koo
    • Korean Chemical Engineering Research
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    • v.46 no.1
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    • pp.147-155
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    • 2008
  • The economics of most chemical plants are heavily dependent upon the management of the utilities used in the plants. The utilities are supplied by the centralized utility system of the plant. Among the various utilities the steam is by far the most important energy source and the management of the electricity and the process water are greatly affected by the steam. Therefore it is necessary to educate students and new employees the basic concepts about the effective distribution of the utilities and the fundamental strategies to apply the concepts in actual plant operations. The OOUS (Optimal Operation of Utility System) is an GUI educational system designed to educate the effective generation of the steam and the optimal steam distribution schemes within short period. The OOUS deals with various utility equipments and processes and shows how to save operation costs by displaying the optimal operation conditions based on the process models and the operational knowledgebase.

IS 분야 신입 사원에게 필요한 지식과 기술에 대한 채용 담당자와 전공 교수간의 인식차에 대한 탐색적 연구

  • Go, Seok-Ha;Lee, Hyeon-U;Gyeong, Won-Hyeon
    • 한국경영정보학회:학술대회논문집
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    • 2007.06a
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    • pp.297-301
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    • 2007
  • IS/IT 분야 신입사원에게 필요한 지식/능력과 소프트웨어 전문 기술에 대하여 인사채용 담당자와 IS/IT 관련 학과 전공교수간의 인식차를 조사하였다. 조사 결과 IS/IT 지식/기술 영역에서는 개인적인 능력에 속하는 ‘동기부여’, ‘창조직 사고’, ‘비판적 사고’ 등에 두 그룹 모두 높은 점수를 주고 있는 등 두 그룹간에 큰 차이를 보이지 않았다. 그러나 IS/IT 소프트웨어 기술 영역에서는 전공 교수는 객체지향 언어, 모델링 언어 등 현재 많은 이슈가 되고 있는 주제에 중요도를 높게 두는 반면, 인사채용 담당자는 대부분 중간값 근처로 응답하여 특별히 중요시 여기는 주제가 드러나지 않았다. 따라서 인사채용 담당자의 경우 변화의 필요는 느끼지만 아직 구체적으로 어떤 분야에 어떻게 대웅을 해야 하는지에 대해서는 명확히 하고 있지 못한 것으로 나타났다.

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An Education Program for Power System Operation Personnel (계통운영 고급인력 확보 및 전문가 양성방안연구)

  • Choi, S.Y.;Kim, H.J.;Hwang, H.B.;Lee, J.H.
    • Proceedings of the KIEE Conference
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    • 2005.07a
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    • pp.438-440
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    • 2005
  • 현재 전력공학 관련 기술들은 빠르게 진보되고 있으며 이에 따라 기존에 최신으로 믿어져 왔던 기술들은 그 활용 주기가 점점 더 짧아지고 있다. 이러한 현실에서, 지속적으로 재교육을 받지 않는 기술자에게는 빠르게 변하는 지식의 발전에 적응하는 것이 커다란 어려움으로 작용하고 있다. 따라서 기업의 발전에 기여 할 수 있는 충분한 자질을 가진 엔지니어들은 입사부터 퇴직에 이르기까지 근무연수와 직급에 따라 부서별, 단계별, 능력별로 광범위하고 깊이 있는 교육을 받고 전문가로 성장하기 위해 다양한 교육에 참여하여야 한다. 본 연구에서는 전력계통 관련 회사에 처음으로 입사한 신입사원들을 회사에서 필요한 숙련된 고급인력으로 양성하여 전문가로 양성하기 위한 방안을 8가지로 분류하여 제시했다.

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Development of the Virtual Simulator for Kori #1 Nuclear Power Plant (고리 1호기를 위한 운전원 교육용 가상 시뮬레이터 개발)

  • 홍진혁
    • Proceedings of the Korea Society for Simulation Conference
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    • 2003.06a
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    • pp.43-48
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    • 2003
  • 고리 1호기 운전원 교육용 가상 시뮬레이터 개발은 고리 1,2호기 운전원, 특히 시뮬레이터가 없는 고리 1호기 운전원의 시뮬레이터 실습효과를 향상시키고 규제기관의 규제요건 충족 및 신입사원 등의 계통교육을 효과적으로 수행하는데 그 목적이 있다 현재 1단계가종료된 상태로 현재까지 개발된 범위는 고리 1호기를 기준발전소로 하여 전 범위 시뮬레이터 모델과 동일한 구조와 기능을 갖는 원자로심, 열수력 계통 및 CVCS등 주요 계통을 개발하였으며, 이들 계통을 제어하기 위한 강사조작용 소프트웨어, Sim Diagram Soft Panel 등이 개발되었다. 고리 1호기 가상 시뮬레이터를 개발함으로 기준 발전소 시뮬레이터가 없는 고리1호기 운전원의 교육훈련에 지대하게 효과를 높일 것으로 예상된다.

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