• Science of Emotion and Sensibility
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• v.10 no.4
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• pp.603-611
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• 2007

Initially, this study was to develop reliable and effective alcohol-associated visual cues. Alcoholic picture cues were chosen from the Normative Appetitive Picture System (NAPS). Additional images consisted of Korean beer and mild liquor was pre-tested to select the pictures that would induce craving most intensely. The images that recorded the highest scores on a scale were chosen through the pre-test. And then, the reliability and validity were examined for the selected alcohol cues from NAPS and pre-test via another psychometric test. Secondly, the study was to investigate differences in craving between subjects with alcohol use disorders (AUDs) and non-alcoholic control subjects when exposed to the alcohol visual cues. Alcohol abusers with AUD (n=9) and demographically similar non-abusers (n=9) participated in this study. After given 5cc of alcohol, subjects were exposed to different types of stimuli (i.e., alcohol, nonalcoholic beverage, and visual control pictures and one rest (cross-hair)). Craving levels were rated through self-report on a Likert scale immediately after the presentation of visual cues. Results showed statistically significant differences between the AUD group and the control group in the Obsessive Compulsive Drinking Scale (OCDS) scores, pre-sip and post-sip alcohol craving. Also, the AUD group showed significantly a higher level of craving during alcohol cues compared to the control group. In conclusion, alcohol craving induced by alcohol cues among subjects with AUD was found to be different from that of non-abusers.

• Proceedings of the Korean Institute of Intelligent Systems Conference
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• 2006.05a
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• pp.409-412
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• 2006

본 연구는 장애인생활시설에서의 정보화에 대한 고찰이다. 정규 시각장애인학교와 장애인생활시설의 시각장애인 교육환경의 비교하기 위하여 대전의 한 장애인생활시설을 선정하고. 장애인생활시설에 몸담고 있는 원생의 유형별, 연령별 인원현황, 연령별 교사현황, 컴퓨터 보유현황, 원생의 주간교육 일정, 시각장애인용 기자재 보유현황 등을 조사하였다. 그 결과 시각장애자에게 있어서 정보화의 기초가 되는 점자 숙지자가 많지 않아 점자교육의 확대가 필요하였고, 정규학교와 달리 컴퓨터교육에 필요한 기자재가 턱없이 부족하여 학습의 환경조성이 시급한 상황이었다. 또한, 교사 중 일부만이 사회복지나 특수교육을 전공하였고, 컴퓨터를 전공한 사람은 단 한 명도 없었다. 그 이유는 아직 장애인 생활시설의 교사채용기준은 법으로 규정되어 있지 않고 생활시설의 교사에 대한 처우가 일반학교의 교사에 대한 처우에 못 미치는 상황이어서 전공자의 임용지원이 많지 않기 때문이었다. 장애인 생활시설에서 정보화 촉진을 위해 정부의 지원을 바탕으로 한 기자재의 확충과 꾸준한 교육연수를 통한 전문지식인의 양성과 그에 걸 맞는 물리적, 사회적 대우를 통하여 원생들에게 질 높은 교육환경을 제공하는 것이 시급한 것으로 조사되었다.

• Proceedings of the Korean Operations and Management Science Society Conference
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• 1992.04b
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• pp.573-580
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• 1992

인공건물의 평면특성에 대한 시각을 통한 인지를 청각으로 대체했을 경우의 인지능력을 측정하였다. 정상적으로 시각(visual)을 이용하겠으나, 시각 장애자의 경우는 청각(auditory) 또는 촉각(tactile) 또는 두가지 모두를 사용하게 된다. Psychophysical approach를 사용하여 모의평면에 대한 인지능력을 JND단위로 측정하였다. 청각적인 신호를 관찰자에게 제공하기 위해 전자장치(electronic ranging device)가 고안되었다. 이 장치는 목표물까지의 거리를 초음파의 이동시간으로 측정하여 음의세기(sound level)로 발생시켜 준다. 관찰자는 이 음의 세기를 듣고 거리를 추정하고 물표의 방향은 이 장비를 쥔 손의 방향, 즉, proprioceptive cue를 이용하게 된다. 세가지 task에 대한 실험은 평면의 slantness, 두 평면이 교차하는 모서리의 크기, 두 평면사이의 공간(aperture size)등에 대한 인지능력의 측정실험이다. 실험결과를 보면, 관찰자는 시각신호 대신에 청각신호를 사용할 수 있는 능력이 있는 것으로 나타났다. 세가지 task별 JND측정치는 slant angle 6도, 모서리의 concavity 10도, angular aperature size 3-5도로 나타났다. 이 결과는 정상인이 시각을 이용한 인지능력과 큰 차이가 없음을 보여주고 있다.

• Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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• 2011.05a
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• pp.229-230
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• 2011

이 연구는 청각장애자 및 건청인들을 위한 수화교육 시스템으로 주어진 환경 내에서 청각 장애자 및 건청인들에게 3D 시각적인 정보를 활용해 교육하는 시스템에 대한 연구이다. 실생활에서 사용하는 수화 동작은 3D DB화하여, 입력되는 한글 텍스트에 대응해 3D 캐릭터가 수화 동작을 리얼하게 구현하는 것을 목적으로, 수화 교육이 필요한 장소나 사람들에게 유용하게 활용할 수 있도록 한다. 생활단어를 추가하여 대부분의 생활용어를 적절히 표현할 수 있도록 하고, 자연스러운 수화단어 구현을 위한 모션 편집 및 블랜딩 기법을 적용하며, 자연어처리 알고리즘을 활용하여 한글문장에도 대응할 수 있도록 개발하기 위하여 수화 애니메이션 기술, 한글 입력 문장에 따른 3D 수화 구문 변화 자연어 처리 알고리즘, 실시간 3D 랜더링 기술 등을 근간으로 한 시스템을 개발하고자 한다.

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 2000.04b
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• pp.447-449
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• 2000

과학기술의 발전에도 불구하고, 장애인들이 정보통신 서비스를 이용하기는 힘들다. 특히 이러한 장애인을 대상으로 구현된 시스템은 미미한 실정하며, 그 혜택을 누리기 힘든 실정으로 이러한 문제들이 사회적인 문제로 대두되고 있다. 본 연구에서는 시각장애인을 대상으로 한 전자메일 음성 서비스와 설계 및 구현하여 보았다. 구현된 이 시스템은 안내음성에 다라 사용자의 선택에 의하여 수신된 메일정보를 들을수 있고 POP3를 사용하여 특정서버에 관계없이 메일을 확인할 수 있으며, 대중화 통신매체인 전화를 사용하여 외부에서도 그 내용을 확인할 수 있다. 이러한 시스템은, 사용자가 특별한 소프트웨어의 구입이나 설치가 필요 없는 장점이 있다. 이 시스템은 7bit, 8bit, base64, QP 등의 MIME 디코딩 방법을 지원하며, 구현된 시스템은 청주대학교 POP3 메일서버를 사용하여 성공적으로 테스트가 되었다. 이러한 시스템 개발은 복지시설 차원이나 시각장애인들의 정보통신 서비스를 사용한다는 측면에서도 중요한 의의를 갖는다고 본다.

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 2000.10b
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• pp.275-277
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• 2000

오늘날 인터넷이 급속하게 확산되면서 많은 홈페이지들이 다양한 정보를 제공하고 있고 이를 활용하고 있다. 그러나 대부분의 홈페이지들은 장애인을 위한 지원이 없는 실정이라 장애자들은 인터넷의 혜택으로부터 소외받고 있다. 현재 몇몇 홈페이지들이 장애인을 위한 서비스를 제공하고 있지만 정보제공이라는 면에서는 매우 미흡한 상태이다. 본 연구에서는 시각장애인을 위해 음성으로 정보를 제공하는 음성 지원 홈페이지를 설계, 구현하였다. 이 홈페이지는 한국장애인재활협회의 홈페이지를 대상으로 하였으며, 현재는 텍스트의 정보만을 음성으로 지원하고 있다. 이번에 구현한 음성 지원 홈페이지는 정상인들에게 제공하는 거의 모든 텍스트 정보를 제공하고 있어 시각장애인들도 정상인과 같은 정보를 얻을 수 있고, 또한 시각장애인들을 위한 인터페이스로 숫자키패드만을 이용하므로 사용이 용이하도록 하였다.

• Proceedings of the KIEE Conference
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• 2002.11c
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• pp.411-413
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• 2002

In this paper we researched about the ultrasonic cane which aids the blind to walk. We used ultrasonic in recognizing the object and implemented pulse counting method in measuring the distance. The distance measuring system consists of transmitter unit, receiver unit and micro-processor. We used broadband ultrasonic sensors in transmitter unit and receiver unit. The blind is able to recognize the distance between obstacles and himself as it used a vibration system.

• Journal of Biomedical Engineering Research
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• v.11 no.1
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• pp.75-82
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• 1990

The purpose of this study is to help the hearing Impaired's speech training with a visible speech processing system. In brief, this system converts the features of speech signals into graphics on monitor, and adjusts the features of hearing impaired to normal ones. There are formant and pitch in the features used for this system. They are extracted using the digital signal processing such as linear predictive method or AMDF(Average Magnitude Difference Function). In order to effectively train for the hearing impaired's abnormal speech, easilly visible feature has been being studied.

• Journal of Korean Library and Information Science Society
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• v.13
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• pp.29-58
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• 1986

The purpose of this study is to examine library service for the blind and visually disabled persons. the coverage of this study is 1) The Concept and categorization of blind and visually disabled persons 2) History of library service for the blind and visually disabled persons. 3) Activities and current situation of library service for the blind and visually disabled persons. 4) Activities of library service for the blind and visually disabled persons in Korea. 5) problems of library service for the blind and visually disabled persons. The followings are some of major points revealed in problems of library service for the blind and visually disabled persons. 1. Attitudinal barriers which grow out of prejudice because of lack of public awareness of all the information services for the blind and visually disabled persons. 2. The development and distribution of reading aids and innovative technology improving access to information for the blind and visually disabled persons. 3. Extension of information service in public library for the blind and visually disabled persons. 4. Copyright problems. 5. Facilities or architectural problems for the blind and visually disabled persons.

• Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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• v.16 no.1
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• pp.113-132
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• 2005

The aim of this study is to expand and deepen our knowledge of Braille libraries in Japan. This study begins with a different viewpoint than previous ones. It does not view Braille libraries solely from the institutions themselves but it locates them within the historical context of Japanese society and both Braille and public libraries. It finds that although Braille and public libraries began with similar purposes, they drastically diverged after 1949 when the former’s welfare center-like function for the blind became more apparent. But by the 1970s, Braille libraries shifted in the direction of its original library function at the impetus of the Blind Reading Rights Movement.