A Case Study on the Difficulties in the Area of Function Suffered by the 3rd Grade Middle School Mathematics Underachievers (중학교 3학년 수학학습부진아가 함수 분야에서 겪는 어려움에 관한 사례연구)
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- Journal of the Korean School Mathematics Society
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- v.10 no.2
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- pp.187-206
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- 2007