• 주택과사람들
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• no.34 s.51
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• pp.55-62
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• 1994

• The Korean Publising Journal, Monthly
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• s.332
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• pp.74-77
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• 2003

• KHousing
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• v.10 no.1
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• pp.16-19
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• 2015

• Korean Architects
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• no.4 s.110
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• pp.14-16
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• 1978

• 월간 기계설비
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• s.102
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• pp.57-70
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• 1999

경원전문대학 건축설비과는 대한설비건설협회 서울특별시회와 1997년 4월 29일 산학협동 협정을 체결하였다. 산학협동 협정이 체결되기 전후의 추진경과와 추진실적을 살펴보고 연도별 산학협동 추진 내용과 산학협동 추진관계를 분석하여 산학협동을 원활하게 추진할 수 있는 요인을 파악하고 산$\cdot$학이 공동으로 발전할 수 있는 산학협동 추진방안을 모색하는 것이 본 연구의 목적이다. 본 논문은 전문대학 중소기업기술협력회가 주최하고 중소기업청$\cdot$㈜리크루트$\cdot$한국일보사$\cdot$서울경제신문사가 후원하여 1998년 11월 13일 전주공업대학에서 개최한 제4회 산학협동사례발표회에서 발표한 내용이다.

• Journal of the Korean Society of Radiology
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• v.84 no.3
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• pp.627-637
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• 2023

Purpose To investigate the effect of patient positioning on tendinosis grade, visible range, and infraspinatus tendon (IST) thickness, and to determine the feasibility of internal rotation (IR) position to assess IST on ultrasound (US). Materials and Methods This study included 52 shoulders of 48 subjects who were evaluated for IST in three different positions: neutral position (N), IR, and position with the ipsilateral hand on the contralateral shoulder (HC). Two radiologists retrospectively graded IST tendinosis from grade 0 to grade 3 and the visible range from grade 1 to grade 4. The thickness of the IST was measured by another radiologist with a short-axis view. A generalized estimating equation was used for statistical analysis. Results The tendinosis grades were higher in the HC position than in the IR position, with a cumulative odds ratio of 2.087 (p = 0.004, 95% confidence interval [CI]: 1.268-3.433). The tendinosis grades in the HC position (p = 0.370) and IR position (p = 0.146) were not significantly different from those in the N position. The overall difference in IST thickness was significant (p < 0.001), but the visible range (p = 0.530) was not significantly different according to position. Conclusion Patient positioning significantly affected the grade of tendinosis and thickness but not the visible range of the IST. The IR position is a feasible position for assessing the IST on US.

• Water for future
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• v.43 no.12
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• pp.38-47
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• 2010

• Proceedings of the Korean Institute of Landscape Architecture Conference
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• 2019.11a
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• pp.54-55
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• 2019

• Water for future
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• v.56 no.5
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• pp.24-33
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• 2023

• KLA journal
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• v.54 no.1
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• pp.19-23
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• 2012

1920년대 문을 연 서울특별시교육청 소속 공공도서관은 그저 시설과 장서를 갖추고 그야말로 가장 기본적인 서비스만 제공하였다. 그러다가 이용자수도 늘어나고 그들의 요구도 다양해지면서 독서교실을 비롯한 독서관련 프로그램을 운영하게 되었고, 현재는 독서는 물론 취미 교양, 인문학강좌 등 거의 모든 분야에 걸쳐 다양한 프로그램 및 행사를 진행하고 있다. 도서관 및 평생학습관의 프로그램은 기관마다 조금씩 차이는 있지만 대개 독서교실처럼 독서 관련 프로그램들이 주류를 이뤄 왔으나 평생교육프로그램(문화교실)이 기하급수적으로 늘어나면서 교양 취미생활까지 광범위하게 운영되고 있다. 또한 2000년대 중반부터 시작된 도서관 평가에 프로그램 및 행사가 많은 비중을 차지하면서 양적, 질적 성장을 보이고 있다. 여기서는 서울특별시교육청 소속 공공도서관 및 평생학습관의 변천 중 프로그램 및 행사 부문에 대하여 주요 내용과 특색, 성과 등을 대략적으로 살펴보면서 바람직한 방향을 모색해 보고자 한다.