• Title/Summary/Keyword: 사회통제

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Directions for improvement and development of the government statistical activities (統計行政의 발전방향)

  • 김경중
    • The Korean Journal of Applied Statistics
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    • v.1 no.1
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    • pp.1-11
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    • 1987
  • The Government is making every effort to improve the quality of statistics as well as the statistical system as a part in the sixth Five-year Economic and Social Development Plan which started from 1987. With regard to development plan, this paper is aiming to show the directions for improvement and development of the government statistical activities conforming to new socio-economic situation by reviewing and analysing the developing stage and the current circumstances and problems of statistics.

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대규모 시스팀의 해석 및 제어에 관한 연구동향

  • Kim, Jeong-Ho;Jung, Tae-Jin;Jung, Ha-Jae
    • Electronics and Telecommunications Trends
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    • v.3 no.1
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    • pp.43-52
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    • 1988
  • 대규모 시스팀의 해석 및 제어에 관한 연구동향을 시스팀의 축소화 기법, 안정도 검사, 비집중 제어, 계층적 제어로 기술하고, 이러한 대규모 시스팀의 연구분야로 자동생산 시스팀, 전력계통시스팀, 교통통제 시스팀, 사회공학 시스팀 분야로 분류하고 그 해석 및 제어에 관한 연구동향을 분석함으로써 이와 관련하여 추진되고 있는 연구분야를 소개하였다.

Strategies of System Security Control in u-City Management Center (u-City 통합운영센터의 시스템 보안 관리 대책에 대한 연구)

  • Kim, Young-Soo;Park, Seok-Cheon
    • 한국IT서비스학회:학술대회논문집
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    • 2008.05a
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    • pp.452-455
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    • 2008
  • 유비쿼터스 사회가 도래함에 따라 유비쿼터스 기술을 도시에 적용한 u-City가 개발되고 있다. u-City는 다양한 정보화 기기들이 존재하며 정보화 기기 사이를 연결하는 다양한 네트워크 기술이 상존한다. u-City의 핵심 요소인 u-City 통합운영센터는 u-City 내의 모든 서비스를 처리하도록 설계되었으며, 도시를 통제 관리하는 중요한 업무를 수행한다. 이 중에서 보안관리 업무는 시스템에서 수집, 가공, 산출하는 데이터 및 정보의 보안유지를 위해 중요한 부분이다. 따라서 본 논문에서는 u-City 통합운영센터의 보안유지를 위한 기술적, 물리적, 관리적인 측면에서 보안관리 대책을 제시하였다.

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A Study on Impact of Curriculum based Information Literacy on Problem Solving Ability in Elementary School (정보소양 통합교육이 초등학생의 문제해결력에 미치는 영향에 관한 연구)

  • 민혜령
    • Proceedings of the Korean Society for Information Management Conference
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    • 2001.08a
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    • pp.233-238
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    • 2001
  • 정보시대의 학습자는 다양한 문제상황을 능동적이고 자주적으로 해결할 수 있는 능력을 갖추어야 한다. 본 연구는 정보소양 통합교육이 학습자의 문제해결력에 미치는 영향을 경험적으로 검증하기 위해서, “The Big6”모형을 기본틀로 하여 초등학교 사회교과목에 대한 실제 교수-학습안을 구안하여 이를 통해 수업을 실시한 후 실험집단과 통제집단 간 문제해결력의 차이를 비교한다.

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자동차 보안 위협에 대한 표준 개발 동향 연구

  • Kim, ChangOh
    • Review of KIISC
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    • v.29 no.1
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    • pp.20-25
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    • 2019
  • 자율자동차의 시대가 현실로 다가오는 지금, 자동차의 보안 통제는 사람의 생명과 연결된 문제로 인식전환이 이루어져 가고 있다. 이러한 변화는 자동차 산업 기술에 대한 국제 사회의 공통된 관심사가 되었으며, 자동차 보안을 주제로 하는 국제 표준 개발로 이어지고 있다. 이에 본 연구에서는 보안 분야에 있어 대표적인 공적표준기구인 ITU-T SG17에서 진행되고 있는 자동차 보안 표준 연구에서 정의하고 있는 보안 위협에 대한 분석을 통해 자동차 보안의 현주소를 살펴보고, 안전한 자동차의 운행을 보장하기 위한 향후 연구 방향에 대해 제언하고자 한다.

The adjustment stress and the effect of the social support on the adaptation of the North Korean defectors (탈북자의 적응스트레스와 사회적지지가 적응에 미치는 영향)

  • Kim, Mee-Ryoung
    • 한국사회복지학회:학술대회논문집
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    • 2004.10a
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    • pp.507-532
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    • 2004
  • Due to the increasing concerns with the North Korean defectors, the researches have been increased.. However when compared with other areas, the researches about the North Korean defectors are rare. The sample size of this study is 171, which makes it possible to do statistical inferences. This study examines the adjustment stress and the effect of social support on the adaptation. As a demographic factors, gender, age and education are controlled. The context factors-the period of the stay in the third place, the period of residence and the existence of the education in Korea- are used as control variables. The research results show that the jobless is an important stressor. The structural social support affects the adjustment of stress as a whole and not individually. Among functional social support, the emotional social support is an important factor of adaptation, but the effect of structural social support is the opposite. Therefore, the adequacy of social support must be considered.

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The Effect of a Group Program Using Theraplay on Prosocial Behavior of 2-year-old Infants and Process of Infants' Prosocial Behavior Change (치료놀이를 활용한 집단프로그램이 만 2세 영아의 친사회적 행동에 미치는 영향과 영아의 친사회적 행동 변화 과정)

  • Kim, Tae Eun;Jeon, A Jeong
    • Korean Journal of Child Education & Care
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    • v.19 no.3
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    • pp.183-197
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    • 2019
  • Objective: The purpose of this study was to examine the effect of a group program using theraplay on 2-year-olds' prosocial behavior. The changes of prosocial behavior in the process of program were also examined. Methods: Subjects were 12 infants who attended a child care center in W city. Subjects were attached to the experimental or control group. The experimental group participated in 11 group theraplay sessions twice a week. The adaptive social behavior inventory (Hogan et al., 1992) was used for pre and post tests. Wilcoxon rank-sum test was performed to verify the effectiveness of a group theraplay program. Every sessions was video-taped and recorded verbatim. The verbatim were analyzed using the Padgett (2001)'s qualitative data analysis method. Results: Infants who assigned to the experimental group demonstrated significant improvement in prosocial behavior. Their expressive behavior and compliant behavior gradually increased over the sessions. Conclusion/Implications: The present study showed that the use of group program utilizing theraplay was an effective strategy for improving prosocial behavior of 2-year-old infants.

Effect of Attributes of Three Stakeholders on the Outcome of the Village-based Rural Tourism Project in Korea (농촌관광사업의 Stakeholders의 특성이 사업성과에 미치는 효과)

  • Cho, Gyoung-Rae;Park, Duk-Byeong;Jeong, Gu-Hyun
    • The Korean Journal of Community Living Science
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    • v.19 no.2
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    • pp.267-282
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    • 2008
  • 본 연구는 농촌관광사업의 Stakeholders간의 관계 측면에서 참여주민의 특성이 개발기관과 주민조직의 특성과 어떤 관계가 있으며, 이 세 요소가 개발 성과에 어떤 인과관계가 있는지를 밝히는데 있다. 참여주민의 특성으로 사회와 참여주민에 대한 가치체계, 즉 사회자본의 요소들인 신뢰, 규범, 공동체의식 및 네트워크에의 참여를, 개발기관의 특성으로 지원내용과 지원만족도를, 그리고 주민주직의 특성으로 주민조직의 경영역량인 기획, 조직, 지도력, 통제를 측정항목으로 설정하였다. 구조화된 설문지를 이용하여 45개 마을에서 227명의 농촌관광 참여자들을 대상으로 상관분석과 경로 분석을 실시하였다. 경로분석 결과 사회자본이 사업성과에 미치는 직접적인 효과는 0.60으로 상당 부분의 영향을 미침을 설명하고 있었다. 반면 개발기관의 지원특성은 주민조직의 경영역량과 유의성 있는 상관이 있었으나 사업성과에 직접적인 효과는 없는 것으로 나타났다. 이는 개발사업의 효과가 외부지원에 의해서가 아니라 주민 자체의 역량에 의해서 결정됨을 설명한다. 농촌관광사업이 효과를 얻기 위해서는 공동체의식, 주민과 개발기관간의 상호 신뢰감 조성 등 주민의식의 고양이 필요하며, 특히 주민조직체의 경영역량 함량을 위해 제도적 지원이 강화되어야 할 것이다.

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The Cultural Discourse of the Informational Education (정보교육의 문화적 담론)

  • Ko, Young-Man
    • Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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    • v.35 no.3
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    • pp.79-92
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    • 2001
  • This study is an attempt to analyze the information problem and the informational education in information society through the two cultural paradigms of ‘system‘ and ‘life world’, which are used to interpret the social problems in modern age. Information problem concerns the individual problems such as reference and validity problem of information and social problems like paradox of information, information technology, and equal opportunity. From the discussion was deduced the fact that the informational education is the cultural media to arbitrate the conflict between the reasonable solution of the individual information problem in ‘life world’ and the control attempt by ‘system’ to cope with the social information problem. It is also indicated that the aim of the informational education is the information autonomy which can be built through the information literacy.

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