• 종양간호연구
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• 제9권2호
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• pp.129-135
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• 2009

Purpose: This study was to explore the psychosocial adjustment, marital intimacy and family support of post-mastectomy patients. Methods: The subjects were 90 post-mastectomy patients (stage I or II) who were eligible and agreed to participate in the study. The data collection period was from March to May, 2008. Subjects completed a survey including demographics, psychosocial adjustment scale by Lee (a 4-point Likert scale), marital intimacy scale by Kim (a 4-point Likert scale), and family support by Shim (a 5-point Likert scale). Data were analyzed using SAS (ver 9.0) program and frequency, mean (SD), t-test, ANOVA and Pearson correlation coefficients were used. Results: The mean scores of the psychosocial adjustment and marital intimacy were 2.8 (${\pm}0.4$) and 2.5 (${\pm}0.5$). Also, the mean score of the family support was 3.6 (${\pm}0.7$). Regarding the correlation between the psychosocial adjustment, marital intimacy and family support, there was a positive correlation. Conclusion: These results showed that subjects who had higher marital intimacy and family support showed better in psychosocial adjustment. To improve psychosocial adjustment of post-mastectomy patients for breast cancer more effectively, there is an necessity to provide various strategic supports and intervention for effective communication with spouse and family.

• 대한가정학회지
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• 제39권3호
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• pp.135-149
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• 2001

The purpose of this study was to investigate depression and school adjustment of institutionalized children and adolescents according to their ego-identity, gender, grade(age), relationship with parents before entering the institution, cause of entering the institution, duration of entering the institution, parents'visiting, psychological environment of institution. The subjects were 121 5th and 6th graders(59 boys and 62 girls), 135 middle school (58 boys and 77 girls), and 85 high school students (44 boys and 41 girls), who were institutionalized in Seoul. The data were analyzed by t-test, one-way and two-way ANOVA, Scheffe'test, and multiple regression analysis. The major findings of this study were as follows: 1) Depression and school adjustment of institutionalized children and adolescents were different according to their ego-identity, relationship with parents before entering the institution and psychological environment of institution. And school adjustment of institutionalized children and adolescents were different according to grade(age). 2) In regression analysis models, ego-identity and cause of entering the institution were significant predictors of depression, and ego-identity more predicted to depression than cause of entering the institution. And ego-identity and age(grade) were significant predictors of school adjustment, and ego-identity predicted to school adjustment as well as grade(age).

• 대한가정학회지
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• 제46권5호
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• pp.19-33
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• 2008

The main purpose of this study was to assess the effects of SES, mother's psychological well-being, child-rearing behavior and child's peer relationship on school adjustment. A total of 237 children enrolled in the 5th and 6th grade and their mothers were used for this study. Data was collected via questionnaires completed by children and their mothers. The path analysis of antecedent variables influencing child's school adjustment revealed two different patterns. Firstly, socioeconomic status influenced child's school adjustment through maternal psychological well-being. Secondly, maternal psychological well-being affected by socioeconomic status contributed to child's school adjustment through positive child-rearing behavior and positive peer relationship. Focusing on maternal psychological well-being and mother's child-rearing behavior, the implication for promoting child's school adjustment are discussed.

• 대한가정학회지
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• 제39권11호
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• pp.175-192
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• 2001

This study investigated the relationships between inter-cultural experience and socio-psychological adjustment to the current life among children who have refilmed from living abroad. The subject of research consisted of 102 boys and 110 girls from fourth grade through sixth grade who returned to their home country after living in a foreign correlation Data were collected from 5 elementary schools in Seoul. Descriptive statistics, t-tests, correlation analysis and regression were used for data analysis. The results of children's social-psychological adjustment were represented by 3 categories: school/friend relationship, stress/strain and language/learning. The following are the summarized results; First, girl students were more likely to adapt to school/friend relationships in Korea and had lower stress/strain than boys. Second, the children having shorter period of residence in foreign county, lower adaptation ability to different culture and extrovert personality showed higher socio-psychological adjustments after returning to Korea. Third, the adjustment to school/friends was influenced by period of residency in the foreign county, the experience of different culture, and extrovert personality. The experience of different culture and extrovert personality effected stress/strain, and the adjustments to language/learning were influenced only by the ewperiecne of different culture. Lastly, the experience of different culture was the most important variable influencing all 3 categories of socio-psychological adjustments.

• 한국컴퓨터정보학회:학술대회논문집
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• 한국컴퓨터정보학회 2013년도 제48차 하계학술발표논문집 21권2호
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• pp.159-161
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• 2013

본 논문은 지금까지의 다문화가정 아동들을 대상으로 한 선행연구들은 대부분 다문화가정 아동들의 사회적 심리적 요인들과 그들의 학교적응에 영향을 주는 요인들을 중심으로 연구들이 수행되어 왔다는 점에 대한 문제의식에 기초하였다. 따라서 다문화가정 아동들의 정서 행동문제에 대한 연구는 선행연구와는 달리 부모의 갈등과 양육태도, 정서 행동으로서의 내재화와 외현화 그리고 학교생활과 관련된 학교적응과 또래관계에 대해서 단편적이고 개별적인 변수들만의 관계만 고려하는 것이 아니라 종합적인 차원에서 변수들 간의 구조적인 관계에 대한 실증적인 연구의 필요성을 제시하였다.

• 한국심리학회지 : 문화 및 사회문제
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• 제22권4호
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• pp.675-693
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• 2016

본 연구는 국내에 입국한 탈북청소년의 수가 점차 증가함에 따라 이들의 남한 내 정착에 대한 심리학적 관점의 연구가 많아지고 있지만 이들 연구와 관련해서 몇 가지 문제점들이 노정되면서 지금이라도 이 분야의 주요 쟁점과 연구방향을 올바로 정립할 필요성을 가지고 진행되었다. 이에 따라 본 연구에서는 탈북청소년 연구의 대상자 관련 쟁점과 연구방향, 탈북청소년의 심리적 상태의 객관성 관련 쟁점과 연구방향, 탈북청소년의 남한 내 삶에 대한 연구 관련 쟁점과 연구방향으로 구분해서 살펴보았다. 그리고 좀 더 구체적으로는, 탈북청소년 연구의 대상자 관련 쟁점과 연구방향에서는, 탈북청소년의 연령 범위, 탈북청소년 집단의 동질성, 탈북청소년의 성별 차이를 살펴보았고, 탈북청소년의 심리적 상태의 객관성 관련 쟁점과 연구방향에서는, 탈북청소년의 정착 실태, 탈북청소년의 가족 영향을 살펴보았으며, 탈북청소년의 남한 내 삶에 대한 연구 관련 쟁점과 연구방향에서는, 탈북청소년의 삶에 대한 심리학적 연구 관점, 탈북청소년의 삶에 대한 이해를 위한 해외 귀국 남한청소년 연구의 참조, 탈북청소년과 남한또래 간의 관계, 탈북청소년의 삶에 영향을 미치는 변수 설정을 살펴보았다. 그 결과, 연구대상자 특성에 대한 이해가 부족하고 이에 대한 견해가 불일치하고 있으며, 연구대상자의 심리적 상태에 대한 객관적 이해가 부족하며, 연구대상자의 남한생활을 무리하게 '적응'이라는 관점으로 보는 면 등이 드러났다. 이러한 점을 고려해 볼 때, 탈북청소년의 남한 내 삶에서 심리적 해결과제는 남한 청소년과 충분히 비교해서 그 결과를 보다 객관적으로 해석해야 한다는 점이 드러났다.

• 한국심리학회지 : 문화 및 사회문제
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• 제14권2호
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• pp.1-19
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• 2008

본 연구에서는 고령운전자의 지나친 조심운전 뿐만 아니라 고령운전자가 경험하고 있는 만성질환과 만성질환으로 인한 약의 복용 여부가 사고위험성 증대의 원인으로 작용하고 있는지 확인해 보고자 하였다. 조사대상자의 운전행동을 알아보기 위하여, 만 65세 이상의 고령운전자 91명에게 자기운전능력평가지와 운전경험조사지를 실시하였다. 고령운전자의 운전패턴을 살펴 본 결과, 고령운전자의 연령이 증가할수록 운전속도와 운전양이 감소하였다. 운전상황적응능력은 사회적 적응환경과 물리적 적응환경으로 이루어져 있었다. 고령운전자는 사회적 적응환경보다 물리적 적응환경에서 상대적으로 낮은 자신감을 보였으며, 더 높은 수준의 어려움과 스트레스를 경험하는 것으로 나타났다. 운전상황적응능력은 가해사고, 피해사고와 상관관계를 가지고 있었다. 이는 고령운전자의 지나친 조심성이 교통사고경험과 직접적인 관계가 있음을 시사하였다. 만성질환이 고령운전자의 가해사고에 미치는 영향을 살펴본 결과, 신경계질환이나 위염이 있는 운전자가 더 많은 가해사고를 경험하는 것으로 나타났다. 만성질환으로 인해 약을 복용하고 있는 고령운전자의 대다수는 복용하고 있는 약이 운전에 어려움이나 불편함을 준다고 생각하지 않았으며, 약을 복용하고 있는 기간에도 운전을 지속적으로 하는 것으로 나타났다.

• 한국사회복지학
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• 제67권3호
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• pp.5-29
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• 2015

본 연구는 결혼이주여성의 문화적응스트레스 관련 변인들을 개인, 가족, 사회적 지지 요인에 따라 메타분석하여 사회복지적 함의를 모색하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 2000년부터 2013년까지 국내에서 수행된 37편의 결혼이주여성의 문화적응스트레스 관련 연구들을 최종 분석하였으며 결과는 다음과 같다. 첫째, 결혼이주여성의 문화적응스트레스와 개인, 가족 및 사회적 지지 요인들 간의 관계는 모두 통계적으로 유의한 효과크기를 보였다. 둘째, 각 요인들은 모두 '중간 효과' 이상의 효과크기를 보이는 것으로 나타났으며 효과크기의 우선 순위는 결혼만족, 사회적 지지 순으로 '큰 효과' 크기를 보였고, 다음으로 생활만족도, 가족 관계 기능, 자아존중감, 심리적 안녕감, 우울 순으로 '큰 효과'에 가까운 관계성을 보이는 것으로 나타났다. 셋째, 조절효과 분석 결과, 개인요인에서는 한국어능력, 경제적 어려움, 우울, 자아존중감이, 가족 및 사회적 지지 요인에서는 결혼만족, 부부관계, 사회적 지지 요인이 결혼이주여성의 인구사회학적 특성에 따라 효과크기의 차이가 나타났다. 이들 연구결과를 토대로 결혼이주여성의 문화적응스트레스를 예방하고 완화시키기 위한 사회복지의 실천적, 정책적 함의가 제시되었다.

• 한국심리학회지 : 문화 및 사회문제
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• 제17권1호
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• pp.131-154
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• 2011

급격한 디지털화로 우리 사회의 변화는 적응과 대처라는 새로운 심리학적 과제를 만들어냈다. 이런 변화의 핵심에는 놀이가 자리한다. 놀이는 전통사회와 산업사회를 거치면서 노동의 부수적인 활동이었으나, 생산성과 효율이 극대화된 디지털 사회에서는 경제, 사회, 문화의 전반을 포괄하는 핵심 활동이 되었다. 그러나 놀이에 대한 이론적 접근은 여전히 산업사회기반의 분석에서 벗어나고 있지 못하였다. 이런 점을 분석하면서 디지털 문화의 핵심적인 특성인 멀티미디어와 소셜 네트워크 및 이들이 결합된 디지털 게임 이용이 이용자에게 미치는 심리학적 영향에 대해 다루었다. 다음으로 기존의 심리학과 디지털 문화 심리학의 차이점을 자아개념, 정보처리방식, 성역할 등을 통해 다루었다. 마지막으로 디지털 문화심리학의 미래 방향, 기존 심리학과의 차별성과 제한점에 대해 논하였다.

• 지역사회간호학회지
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• 제9권2호
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• pp.550-563
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• 1998

This study was designed to provide the basic data of effective nursing intervention for alleviation of psychosocial adjustment of patients in mastectomy after identifying the correlation between the spouse support, self esteem and psychosocial adjustment. The study subjects were 83 postmastectomy patients who visited the outpatient clinic at 3 university hospitals in Taegu city from September 10, 1997 to October 16 1997. Data was collected by researcher and face to-face interview was conducted. Nam's spouse support scale(1987), Rosenberg's self esteem instrument (1965), Derogatis' Psychosocial Adjustment to Illness Scale were used. The data were analyzed by using descriptive statistics, Pearson correlation coefficient, t -test and ANOVA with the SAS program. The results of this study were as follows: 1. The mean score for the spouse support of the subjects was 3.73, self esteem was 3.69 and psychosocial adjustment was 3.61points. 2. According to the patient's hope of breast reconstruction(t=2.04, p=0.0445), there was significant difference of self esteem. According to the patient's family number( t = 2.31, p = 0.0237), there was significant difference of the psychosocial adjustment. 3. Perceived spouse support and self esteem had statistically significant positive correlations(r= 0.5120, p=0.0001). Perceived spouse support and psychosocial adjustment had statistically significant positive correlations(r=0.4187, p=0.0001). Perceived self esteem and psychosocial adjustment had statistically significant positive correlations(r = 0.6296, p=0.0001). Therefore, to increase the level of psychosocial adjustment of patients in mastectomy, it will be effective to supportive nursing intervention by improving spouse support and enhancing self esteem.