• 제목/요약/키워드: 사전.사후조사

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A Study on Correlation of Voting Behavior and Attitude and Vote Intention in the Poll Survey (사전 태도 및 투표 의향과 실제 투표행동간 상관성 연구)

  • Lee, Kay-O;Jang, Deok-Hyun
    • Survey Research
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    • v.12 no.1
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    • pp.1-30
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    • 2011
  • The purposes of the present study were to analyze correlation of vote behavior and attitude and vote intention in the pre-survey, and to investigate the efficient method of predicting the voting result from the pre-surveys. The previous attitude is measured by the support for the candidate, political self-confidence, self-efficacy and opinion on present issues. The vote intention is surveyed by the past election participation and degree of election interest. Real voting behavior is surveyed by the post enumeration, and the pre-survey and both post-survey are conducted to the same person to analyze the correlation of voting behavior and pre-survey. The real election participation is highly correlated with vote intention, election interest and past election participation. Almost respondents did not change the supporting candidate from the poll survey to the election vote. It is shown that the voting behavior at election of the nonrespondent of pre-survey can be predicted with the demographic charater and attitude of present issues.

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Follow-up study on educational effect of human body exploration camp for elementary students : The correlation between satisfaction, academic understanding and attitude for health (인체탐험캠프에 참가한 초등학생들의 만족도, 지식이해도, 태도 간의 상관관계 분석)

  • Kim, Kwang-Hwan;Kim, Jee-Hee;Park, Jeong-Hyun
    • Proceedings of the KAIS Fall Conference
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    • 2010.11b
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    • pp.904-906
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    • 2010
  • 인체탐험캠프의 목적은 청소년들에게 인체와 의학에 대한 올바른 지식을 전달하고 이와 더불어 건강에 대한 올바른 가치관을 정립하는 데 있다. 본 연구에서는 2009년에 개최된 제11회 인체탐험캠프에 참가한 초등학생을 대상으로 사전, 사후, 추후 설문조사를 통하여 만족도, 지식이해도 및 태도 간의 상관관계와 교육효과의 지속 여부를 조사하였다. 설문문항은 참가자의 일반적 특성, 지식이해도 및 태도로 구분하여 개발하였으며, 총 60문항이다. 설문조사는 캠프가 시작하기 직전 및 직후, 그리고 추후(3개월 후)로 나누어 총 3회 실시하였다. 조사 대상은 참가자 중 초등학생 61명이다. 본 연구의 수집된 자료는 SPSS(Statistical Package for the Social Science) WIN 13.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 초등학생의 지식이해도는 사전 11.34${\pm}$2.79, 사후 17.25${\pm}$2.31, 추후 14.23${\pm}$3.65로 사전과 사후, 사전과 추후를 비교한 결과 유의하게 증가한 것을 알 수 있었다(p<0.001). 태도 변화는 사전 3.87${\pm}$0.51, 사후 4.03${\pm}$0.49, 추후 3.96${\pm}$0.47로 사전과 사후(p<0.001), 사전과 추후(p<0.05)에서 유의하게 증가한 것을 알 수 있었다. 캠프에 대한 만족도는 태도 변화와 밀접한 관련이 있는 것으로 나타났다(r=.737, p<.001). 그러나 지식이해도와 태도변화 사이에는 통계적인 상관관계를 보이지 않았다. 결론적으로 인체탐험캠프는 의학 분야의 실험실습 중심의 체험학습 프로그램을 제공하여 초등학생들의 인체와 건강에 대한 지식이해도를 향상시켰으며, 긍정적인 태도변화를 유도하였다. 이는 인체탐험캠프가 학생들의 지식향상 뿐만 아니라 건강에 대한 올바른 가치관 확립에도 이바지 할 수 있는 유익한 프로그램이며, 점차 참여대학 및 관련기관시행기관이 확대될 것으로 기대된다.

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"사전조사.분석" 활성화를 통한 전력투자사업의 효율성.경제성 제고

  • Jeong, Gi-Hyeon
    • Defense and Technology
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    • no.10 s.296
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    • pp.26-37
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    • 2003
  • 사전조사.분석은 사후분석 및 조치에 비해 매우 효과적이며 불필요한 예산의 낭비를 막을 수 있는 첩경이다. 전력증강에 종사하는 담당자들이 사전조사.분석의 중요성을 제대로 인식하지 못하고 소홀히 해 왔던 것이 사실이며, 이제는 전력투자사업에 대해 사업착수 전에 늦어도 사업추진 초기에 군 내부뿐만 아니라 외부의 전문가들과 종합적이고 전문적인 사전조사.분석을 수행하도록 해야 한다.

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Teacher Training Program Improvement Study of Korea Astronomy and Space Science Institute

  • Jo, Hoon;Lee, Yonggyu;Sohn, Jungjoo
    • The Bulletin of The Korean Astronomical Society
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    • v.44 no.2
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    • pp.67.2-67.2
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    • 2019
  • 이 연구는 한국천문연구원에서 진행한 2019 하계 교원천문연수의 초급·중급과정 교육 프로그램에 대한 교사들의 인식 조사 및 개선방안을 찾는데 목적을 두었다. 교육청에서 인정한 직무연수프로그램인 2019 하계 교원천문연수는 현대 천문학의 동향과 지식을 일선 학교에 전달하는 것을 목표로 하고 있다. 이 연수는 초등교원을 주대상으로 한 초급과정은 2019년 8월 5일부터 7일까지, 중등교원을 주대상으로한 중급과정은 8월 7일부터 9일까지의 일정을 두고 실시되었다. 본 연구는 각각의 교육 과정이 교원 직무연수프로그램의 교육 목표를 충분히 따르고 있는지를 알아보자 사전, 사후조사 설문지를 개발하여 초급과정과 중급과정에서 각각 30여명, 20여명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 이때 사전조사 설문지는 기본 인적정보, 연수 참여 동기, 천문 관측 활동 경험 여부에 관한 것으로 10문항이, 사후조사 설문지는 교수 학습 프로그램의 내용면에서 지적 및 정의적 만족도, 진로지도 유용성, 향후 수업 활용성, 개선사항에 관한 것으로 20문항이 개발되었다. 설문조사 결과가 도출 된다면, 본 직무연수프로그램이 내용적인 면에서 교사들의 천문학에 대한 지적·정의적 향상 및 향후 일선 학교에서의 프로그램 보급 활용성을 높이기 위해 어떻게 수정·보완해야할지 개선점을 제시해 줄 것으로 기대된다.

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Chatbots and Korean EFL Students' English Vocabulary Learning (챗봇 활용이 국내 영어 학습자의 어휘 습득에 미치는 영향)

  • Kim, Na-Young
    • Journal of Digital Convergence
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    • v.16 no.2
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    • pp.1-7
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    • 2018
  • The current study investigates whether artificially intelligent chatbots influence Korean EFL students' vocabulary learning. For eight weeks, 47 college students in Korea participated in this study. They were divided into two groups: one experimental group and one control group. Participants in the experimental group engaged in chat with a chatbot during the eight-week experimental period. Before and after the experiment, pre- and post-tests were administered to see if their English vocabulary improved. Pre- and post- surveys were also performed to understand how the participants perceived chatbot-assisted vocabulary learning. Results show that the experimental group improved their vocabulary skills as a result of engaging in chat with the chatbot. Also, their perceptions of vocabulary learning positively changed, increasing their motivation, interest, and confidence in English. Given that there have been few empirical studies to investigate the effects of chatbots on vocabulary development, the present study can provide insights on the effectiveness of chatbots.

Effect of Loess Bedding with Loess Nanoparticles on Sleep Disorder (황토나노입자를 부착한 황토이불 사용이 수면장애에 미치는 효과)

  • Lee, Ku Yeon;Hahm, Suk Chan
    • Journal of Naturopathy
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    • v.11 no.1
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    • pp.9-17
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    • 2022
  • Background: No studies have reported on the effects of loess beddings on insomnia patients. Purpose: It studied the change in quality of life and quality of sleep after having 15 insomnia subjects use the bedding that emits far-infrared rays. Methods: After using loess bedding for the test group and general yellow bedding for the control group, the study was conducted in the form of a questionnaire on the WHO quality of life of the subjects. Results: In the overall quality of life evaluation, the pre-and post-changes significantly improved in the test group. Using loess bedding was greatly enhanced the physical change, the actual sleep time, and the quality of sleep of the test group. The period of sleep was significantly longer post-treating, and the habitual sleep efficiency was considerably higher, and sleep disturbance was significantly lower than before in the test group. Sleep drug use and daytime dysfunction after treating in the test group significantly improved the sleep effect. Changes in the Sociality Scale, Environmental Change Scale, and Quality of Life Scale significantly improved in the test group. The quality of life for 14 items in the test group was significantly correlated. Daytime drowsiness, depression, and anxiety scale changes were significantly improved in the test group. According to the predictive survey, the subjects felt warmth in their body and comfort in mind during and after using loess bedding and evaluated that sleep quality was good. Conclusions: The overall quality of life in the test group increased using loess bedding.

Study on the Development and the Effects of a Fire Safety Education Program for the Elderly (노인을 위한 소방안전교육 프로그램 개발 및 효과분석)

  • Kim, Youngdo;Kim, Youngbin
    • Fire Science and Engineering
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    • v.32 no.3
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    • pp.123-133
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    • 2018
  • This study analyzed the effects influencing the elderly's knowledge on fire safety and practices of fire safety accident prevention after developing a Fire Safety Education Program for the elderly. The program was developed through verification using some experts and a pilot study after selecting the objective, goals, contents, and teaching & learning methods of the program based on the basic survey and literature review. The effects of the program were verified by conducting some non-equivalent control group pre- and post-tests after dividing the targets into the experimental group (the Fire Safety Education Program for the elderly was implemented) and control group (only printed hand-outs were given) among 48 elderly people no younger than 65 years of age. A paired t-test revealed some statistically significant differences between the scores of the pre- and post-tests of the experimental and control groups. ANCOVA found that the effects of the program were significantly higher than those of the printed hand-outs because the post-test scores of the experimental group were higher than those of the control group.

Effects of the individual teaching strategies on mathematics attitude and mathematics achievement of low achievement students in cultural mathematics (개별지도가 대학수학 기초학력 부진 학생들의 수학 학업성취도와 수학 태도에 미치는 영향)

  • Seo, Jong Jin;Jo, Seung Hee
    • Journal of the Korean School Mathematics Society
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    • v.21 no.3
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    • pp.287-301
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    • 2018
  • The purpose of this study was to investigate the effect of individual teaching strategies on mathematics achievement and mathematics attitude of students with low achievement in mathematics. As a result, individual instruction group showed higher mathematics achievement and attitude toward mathematics than comparative group. In the experimental group, there was a correlation between pre-mathematics achievement and post-mathematics achievement. Also, there was a correlation between post-mathematics attitude and post-mathematics achievement. Within the comparison group, there was a correlation between pre-mathematics attitude and post-mathematics attitude. Also, there was a correlation between post-mathematics attitude and post-mathematics achievement.

Development of Environment education 3D animation software for young children (유아를 위한 환경교육용 3D 애니메이션 소프트웨어 개발)

  • Lee, Keun-Wang;Oh, Taek-Hwan
    • Proceedings of the KAIS Fall Conference
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    • 2006.05a
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    • pp.409-412
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    • 2006
  • 본 논문에서는 유아들이 일상생활 속의 환경에 대한 내면화 과정을 통하여 환경보전에 대한 인식과 태도를 형성하고 환경보호를 위한 지식과 기능을 습득하며 환경보호 행동을 실천할 수 있도록 도와주는 환경교육용 3D애니메이션 소프트웨어를 개발하였다. 수질오염과 공기오염을 주제로 한 3D애니메이션을 통하여 사전조사와 사후조사를 통하여 유아들의 이해도가 각각 11.25%와 28.75%가 향상되었다.

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