The purpose of this study was to determined the conceptual structure used by earth science teachers to classify metamorphic rocks as well as the criteria applied in the process of classifying metamorphic rocks. To this end, the researchers collected verbal data uttered in the process of classifying metamorphic rock using think-aloud from 21 earth science teachers in middle and high schools in Jeollabuk-do, Republic of Korea. The collected verbal data were analyzed using the semantic network analysis method, and the following results were obtained. First, in the process of classifying metamorphic rocks, earth science teachers classified them based on characteristics such as color, compositional minerals, and particle size, which can be generally observed in rocks, and foliation that appears in metamorphic rocks. Second, earth science teachers recognize the classification criteria for metamorphic rocks and focus on metamorphism such as contact metamorphism or regional metamorphism. However, there were cases where rocks were mistakenly classified through incorrect identification. Therefore, it is necessary to provide sufficient observational information about, and experience of, metamorphic rocks to enable earth science teachers to recognize and relate to the scientific process of identifying metamorphic rocks through the phenomena observed.
암석에는 그 분류기준에 따라 여러 가지 분류방법이 있으나 일반적으로 그 성인에 의한 분류방법이 통용되고 있다. 이 분류방법은 화성암, 퇴적암, 변성암의 세분류로 되고 있다. 이는 1862년에 독일의 콜타(B. von Cotta)가 분류 제창한 것으로 현재까지 전세계에서 널리 사용되고 있는 분류기준이다.(중략)
본 논문에서는 국내 여러 지역에서 수행된 도로, 철도 및 기타 토목공사를 위한 설계과정에서 조사가 이루어진 현지조사와 시추코아 및 시추공을 대상으로 암반평가가 이루어진 자료들을 대상으로 암반분류방법간의 상관관계에 대해 조사하였다. 상관관계에 대한 해석은 암반분류에서 많이 사용되고 있는 RMR과 Q분류법간의 상관관계 그리고 RQD와 두 암반평가방법간의 관계에 대하여 암석성인별 분류 즉 화성암, 퇴적암 및 변성암별로 검토를 실시하였다. 전체적으로 분류방법의 상관관계는 좋게 나타나고 있다. 그리고 음파검층에 의한 탄성파 P파 속도와 RMR의 상관관계를 고찰하였는데, 이 두 요소간의 상관성은 비교적 양호하였으며 보다 신뢰성 있는 관계식을 유도하기 위한 노력이 필요하다.
This study aimed to investigate the classification ability with naked eyes according to the understanding level about rocks of pre-service science teachers. We developed a questionnaire concerning misconception about minerals and rocks. The participants were 132 pre-service science teachers. Data were analyzed using Rasch model. Participants were divided into a master group and a novice group according to their understanding level. Seventeen rocks samples (6 igneous, 5 sedimentary, and 6 metamorphic rocks) were presented to pre-service science teachers to examine their classification ability, and they classified the rocks according to the criteria we provided. The study revealed three major findings. First, the pre-service science teachers mainly classified rocks according to textures, color, and grain size. Second, while they relatively easily classified igneous rocks, participants were confused when distinguishing sedimentary and metamorphic rocks from one another by using the same classification criteria. On the other hand, the understanding level of rocks has shown a statistically significant correlation with the classification ability in terms of the formation mechanism of rocks, whereas there was no statistically significant relationship found with determination of correct name of rocks. However, this study found that there was a statistically significant relationship between the classification ability with regard to formation mechanism of rocks and the determination of correct name of rocks.
This study was carried out to analyze the mechanical properties of soil and the slope stability on the fill slope of forest road constructed in the regions which consist of igneous and metamorphic rock area. The results were summarized as follows. 1) Soil type by Unified Soil Classification System(USCS) was classified as SW in soil slope, GP in weathered rock slope, GP in soft rock slope for both types of parent rock, but gravelly soil slopes in igneous and metamorphic rock area were classified as SP and GW, respectively. 2) Dry unit weight was $1.34g/cm^2{\sim}1.59g/cm^2$, specific gravity 0.57~0.61, and void ratio 0.66~0.93 in the case of igneous rock area, a dry unit weight was $1.35g/cm^2{\sim}1.51g/cm^2$, specific gravity 2.67~2.77, and void ratio 0.78~1.01 in the case of metamorphic rock area. 3) The strength parameters such as internal friction angle(${\phi}$) and cohesion(c) were selected and tested for slope stability analysis. ${\phi}$ and c of soil in igneous rock area were within the range of $29.51^{\circ}{\sim}41.82^{\circ}$ and $0.03kg/cm^2{\sim}0.38kg/cm^2$, respectively, and $21.43^{\circ}{\sim}41.43^{\circ}$ and $0.05kg/cm^2{\sim}0.44kg/cm^2$ in metamorphic rock area, respectively. 4) Result of the slope stability analysis of forest road showed that, in the weathered rock slope of igneous rock and the weathered rock and soil slope of metamorphic rock area, the possibility of slope failure was high as safety factor was below 1.0.
These days, as Interest in Image recognition with deep learning is increasing, there has been a lot of research in image recognition using deep learning. In this study, we propose a system for classifying rocks through rock images of 18 types of rock(6 types of igneous, 6 types of metamorphic, 6 types of sedimentary rock) which are addressed in the high school curriculum, using CNN model based on Tensorflow, deep learning open source framework. As a result, we developed a classifier to distinguish rocks by learning the images of rocks and confirmed the classification performance of rock classifier. Finally, through the mobile application implemented, students can use the application as a learning tool in classroom or on-site experience.
In this study, we collected data through the investigation of rock slopes of highway. By analyzing the collected data, the main factors of rock slope failure were studied. We studied on the failure types and scales according to rock types and geological structures in many rock slopes of highway. As a result, it was shown that many failed slopes were distributed in the areas of Cretaceous sedimentary rocks of south-eastern part in the Korean Peninsula and the Gneiss Complex in both Kyonggi-Do and Kangwon-Do. According to rock types, the following slope failure types were shown : that igneous rocks had the types of rock fall, plane failure, soil erosion and circular failure but had low failure frequency, and sedimentary rocks had predominantly the type of plane failure. Metamorphic rock showed the types of circular failure, wedge failure and plane failure due to poor rock qualities . According to geological structures, the following slope failure types were shown slope failure in igneous rocks was caused by joints, and in sedimentary rocks by bedding plane, and in metamorphic rocks by faults and poor rock qualities.
Park, Jeong-Min;Kim, Hyoung-Chan;Lee, Young-Min;Shim, Byoung-Ohan;Song, Moo-Young
Economic and Environmental Geology
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v.42
no.6
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pp.591-598
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2009
We made 2511 thermal property measurements on igneous, metamorphic, and sedimentary rock samples from Korea. The average thermal conductivities of igneous, metamorphic, and sedimentary rocks are 3.10 W/m-K, 3.76 W/m-K, and 3.54 W/m-K, respectively. Igneous rock can be classified into pluton, hypabyssal rock, and volconic rock; the average thermal conductivities of those rock types are 3.16 W/m-K, 3.26 W/m-K, and 2.77 W/m-K, respectively. Nonclastic sedimentary rock has higher thermal conductivity than clastic sedimentary rock. Thermal conductivity of Palezoic era rock is higher than Mesozoic era rock, because dominant mineral contents play an important role in the determination of thermal conductivity. Thermal conductivity of rocks is influenced by porosity. Therefore thermal conductivity of sedimentary rocks generally decreases with increasing porosity. Thermal conductivity and thermal diffusivity show linear correlation, its correlation coefficient of igneous, metamorphic, and sedimentary rocks are 0.775, 0.855, and 0.876, respectively.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.6
no.2
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pp.467-472
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2020
Methods for deriving design input-parameters to ensure the stability of a structure on a common ground are generally well known. Folded metamorphic rocks, such as the study area, are highly foliated and have small faults parallel to the foliation, resulting in special research methods and tests to derive design input parameters, Etc. are required. The metamorphic rock ground with foliation development of several mm intervals has a direct shear test on the foliation surface, the strike/dip mapping of the foliation, the boring investigation to determine the continuity of the foliation, and the rock mass rating of the metamorphic rock. etc. are required. In the case of a large number of small foliation-parallel faults developed along a specific foliation plane, it is essential to analyze the lineament, surface geologic mapping for fault tracing, and direct shear test. Folded ground requires additional geological-structural-domain analysis, discontinuity analysis of stereonet, electrical resistivity exploration along the fold axis, and so on.
Magazine of the Korean Society of Agricultural Engineers
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v.13
no.4
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pp.2426-2438
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1971
Geology of the Dogdo Quadrangle consissed of metamorphosed sediments and granite. By microscopic observation the writer divided the former rocks into the feldspar quartz schist, biotite gneiss and sericite schist. The Seoul granite, which has intruded in the feldspar quartz schist, is distributed in the west half of the age Dogdo quadrangle. The Seoul granite is believed to have intruded in jurassic period, but the age of the metamorphic rocks is Pre-jurassic, though the schist and gneiss have been correlated to the Yeoncheon System of Precambrian. Soil samples were sampled from the locations where no contamination of other rockes is permitted. Results of mechanical analysis, PH and soil structure of the samples are shown, Soils from metamorphic rocks have been subjected to more weathering than granite soil though some of them have higher sorting coeffcient.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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