• Defense and Technology
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• no.1 s.119
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• pp.36-51
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• 1989

• Communications of Mathematical Education
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• v.12
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• pp.527-537
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• 2001

중등교사 임용고사는 현실적으로 수요를 초과하는 다수의 교사 자격증 소지자 가운데에서 우수한 교사를 선발하여 공립 중등학교에 임용하기 위한 공개 경쟁 시험제도이지만, 그 영향력은 중등교육의 발전과 사범대학의 교육과정에서 결정적일 뿐 아니라, 사회적으로도 지대하다. 여기서는 “좋은 수학교사”의 양성과 선발이라는 문제를 중심으로 임용고사가 수학교육의 발전에 순기능적 원동력이 될 수 있도록 개선을 위한 몇 가지 드러난 문제점들에 대하여 논의하고, 필연적으로 임용고사의 영향력 아래 놓이게 되는 수학교육과의 교육과정과의 관계에서 상호 보완적 역할을 할 수 있는 방안과 수학교육과의 교육과정에 대하여 개략적으로 논의하였다.

• Science & Technology Policy
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• v.16 no.2 s.158
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• pp.53-68
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• 2006

• The Magazine of the IEIE
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• v.18 no.2
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• pp.55-58
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• 1991

• 대학교육
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• s.27
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• pp.10-16
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• 1987

• The monthly packaging world
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• s.80
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• pp.101-104
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• 발명특허
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• v.4 no.5 s.39
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• 1979

• Korea Petroleum Association Journal
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• no.7 s.89
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• 1988

• Journal of the Korean Professional Engineers Association
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• 1980

• The Korea Swine Journal
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• v.8 no.8 s.84
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• 1986