• 디지털융복합연구
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• 제16권2호
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• pp.367-373
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• 2018

이 연구의 목적은 레크리에이션 치료의 도구로서 영화를 사용하는 것 (예, 씨네마테라피)을 알아보기 위한 것이다. 이 연구는 선행연구 검토를 통해서 씨네마테라피의 개념과 기원에 대해서 알아보고 레크리에이션 치료나 다른 임상현장에 중요한 치료수단으로 씨네마테라피를 소개한다. 저자들은 씨네마테라피 과정을 자세하게 설명하고 다른 가능한 치료방법과 씨네마테라피를 레크리에이션 치료에 접목하는 것을 고려한다. 마지막으로, 디브리핑 스테이지에서의 유도 샘플 질문들은 레크리에이션 치료사들이 제안한 씨네마테라피에서 사용할 수 있을 영화들의 예이다.

• 디지털융복합연구
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• 제17권9호
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• pp.495-506
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• 2019

본 연구는 치매노인 부양가족을 대상으로 치료레크리에이션의 과정 절차에 맞춰서 맞춤형 프로그램을 개발하였다. 프로그램은 사정, 기획, 실행, 평가의 체계적 과정을 통해 구성하였으며, 치매노인 부양가족의 여가욕구를 구체적으로 조사하여 프로그램 내용의 실현 가능성을 높였다. 본 연구를 통해서 얻어 낸 이론적, 실천적 의미로 제시할 수 있는 결론은 첫째, 가족지원서비스 철학과 치료레크리에이션 프로그램의 구체적인 모형을 제시함으로써 치매노인 부양가족을 위한 가족지원서비스 프로그램의 가능성을 제시하였다. 둘째, 치료레크리에이션의 이론을 적용하여 프로그램을 구성함으로써 치료레크리에이션의 학문적 정체성을 확립하는데 기여하였다. 셋째, 가족기능 강화를 위한 프로그램의 구체적인 목적과 목표에 따른 구체적인 개입 내용을 제시함으로써 직접적인 실천에 적용할 수 있는 모형을 제시하였다. 앞으로 본 프로그램은 치매노인 부양가족을 대상으로 실제 현장에서 구체적으로 검증하고 평가받음으로써 후속 연구를 위한 기초 자료로서 역할을 하게 될 것이다.