• 과학과기술
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• 제1권2호통권2호
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• pp.64-68
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• 1968

• 전자진흥
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• 제3권8호
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• pp.122-130
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• 1983

• 베이커리
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• 1호통권354호
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• pp.124-125
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• 1998

• 베이커리
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• 5호통권370호
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• pp.102-103
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• 1999

• 한국지반공학회:학술대회논문집
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• 한국지반공학회 1985년도 학술발표회 발표강연집
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• pp.51-52
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• 1985

• 식품기술
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• 제22권3호
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• pp.631-639
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• 2009

• 한국수자원학회:학술대회논문집
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• 한국수자원학회 1979년도 수자원을 위한 수문학 학술 발표회 논문집
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• pp.901-908
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• 1979

• 건축사
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• 6호통권159호
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• pp.58-65
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• 1982

• 월간포장계
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• 통권358호
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• pp.91-95
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• 2023

• 한국독어학회지:독어학
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• 제6집
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• pp.263-285
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• 2002

In dieser Arbeit wird versucht, das Gricesche Kooperationsprinzip und die dazu $geh\"{o}renden$ Maximen unter das Perspektiv der allgemin rnenschlichen Handlung zu revidieren. Vor allem wird in Frage gestellt, ob die Beteiligten an einem $Gespr\"{a}chsgeschehen$ unter sich in Wirklichkeit kooperieren. Um die Hypothese, dass die $Gespr\"{a}chsteilnehmer$ in der zugrunde liegenden Interaktionsebene kooperieren, zu $best\"{a}tigen$, wird auf das sogenannte iterierte Gefangenedilemma $r\"{u}ckgegriffen$M. Im $Anschlu\ss$ daran wird ein authentisches $Gespr\"{a}ch$ besonders in Hinsicht auf kooperative, sprachliche Interaktionen analysiert. Durch dieses empirsche Analyseverfahren manifestiert sieh, dass die Griceschen Kooperationsmaximen auf eine konkrete $Gespr\"{a}chssituation$ revidiert anzuwenden sind, denn in den verschiedentlich realisierten $Gespr\"{a}chen\;das\;Gespr\"{a}chsziel$ nicht als auf maximal effektiven Informationsaustausch $eingeschr\"{a}nkt$ betrachtet werden kann.