Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.23
no.2
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pp.133-150
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2012
University libraries need to reborn as central space of the academic activities of university at the 21st century knowledge-based society. This study conducted case study on P University libraries and explored the directivity of spatial composition to actively respond to needs of customers. To do this study, we examined the related papers in and out of Korea, visited major academic libraries in Korea and compared the cases. And we did a survey targeting the customers of P university libraries. The result of survey confirmed that the needs of customers almost correspond to the directivity of spatial composition which we found at the cases for this study. The result of this study can be some references for Korean university libraries to improve their space and do user-oriented library marketing.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.47
no.4
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pp.363-387
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2013
The National Sejong Library of Korea that is constructed in Sejong City is a public library as well as a library specialized in policy information and children's service. Thus, this study intended to suggest measures of space composition in the National Sejong Library of Korea. First, it proposed strategies for space composition by analyzing cases on spatial factors that are key elements in a national library. Second, it suggested space composition and circulation plan that can support policy information and children's service in order to establish a user-oriented national as well as public library. And finally, it collected opinions from operating managers for the effective progression of space composition in the blueprint on each floor while focusing on users' circulation plan and granting spatial characteristics.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.39
no.2
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pp.267-289
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2008
The implication of space in school libraries more important than the other types of libraries because their main user is students who are affected by service environment. Let me consider the reality of our circumstance, the space is not enough in the school library, Therefore, it is essential to utilize of library space effectively. So, this study intends to suggest effective organization model of school library space, through introduced by the notion of information commons. The results show that they are integrated within school library, which, in addition to other functions, may include recreation center, and interactive community, circulation space, administrative offices and so on and suggest the library space design and management need to reflect the flexibility and inter-activeness of the space. Also, in order to acquiring human-centered aspect and openness, school library appropriate space planning for present needs and future expansion is imperative within school community.
Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.18
no.2
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pp.183-202
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2007
The purpose of this study is to investigate the perception of the school libraries from the teachers who work for the school libraries in rural area. Data were collected by survey and interview. The results shows that the role of school libraries is the place of reading instruction and leisure. Students can expand their experience for social life through using information media. Also, it is emphasized that the school libraries in the rural area should have the role of cultural place with local residents. Finally, the study provides several programs: flexible library scheduling, academic achievement programs, liberal art programs, and cultural place programs.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.54
no.1
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pp.223-242
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2020
Innovation in university library spaces is challenging to effectively support the education of the university's future learning and innovation capabilities, including creativity, critical thinking, communication and collaboration. The purpose of this study is to investigate the perception and need of library space from the perspective of users and librarians, and to suggest the direction of space innovation through this. For this study, we designed each questionnaire for users and librarians, and collected responses from 363 users and 186 librarians in the university library to analyze their needs and perceptions about their library space. The librarian's need for the space was analyzed by the size of the library and the demographic factors of the librarian. The user's need was analyzed by the user's attributes. In addition, we analyzed the differences between librarians and users for the need for space and space services. The results of this paper may be useful for reference when planning a new library or building a space based on user.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.49
no.1
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pp.361-377
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2015
The purpose of this study is to explore the librarians' perceptions towards the changes in university library space in order to derive the future direction of improving the effectiveness of the renovation or new building construction and the efficiency of space reorganization of university libraries from the professional librarian perspective. For this, the study conducted a field survey of university librarians and further performed in-depth face-to-face or phone interviews with university librarians who are currently involved in the renovation or new building construction. The analysis results revealed that the changes in university library space were made for three major purposes: the securement of the space for diverse library objectives, the expansion of the latest IT facilities, and the securement of preservation space. Also the importance of the library space change considering pragmatic functions and utilization fit with the library's purposes, the creative space change reflecting the university characteristics, and the proactive and visionary roles of the librarians in such changes was brought up.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.55
no.4
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pp.67-87
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2021
Public library accessibility directly affects library usage, and the disproportionate distribution of accessibility is a decisive factor limiting the equitable provision of library services. In this regard, this study analyzed the spatial accessibility of public libraries in Busan and identified the factors affecting accessibility of public libraries using spatial regression analysis. As a results of the analysis, the accessibility of public libraries in the Busan showed large deviations by region. Also, spatial distribution of public libraries had no correlation with the settled population and use of public transportation, and location of public libraries was inefficient, in terms of social equity. The results of this study will assist to understand the spatial accessibility of public libraries in Busan, to identify factors that affect the accessibility. Moreover, this study is expected to be utilized as fundamental data for releasing disparities of the spatial accessibility and selecting new location of public library in Busan.
Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.31
no.4
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pp.5-27
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2020
This study, as primary research that examines the communication characteristics of the library and the perception of librarians in order to make public libraries a communication space, surveyed the perception of librarians in public libraries and made an attempt to devise activation measures for the communication spaces of the library. As a result, the communication characteristics of the library were derived to be locality, community spirit, and interactivity. In addition, the perception survey found that librarians have positive remarks about the communication spaces of the library. As it shows a high degree of awareness, the library should focus on ways to revitalize communication. First, the direction of communication must be set in order to fulfill library's new role in communication and exchange. Second, it is desirable for the library to free itself from being a quiet space and recreate it as a space for communication. Third, the library needs to exchange and connect with organizations, groups, and gatherings of the community. Fourth, it seems necessary for the library to provide support for the users' independent and voluntary communication and operation of the community.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.57
no.1
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pp.5-21
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2023
The purpose of this study is to analyze how library visitors use spaces in the library and to make suggestions for improving library use environments. Library use patterns were analyzed by tracking the users' smartphone WiFi. A library located in Seoul, Korea was selected and detectors were installed in the library. The suggestions from the results analyzing data collected between September, 2016 and December, 2016 were as followed. 27.17% of library visitors used a space in the library. Among them, 28.69% used the lobby to return their checked-out materials. Therefore, the library is recommended to install a device in the area in which users are easy to return their items. Additionally, since the spatial relationship between cultural program room and book shelves was low, those programs might be improved by providing library materials related with them.
Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.23
no.1
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pp.317-340
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2012
This study is for a small sized library to expand the functions of public libraries in the community. This study aims to encourage local residents utilizing information and public libraries by opening parted facilities to public and naming it a substitute. It is expected to contribute to richer welfare system. In detail, the study discusses progression of the small sized library as well as budgeting and hiring staffs in Committee on Library and Policy. However, there is limitations in terms of capabilities because school library is different from public library target users, space, unit plans. Therefore, this study investigates a small sized library as a function to find out type, plan, and space availability and size of ideal open school library.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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