• The Science & Technology
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• v.35 no.3 s.394
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• pp.30-31
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• 2002

부산대 정밀정형 및 금형가공 연구센터는 항공기, 자동차, 철도차량, 고속전철 및 전기전자 제품들의 부품산업이 경쟁력을 갖추게 하기 위해 1994년 3월 문을 열었다. 96년 영국 버밍햄대학에 현지 랩을 설치한 후 미국, 일본대학과도 연구협력을 하고 있다.

• 프린팅코리아
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• s.47
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• pp.94-98
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• 2006

중부대학교가 4년제로 전화된 같은 해에 인쇄공학과라는 명칭으로 문을 연 인쇄미디어학과는 중부대학교의 역사와 맥을 같이 해 온 동반자로 건학정신을 충실하게 계승해 오고 있는 곳이다. 국내 두 곳밖에 없는 4년제 인쇄관련학과중의 하나인 인쇄미디어학과는 지난 20년간 세계화를 선도하는 전문 인력을 양서하는 한편, 활발한 산학연 활동을 통해 인쇄기술의 발전에 기여하고 있다.

• Proceedings of the Korea Association of Information Systems Conference
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• 1997.10b
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• pp.63-98
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• 1997

대학이 급변하는 환경에 적극적으로 대처하고, 경쟁력을 제고하기 위해서는 대학 시스템의 근본적인 변화가 필수적이다. 이를 위해서 대학은 기존의 교육 공급자 입장에서의 행정 위주의 운영 방식에서 탈피하여 대학 본연의 목표를 재정립하고 교육과 연구의 수월성 을 확보하여야 하며, 이 목표를 성취하기 위해 대학의 자원을 합리적으로 투입·분배하는 과 정과 방법을 설계·구현하여야 한다. 대학의 정보화는 이러한 경영혁신의 중요한 추진 도구 가 될 수 있다. 대학의 정보화는 이러한 경영혁신의 중요한 추진 도구가 될 수 있다. 본 논 문에서는 대학 본연의 목표인 교육·연구를 효과적으로 지원하기 위한 대학정보화 추진의 틀 을 제시하였고, 정보화 대상 업무 중 중점 업무를 분류·정리하였으며 정보화 추진 전략을 수립하였다. 또한, 대학정보화의 사례를 들어 구체적인 정보화 추진 과정을 소개하였다.

• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.14 no.10
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• pp.829-839
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• 2014

This study aims at investigating Korean EFL students' writing strategies through their rhetorical patterns and meaning-making for a writing task in an English writing classroom at a Korean university. The participants were the students and teacher in the course, and the data comprised nine pieces of students' opinion writing and interviews with the teacher. To analyze the data, a 'Claim-Support' pattern was adopted. The findings show that most students, 89%, demonstrated the same or similar elements in the 'Claim-Support' pattern for their textual structures and many parts of the meaning-making in their writing were originated from the textbook. These findings reflect that the students pursued the strategy of 'accommodation' in order to succeed in their academic writing regardless of the teacher's intention which focused on creativity and imagination in writing. The conclusion suggest that the students tend to establish their own ways of strategy to cope with the recontextualized setting for writing in English.

• Journal of the korean Society of Automotive Engineers
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• v.23 no.2
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• pp.115-117
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• 2001

• KOMUNHWA
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• no.30
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• pp.3-32
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• 1987

• JOURNAL OF ELECTRICAL WORLD
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• s.403
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• pp.69-72
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• 2010

• Proceedings of The Korean Society of Health Promotion Conference
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• 2007.04a
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• pp.221-223
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• 2007

• Journal of the Economic Geographical Society of Korea
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• v.25 no.2
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• pp.277-279
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• 2022

• Korean Architects
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• no.9 s.329
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• pp.112-115
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• 1996

강원전문대학신축설계경기의 당선작이 지난 6월21일 발표되었다. 총 9개의 작품이 응모한 이번 설계경기에서는 주.엄앤드이건축사 사무소(이각표)와 주.종합건축사사무소 산(한광호)의 공동안이 당선작으로 선정되었으며 주.건축사사무소 원.시공.형제(정상원)와, 주,건축사종합건축사사무소(공순구)의 안이 각각 우수작으로 선정되었다. 이 설계경기는 강릉시 주문진의 주문진소속고등학교 4만 8천여평 부지의 기존교사동, 실습동 증축과 대학본관, 도서관 등을 비롯 부대시설을 건립하는 것으로, 한국교육개발원의 '강원전문대설립방안 및 중.장기발전계획연구'에 의거 전문대학의 설립이념 및 목적, 설치학과 및 학생정원, 시설확충계획의 반영, 옥외시설 오픈스페이스 등을 충분히 고려하여야하는 것을 기본 설계방향으로 잡았다. 이번 심사는 한봉기(기획관), 이중근(건설교통국장)과 강원대, 관동대, 삼척산업대, 춘천교육대의 건축 및 조경학과 교수 등 총 10명이 맡았다. 당선된 주.엄앤드이건축사사무소와, 주.종합건축사사무소 산의 공동안은 적절한 조닝캠퍼스 내외의 접근성양호와 보차분리와 토지이용계획의 우수 등 여러 부분에서 심사위원들의 높은 점수를 받았다.