보육교사의 반성적 저널을 통해 나타난 유아의 사회적 유능감 분석 : 그림책 활동을 중심으로 (Analysis of Children's Social Efficacy Appearing through Early Childhood Education Teachers' Reflective Journals : Focusing on Picture Book Activities)
-
- 한국보육지원학회지
- /
- 제9권4호
- /
- pp.159-184
- /
- 2013