The aim of this study is to propose the criteria for a evaluation model of the lifetime household work and organize the model. The results were as follows: Three criteria for a evaluation model of the life-time household work were proposed. $\circled1$ An appropriate framework of the evaluation model should be based on the transition of the family life. $\circled2$ The model should include major variables influencing the value of household work of homemaker. $\circled3$ The model should be flexible enough to accommodate various evaluation methods, and should reflect idiosyncracies of different evaluation methods. In view of the criteria stated above, the present study is based on the family life cycle framework. And the age of the last offspring exhibits a consistent major influence in the evaluation based on the household work hours, while the education level of homemakers shows a consistent major influence in the evaluation based on household worker. So as to reflect these two major variables in the family life cycle framework.
This study observes how the conjugal sharing of the roles such as breadwinning, housework/childcare, and leisure activities affects wives' marital satisfaction, and how the relationships among the considered variables are similar or different across age categories. Two dependent variables, the relationship satisfaction and the marital happiness, are measured and estimated as the concept of the marital satisfaction. Analysed is the Korean Longitudinal Survey of Women and Families 2008 collected by Korean Women's Development Institute. Among women in the ages of 30s-50s, full-time housewives with the breadwinning husbands feel happier with their marriage than the wives in dual career families, and those in dual career families are happier than the breadwinning women with the househusbands. Among the women in their 40s, the highest relationship satisfaction is reported by the those of the dual career families. Wives in their 30s prefer equal division of familywork in explaining the relationship satisfaction, while wives in the age of 40s and 50s show only the effect of reducing wives' portion. The co-spousal leisure activity is consistently significant in its positive relationship with the marital satisfaction across the age categories. There is a general tendency that the marital satisfaction is the highest in the youngest age bracket and the lowest in the oldest. For managing better marriages, individual efforts of both spouses as well as social support are required.
This study examined how middle-aged and elderly persons allocated their time in overall perspective and whether the patterns were varied by age, socio-demographic factors, and the interaction effect between them. This study analyzed the 2009 Time Use Survey Data (17,096 time-diaries of people aged 45 or more) of the National Statistical Office using tobit regression model. The main results are as follows. First, middle-aged and elderly people gradually decreased paid work times. Second, the patterns of time allocation were varied by age, gender, education level, marital status and household type(Agricultural/non-agricultural). Third, there were interaction effects between age and the socio-demographic factors on paid work time and leisure time. Highly educated or urban persons were likely to have less time in paid work less than other groups with increasing age. And females were likely to have less time in domestic labor and care work than males with increasing age. But they had more time in social and economic productive activities than males. Based on these findings, this study suggests comprehensive approach to analyze the time use of elderly beyond economic working time or leisure time. To establish effective ageing society policy, it is necessary to consider the time allocation of elderly which divided into the social stratification.
This study examines the labor market performance of graduates who had student loans. Compared to earlier studies, we extended analyses to all jobs that were experienced for more than 18 months after graduation. First, we found that students who had student loans earned 2.81% less at their first job compared to their counterparts without student loans. Second, the wage gap decreased over time, a reduction of 0.66%p due to labor market turnovers. Third, when we compared cumulated labor income, however, the amount for borrowers were continuously higher. This is because the job searching period of a borrower was shorter, despite relatively lower wages at the first job, and borrowers also made more frequent job turnovers, accompanying relatively more wage increases. These results suggest that the negative effects of college loans on earnings, reported in previous studies, may have exaggerated the negative impact to some extent of having loans. However, when we look at the quality of jobs beyond simply wages, the proportion of borrowers working at large companies as regular workers was consistently low. Given that job conditions at the earlier stages of one's career may lead to gaps over time, our findings call for more systematic investigations into the effects that student loans have on long-term labor performance.
The main purpose of this paper is to understand the process of the poverty exit across generations through the live experience based on the grounded theory analysis of the in-depth interview. We find that poverty means a lack of achievement and freedom of agency that is a level of control about resource and situation. So exit of poverty across generations is the state that is not only to achieve functioning but also to recover capabilities. Based on this result, central phenomena of the intergenerational exit process of poverty are support from relation and continuous transition at each stage in life. Even if this central phenomenon is an important event, it has the incomplete attribute. Because support from relation is beyond individual scope of control and participants can't escape second labor market as they don't have enough time in the process of transition. Therefore, this paper suggests that the expansion of state welfare and strategy should support transition as policy priorities to minimize limitation of relation and risk of income loss.
Using the Korean labor and Income Panel Study, this study examines the impact of educational attainment on first marriage formation in Korea. In particular, this study examines whether higher education is associated primarily with delayed marriage or with a higher likelihood of never marrying. The results show that the trend toward later and less marriage is occurring at all levels of educational attainment in Korea. The data also indicated that educational attainment showed differential effects on the risk of first marriage formation for Korean men and women. For those born before 1970, both highly educated men and women delayed marriage but caught up by marrying at higher rates at later ages. However, for those born after 1970, highly educated women were increasingly more likely to show the trend toward later and less marriage, while highly educated men were more likely to delay marriage but caught up by marrying at higher rates at later ages. Overall the evidence in this study is consistent with the argument that gender divisions make it difficult for women to balance work and family in Korea.
This paper examines the life and achievements of Lillian E. Gilbreth(l878-1972) called 'the first lady of American engineering' as an attempt to excavate women engineers in history. Lillian changed her majors from English literature to psychology of management through her marriage, and tried to integrate psychology of management and scientific management by coworking with her husband. After that, Lillian contributed to extend scientific management to the domain of domestic labor, institutionalize industrial engineering in American universities and enhance the status of woman in engineering societies by her own independent research and education. The success factors of Lillian Gilbreth as a woman engineer includes the development of professional career by conquest of various social discrimination, the positive understanding and assistance by neighborhood males, the selection of an emerging field like industrial engineering, and so on. This study can provide not only a case of role model for women engineers but also practical reference materials for gender-sensitive engineering education.
Prior to the establishment of 'Employment-Related Big Data Center (tentative name)' to support the development of customized employment services. This Paper examines the current status and limitation of employment-related data in korea. Then, the implications were derived through foreign employment-related big data construction cases. Through the above analysis, I proposed measures to build and utilize employment-related big data at the individual level, focusing on the Transitional Labour Markets theory that emphasizes the implementation of individual labor force states. Finally, we presented future challenges such as massive maintenance of employment-related DB, increased representation of big data to be built around employment insurance DB, and increased reliability of DB presented.
In order to support women with career breaks to re-enter the labor market, it is not only necessary to discover and select promising jobs, but also to provide objective and accurate job information on selected promising jobs so that women with career breaks can make reasonable career choices. need arises. It can be pointed out that the government support course has no burden of tuition compared to the general course, and because the quality of education is high, it is possible to select trainees with a high willingness to find employment through competition in the recruitment process. In addition, the government support process secures relatively high-quality programs and instructors, increasing trainees' concentration, satisfaction, and willingness to find a job. Job literacy and employment preparation education are obligatory, job design support through job counseling, and continuous follow-up support. The system also works. Accordingly, if systematic and continuous development and support are made in the process of selecting promising occupations for women with career breaks and designing education and training programs, it is expected that women with career breaks will be more active in their re-entry into the labor market.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.19
no.8
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pp.268-275
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2018
The purpose of this study is to investigate what items are needed for reemployment according to the life cycle of women and to provide basic data to address the career discontinuity of women. The study selected five women currently unemployed living in Daejeon who were taking classes related to entrepreneurship at the Cultural Center and the Women Resource Development Center. The data collection period was from October to December, 2017, and collected from in depth interviews. An open-ended interview was used to explore the content of the interview process. The results of the study are as follows: Support policies for women with career disruptions should, above all, be given priority over career support to ensure that currently employed women do not quit their jobs due to marriage, childbirth or childcare. In addition, there is a need to improve the relevant systems and to implement vocational education and training programs so that women with career discontinuity can reenter the labor market. To do this, it is necessary to establish and support career planning in order to understand the effects of women's lifecycles and to support women's economic activity.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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