• Title/Summary/Keyword: 내용 조직

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등산으로 인한 근육ㆍ골격계 질환

  • Korea Mechanical Construction Contractors Association
    • 월간 기계설비
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    • no.10 s.183
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    • pp.99-100
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    • 2005
  • 등산은 누구나 손쉽게 즐기는 국민 스포츠이다. 그러나 생각만큼 간단한 운동은 아니다. 의욕만 앞세우다 자칫 발목이나 무릎 관절에 무리를 줄 수 있으며, 심한 경우 관절이나 관절 주변 조직이 찢어져 수술을 받아야 한다. 관절이나 주변 조직의 부상은 만성 관절염으로 연결되기 쉬우며, 만성 관절염은 노후 인공관절 수술을 받게 되는 가장 큰 원인이 된다. 이번 호에서는 등산으로 인한 근육∙골격계 질환에 대해서는 알아보기로 한다. 이 내용은 동아일보에 게재된 내용을 발췌 정리한 것이다.

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정보보호 거버넌스와 블록체인 거버넌스 국제표준 주요 내용과 구현 이슈

  • Kim, Jungduk
    • Review of KIISC
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    • v.32 no.4
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    • pp.127-134
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    • 2022
  • 조직 또는 기술경영에 대한 주요 의사결정(Directing)과 통제활동(Controlling)을 의미하는 거버넌스에 대한 중요성이 점차 부각되면서 조직에서의 정보기술 또는 정보보호 활동에 대한 거버넌스 표준과 블록체인 또는 인공지능 등 혁신적 디지털 기술에 대한 거버넌스 표준들이 속속 발표되고 있다. 본 고에서는 ISO/IEC JTC 1 SC 27에서 작업한 정보보호 거버넌스 지침(ISO 27014, 2nd 버전, 2020.12)과 ISO/TC 307에서 작업한 블록체인 거버넌스 지침(TS 23635, 2022,02)에 대한 주요 내용과 함께 국내에서 두 가지 거버넌스 체계를 구현하기 위한 과정에서 발견할 수 있는 이슈와 이를 해결하기 위한 과제를 제시하고자 한다.

정보통신부 조직개편의 내용과 의미

  • Lee, Ji-Hwan
    • 정보화사회
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    • s.104
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    • pp.40-42
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    • 1996
  • 조직개편의 구체적인 골자는 정보화 촉진과 초고속 정보통신 기반 구축을 담당할 정보화기획실을 신설하고 정보통신정책의 중장기 정책수립 및 정보통신산업 지원기능을 보강한 것이다.

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The Moderating Effect of Level of Involvement Between Organization-public Relationships and Organizational Reputation (조직과 공중간 관계가 조직의 명성에 미치는 영향: 공중의 관여도를 중심으로)

  • Yang, Seong-Kwan;Yang, Sung-Un
    • Korean journal of communication and information
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    • v.21
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    • pp.114-146
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    • 2003
  • The purpose of this study is to explore and explain how organization-public relations influence organizational reputation, accounted for by the moderating effect of level of involvement. For this purpose, a survey was conducted to 100 residents in a metropolitan city of Korea with the following five Korean organizations studied: two Korean domestic companies, a sports association, a non-profit organization, and a multinational company. Results of multiple regression analysis indicated that organization-public relationships and publics' level of involvement were significant predictors to account for organizational reputation by non-chance amount, and that level of involvement played a moderating variable role between organization-public relationships and organizational reputation.

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Guide of Computer Education for Elementary School Students - Focused on the Data Structure Learning- (초등학생을 위한 컴퓨터 내용학 지도 방법 - 자료 구조 학습을 중심으로 -)

  • Kim, Kyung-Shin;Lee, Chul-Hwan;Han, Sun-Gwan
    • 한국정보교육학회:학술대회논문집
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    • 2004.08a
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    • pp.11-19
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    • 2004
  • 본 연구에서는 정보 교육을 기반으로 하여 데이터 조직을 하고 그것을 바탕으로 하여 학습자로 하여금 알고리즘적 사고력을 길러 프로그래밍과 같은 추상적인 분야까지의 사고력의 신장을 기를 수 있도록 하는데 연구의 중점을 두었다. 현재 초등학교에서는 응용 소프트웨어의 지도 수준에 머무르고 있어, 컴퓨터 시스템과 데이터의 흐름에 대한 인식이 부족하다. 이는 학습자의 흥미를 유발하여 컴퓨터에 대한 친근감을 갖게 할 수는 있지만, 컴퓨터교육으로 질에 대한 충분한 이해가 결핍된 교육 방법이다. 또한 초등 컴퓨터 교육에 있어서 컴퓨터 내용학에 대한 지도는 거의 이루어지고 있지 않고 있고, 이에 대한 인식도 부족하다. 당면하고 있는 정보화 사회에서는 논리적이고 체계적인 접근방법으로 컴퓨터 내용학 지도가 이루어져 학습자 스스로 정보를 생성, 조직할 수 있는 논리력을 기를 수 있어야 한다. 또한 컴퓨터 내용학의 기초인 자료구조는 중요성과 타 컴퓨터 내용학에 파급되는 효과에 비해서 선행연구가 부족하였기 때문에 보다 쉽게 학습자에게 이해 가능하도록 하는 지도 방법이 이루어지도록 연구의 내용에 제안하였다.

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Knowledge Structures in Knowledge Organization Research: 2000-2011 (정보조직 지식구조에 대한 연구 - 2000년~2011년 학술논문을 중심으로 -)

  • Park, Ok-Nam
    • Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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    • v.22 no.3
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    • pp.247-267
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    • 2011
  • The purpose of this study is to investigate knowledge structure of knowledge organization research area in Korea. The study employed content analysis and network analysis to analyze degree centrality, betweenness, and eigenvector as well as frequency of words. It also analyzes research articles published during the period of 2000-2001. The study can be summarized that the network of keywords of knowledge organization researches is compact and complicated. Cataloging and classification play important roles in the network, and metadata and ontology becomes focal areas in knowledge organization. On the other hand, networks of authorships and authors are broad and fragmented. Collaboration is not active enough.

A Study on the Effective Factors of the Organizational Structure upon the Organizational Effectiveness of University Libraries (대학도서관의 조직구조가 조직유효성에 미치는 영향요인에 관한 연구)

  • 김명옥
    • Proceedings of the Korean Society for Information Management Conference
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    • 1998.08a
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    • pp.133-136
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    • 1998
  • 본 연구는 대학도서관의 효율적인 조직구조의 형성방안을 위하여 대학 도서관 조직구조의 상황변수, 기본변수, 구조형태 및 조직유효성 간에 상호영향을 미치는 요인을 규명하고자 한 것으로서 이론적인 배경을 토대로 연구모형을 설계한 후에 실증적인 검증을 시도하였다. 이 검증을 위하여 상황변수는 환경, 기술, 규모, 전략유형, 권력유형을 채택하고, 기본변수는 복잡화, 공식화, 집권화를 채택하였으며, 구조형태는 단순조직, 기능별조직, 분관조직, 주제별조직(I)(II)로 구분하였고, 조직유효성 변수는 능률성, 유연성, 정보자료관리 및 만족성을 채택하였으며, 만족성은 조직몰입과 직무만족으로 세분하였다. 연구결과 조직구조의 상황변수, 기본변수 및 구조형태는 상호간에 영향을 주며, 궁극적으로 조직유효성에 영향을 주지만 그 내용은 극히 미약한 것으로 나타났다. 그리고 모든 측면에서 조직유효성이 높은 조직은 없고, 조직유효성에 영향을 미치는 구조형태는 극히 미약한 것으로 분석되었다.

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Meaning and Practice of the Teaching and Learning based on Everyday Life in Geography Subject Matter (지리과 생활중심 교수-학습의 의미와 실제)

  • 장의선;김일기;이민부;박승규
    • Journal of the Korean Geographical Society
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    • v.37 no.3
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    • pp.247-261
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    • 2002
  • This study suggests that the contents and methods focusing on the leamer's geographical experience of everyday life and environments, are very effective for teaching and teaming in geography subject matter. The contents have to be selected and structurized from private geographies about their region of everyday life for teaming abstractive and scientific concepts of geography. Scientific concepts of geography, i.e. geographical concepts become 'scope'for selecting the contents and these systematic structure substitutes 'sequence'. The criteria by which selected contents of teaching and teaming based on everyday life may consist of three elements: region as leamer's place for everyday life; concrete experience of the place; and leamer's changing geographical experiences.

Curriculum Deliberation in the Home Economics Historial Literature of United States (미국의 가정과 교육과정 논의와 관련된 역사적 문헌 고찰)

  • Ju, Sueun;Yoo, Taemyung
    • Journal of Korean Home Economics Education Association
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    • v.27 no.2
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    • pp.1-33
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    • 2015
  • This study examined the curriculum deliberation in the home economics historical literature of United State. Out of 13 literature, 9 were carried by academic federation or association and 4 were carried by individual authors. Starting from Catharine Beacher's Treatise on Domestic Economy to NASAFACS's National Standards for Family and Consumer Standards, the background of each document was introduced, curriculum contents organization was examined, and its implication was discussed. The results showed that home economics curriculum has been suggested being organised around key concepts in typical home economics areas throughout the history until the practical problem-focused curriculum organization based on critical science suggested by Majorie M. Brown in 1978. Regardless of the patterns of organization of curriculum contents, home economics pursue the common mission and aims of home economics. Another finding was that curriculum deliberation on the integration of curriculum contents was sought throughout the history.

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