• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
• /
• 2004.04a
• /
• pp.217-219
• /
• 2004

전자문서교환(EDI, Electronic Data Interchange)은 기업과 기업 간에 컴퓨터와 컴퓨터의 통신을 통하여 필요한 거래문서를 구조화된 형식으로 교환하여 업무를 처리하는 방식을 말한다. 이러한 전자문서의 유통은 절러 위험요소로부터 완전히 해방되지는 못한다. 본 연구에서는 향후 국내에서 발생 될 위협요소 중 우선적인 보호가 요구되는 것으로 메시지 노출로 인한 프라이버시 침해 및 중요 내용의 노출문제와 메시지 수정 문제 및 발신처 인증 문제. 그리고 수신자의 수신사실에 대한 부인을 위험요소로 선정하였다. 또한, 이를 막기 위한 보안서비스를 메시지 비밀보장. 무결성, 메시지 발신처 인증 및 수신내용 부인불능 등을 선정하여 이들의 구현방안을 제시하였다.

• Proceedings of the KOR-KST Conference
• /
• 1998.10a
• /
• pp.62-72
• /
• 1998

ITS의 도입효과평가에 관한 외국의 사례를 검토하고, 이를 토대로 우리나라 실정에 맞는 평가항목, 기준등 평가방안 및 운영프로그램을 마련하였다. 즉, 'ITS'를 기능 측면, 주요기반기술 측면에서 분류하였으며, 해외사례를 중심으로 평가항목 및 결과를 조사, 정리하였다. 또한 이 결과를 바탕으로 ITS 평가를 위한 내용적 분류 및 ITS 체계구성요소와 기반기술별 각종 'ITS' 체계구성요소와 기반기술별 각종 'ITS'의 효과를 평가할 수 있는 항목, 내용 및 평가 운용 프로그램을 개발하였다.

• Digital Contents
• /
• no.11 s.102
• /
• pp.50-53
• /
• 2001

이전까지 연재했던 내용을 CRM을 위한 기본 구조 및 해당 요소의 언급 이라고 하면 앞으로 기술할 내용은 CRM의 성공을 위한 전체적인 환경에 대한 제언이라고 할 수 있다. 앞으로 언급할 환경에 대한 제언은 코어시스템의 혁신, IT방법론, 성공 비결 3부분으로 진행할 것이며 이번호에는 그 첫번째로 코어시스템의 혁신에 대해 제언하고자 한다. 본론으로 들어가기 전 먼저 코어시스템에 대한 정의를 여러분에게 언급 하고자 한다. 여기서 말하는 코어시스템이란 CRM시스템의 반대라는 개념으로 이해되지만 엄밀히 따지면 CRM시스템의 기반이라고 말할 수 있다. CRM시스템이 고객을 만나기 위한 시스템이라고 하면 코어시스템은 이를 위한 환경제공이나 기업 존속을 위한 필수 요소라는 것이다.

• Journal of Korean Home Economics Education Association
• /
• v.32 no.3
• /
• pp.81-96
• /
• 2020

This study aims to identify implications for the role of home economics in consumer education in middle schools focusing on building consumer competency. To this end, the content in middle school textbooks of home economics and other subjects, written according to the 2015 revised curriculum, were analyzed. This study examined consumer education content based on the consumer competency measurement index developed by the Korean Consumer Agency, and reviewed different foci presented by subjects. This study also investigated how the knowledge, attitude and practice, which are components of consumer competency, are presented. The major findings of this study can be summarized as follows: First, consumer competency content, presented in textbooks of home economics and other subjects, were comprised of citizenship competency(65.3%), transactional competency(27%), and financial competency(7.7%). Second, in terms of content on the consumer's citizenship competency, little attention was paid to consumer rights, revealing an imbalance between responsibilities and rights. Third, despite its importance, the "utilization of information and communications technology" in transaction competency, and "consumer participation" in citizenship competency are insufficiently covered in the home economics. Fourth, social studies was the subject that most extensively covered the content of consumer competency. In terms of scope, home economics dealt with most of the sub-fields. Fifth, even when the same content of consumer competency was covered, it was presented differently by subject. Sixth, there was a lack of connection between components of consumer competency-knowledge, attitude, and practice, with a disproportionately high emphasis on knowledge. In conclusion, this study concluded that consumer education content of middle school subjects is insufficient to enhance consumer competency.

• Proceedings of the Korea Multimedia Society Conference
• /
• 2000.04a
• /
• pp.292-295
• /
• 2000

XML은 메타언어로써 구조적인 문서를 생성할 수있게 하며 이러한 구조적인 문서는 내용 기반검색,질의등의 처리가 가능하다는 것이다. XML문서의 논리적 구조를 표현하는 방법은 사용자 정의 문서타입(DTD)과 XML Schema 의 두가지 방식이 있으며, XML Schema 는 사용자 정의문서타입(DTD)에 비해 다양한 데이터 타입, namespace, Open-ended 데이터 모델등을 지원하여 문서의 구조 정의를 훨씬 더 유연하고 명시적이게 하게 하는 장점이있다. 본 논문에서는 XML 문서 검색을 위해 XML Schemadp 기반하여 내용 검색과 구조 검색을 효율적으로 지원하는 인덱스 구조를 제안한다. 요소들의 정의에 따르면 계층관계를 표현하기위한 구조정보와 XML 문서 인스턴스에서 나타나는 각 요소들의 순서정보를 요소의 ID로 사용함으로써 임의의 요소를 효율적으로 접근할 수 있게 한다.

• Journal of Korean Home Economics Education Association
• /
• v.23 no.3
• /
• pp.1-18
• /
• 2011

The purpose of this study was to develop the evaluation questions to enhance the higher-thinking skills such as decision-making, creative thinking, critical thinking, problem-solving skills and metacognition in the housing area of middle school home economics. Two steps, selection of contents, development of questions and check the validity were adapted to develop the questions. The total of 28 evaluation elements were selected from the validity of contents and questions related to housing in the 9 textbooks based on the 2007 revised curriculum and in the three on-line question banks operated by public institutions. Four guidelines such as using multi-classified table, various materials, question types, and question structures were applied to develop the evaluation questions. The 80 evaluation questions with 175 associated sub questions related to housing were reviewed two times by two professionals to finalize. The five home economics teachers with various teaching experience have evaluated the validity of each 80 questions. The 57(71.3%) questions got 5 point with average of 4,9 out of 5 point-Likert validity scale. The result of high validity of the evaluation questions developed in this study examined by 5 teachers need to apply to students' test in the class.

• the MEAT Journal
• /
• s.22 fall
• /
• pp.37-68
• /
• 2000

「축산물위해요소중점관리기준」이 그동안 4차례에 걸쳐 개정되었습니다. 개정된 고시 내용을 편집하여 수록하였으니 참고하시기 바랍니다. <편집자주>

• 대한공업교육학회지
• /
• v.37 no.1
• /
• pp.43-64
• /
• 2012

The purpose of this study was to analyze the Energy and Transportation Technology Domain about Technology Home Economics textbook Contents of the 7th National Curriculum. 'Jackson's Mill Industrial Arts Curriculum Theory' was used for the content analysis criteria. The results of the study are as follows: First, the sub-systems 'input' and 'process' in contents of the textbooks was represented frequently. However, the 'output', the main contents in transportation technology, was not represented. Second, components of the knowledge, materials, energy and Capital are included in Inputs system. The highest frequency and intensity of the energy and materials were showed. Third, the frequency of the Productive Processes that showed the most. The highest frequency and intensity of Transporting/Moving in Productive Processes were showed. The rest of systems that require the ratio of the intensity values do not meet.

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
• /
• 1999.10b
• /
• pp.365-367
• /
• 1999

최근 인터넷 검색엔진에서 이미지 검색이 중요한 요소로 대두되고 있으며, 특히 영상 자체의 내용을 근간으로 하는 내용-기반 이미지 검색 시스템이 인기를 모으고 있다. 본 논문에서는 이러한 내용-기반 이미지 검색 시스템에서 중요한 문제인 객체 특징 추출방법에 대해서 논의하며, 특정 이미지 객체에 적용될 수 있는 4가지 종류(모양, 칼라, 크기, 면적)의 특징 값을 제안한다. 또한, 제시한 특징 값을 사용하여 웹 상에서 구현한 검색 시스템의 설계를 함께 선 보인다.

• Proceedings of the Korean Society for the Gifted Conference
• /
• 2003.11a
• /
• pp.209-219
• /
• 2003

초등 정보과학 영재교육의 핵심이 되는 프로그래밍교육은 창의적 사고와 수준 높은 문제 해결력을 동원하여 새로운 알고리즘을 생성해내는 정보 교육의 중요한 분야임에도 불구하고 초등 정보과학영재의 특성을 고려한 체계적인 교육 내용이 확립되어 있지 못한 상태이다. 본 연구에서는 초등 정보과학영재를 위한 프로그래밍 교육의 필요성을 탐색하여 프로그래밍 교육내용 요소를 추출하였으며, 프로그래밍 언어 선정기준을 통해 비주얼, 베이직을 교육용 프로그래밍 언어로 선정한 후 프로그래밍 교육내용을 제안하였다.