• Title/Summary/Keyword: 기초연구 지원

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Facilitating Interdisciplinary Research: An Analysis of Grant Proposal Acceptance Rates in South Korea (학제 간 융합연구 활성화 방안 연구)

  • Cho, Sung Kyum;Lee, Kwang Hee
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.18 no.5
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    • pp.539-544
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    • 2018
  • Interdisciplinary, or convergence, research has been a priority for the National Research Foundation of Korea (NRF) and many scholars in Korea have proposed interdisciplinary projects. Of the 4,930 proposals for the submitted in 2017, 2,575 (52.2%) of these proposals could be considered interdisciplinary projects. However, interdisciplinary projects had an acceptance rate of 35.0%, compared to an acceptance rate of 42.1% for single-discipline proposals. According to the study, despite the large share of research projects that appear to be interdisciplinary research, the characteristics of interdisciplinary studies was not reflected properly in the evaluation. I would suggest that it is required to prepare the criteria for classification of interdisciplinary studies in the classification system of research fields so that the characteristics of interdisciplinary research projects may be duly considered.

인터뷰-유희열 기초기술연구회 신임 이사장

  • Lee, Geun-Yeong
    • The Science & Technology
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    • no.2 s.453
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    • pp.14-17
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    • 2007
  • 지난 12월 26일 KIST 등 정부출연연구기관을 지원.육성.관리하고 있는 기초기술연구회 이사장직에 공식 취임하여 앞으로 3년간의 임기를 수행하게 될 유희열 박사를 만나본다.

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Design of an Experience in Learning Activity Supporting System based on Situated Learning for Improving Individual Basic Learning Skills and the Social Skills of Children with Developmental Disabilities (발달장애 아동의 기초학습 기술과 사회적 기술 향상을 위한 상황학습 기반 현장체험학습 지원 시스템 설계)

  • Hwang, Jung-Eun;Jun, Woo-Chun
    • 한국정보교육학회:학술대회논문집
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    • 2010.01a
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    • pp.109-116
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    • 2010
  • 발달장애 아동의 특성상 교육활동의 효율성을 극대화하기 위하여 구체적인 자료 지원과 실제적인 학습이 가능한 현장체험학습 활동이 요구된다. 그러나 많은 장애요인 및 위험요소로 인해 장애아동의 체험학습이 이루어지기 어렵고, 이미 교실에서 학습된 지식이라 하더라도 실생활의 문제 상황에 적용하는데 어려움을 겪는다. 따라서 본 연구에서는 주어진 상황과 맥락 하에서 스스로 지식을 구성하고 적용하는 상황학습 이론을 기반으로 발달장애 아동의 기초학습 능력 및 사회성 향상을 위한 모바일 현장체험학습 지원 시스템을 설계하였다. 본 모바일 현장체험학습 지원 시스템의 특징은 다음과 같다. 첫째, 발달장애 아동의 구체적이고 실제적인 학습을 위해 현장 체험학습을 활성화 시키고 보다 효과적으로 운영 지원할 수 있다. 둘째, 상황학습 이론을 적용하여 단순한 지식의 습득 차원에서 머무르는 것이 아니라 실제적인 문제 상황에서 지식을 적용할 수 있는 능력을 키울 수 있다. 셋째, 시스템 설계시 장애인의 웹접근성 및 모바일 환경에서의 인터페이스의 특징을 고려하여 설계함으로써 장애아동이 학습 공간에 보다 쉽게 접근할 수 있다. 넷째, 학습 모듈별 반복 학습이 가능하여 발달장애 아동의 기초학습 능력 뿐 아니라 사회적 기능 향상에도 긍정적인 영향을 제공한다.

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Ship Collision Avoidance Support Model in Close Quarters Situation (II) (근접상황 선박충돌회피지원모델에 관한 연구(II))

  • Yang Hyoung-Seon;Yea Byeong-Deok
    • Journal of Navigation and Port Research
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    • v.29 no.10 s.106
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    • pp.827-832
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    • 2005
  • In this paper, as a fundamental study of ship collision avoidance supporting system in close quarters situation, we propose ship collision avoidance support model for decreasing ship collision accidents those have occurred due to navigator's unsuitable maneuvering in close encounter. This model will effectively support maneuvering for collision avoidance through displaying the feasible area and the method of collision avoidance using own ship's turning characteristic about action of target ship's keeping course and velocity.

Ship Collision Avoidance Support Model in Close Quarters Situation(II) (근접상황 선박충돌회피지원모델에 관한 연구(II))

  • Yang, Hyoung-Seon;Yea, Byeong-Deok
    • Proceedings of the Korean Institute of Navigation and Port Research Conference
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    • v.29 no.1
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    • pp.119-124
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    • 2005
  • In this paper, as a fundamental study of ship collision avoidance supporting system in close quarters situation, we propose ship collision avoidance support model for decreasing ship collision accidents those have occurred due to navigator's unsuitable maneuvering in close encounter. This model will effectively support maneuvering for collision avoidance through displaying the feasible area and the method of collision avoidance using own ship's turning characteristic about target ship's keeping course and velocity maneuvering actions.

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Impact Analysis of Government Subsidy Fluctuations on Basic Research Outputs: focused on the IT field (정부연구비 지원 변동이 기초연구성과에 미치는 영향 분석: IT 분야를 중심으로)

  • Yeon, Seungmin;Kim, Seulki;Kim, Jae-Soo;Lee, Byeong-Hee
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.16 no.5
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    • pp.157-171
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    • 2016
  • The aim of this study is to analyze the relationship between fluctuations of a government subsidy and research outputs on the basic research field. An analysis of this study was conducted on basic research projects specifically on the field of information technology (IT) filed at university and Individual Research Programs of Korean ministry. Using various project characteristic variables, relationship between dependent variables and independent variables was controlled. To summarize results of a regression analysis, from looking at the correlation between fluctuations of a government subsidy and basic research outputs (weighted papers and patents), the result showed a positive relationship. The maximum effect of increased research funding projects on research outputs was 8 times greater than an effect of maintained funding projects. Moreover, the maximum effect of decreased research funding projects on research outputs was 4 times greater than an effect of maintained funding projects. Base on this result, we suggested implications from academic and practical aspects.

Exploring the Innovation Direction by Keywords Analysis of College Innovation Support Project's Major Programs (전문대학 혁신지원사업 주요 프로그램의 핵심어 분석을 통한 전문대학의 혁신 방향 탐색)

  • Kim, Hun-Hee
    • Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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    • 2022.07a
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    • pp.365-366
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    • 2022
  • 본 연구는 1주기 전문대학혁신지원사업에 참여한 전문대학 중에서 주요 대학의 혁신 사업목표 및 프로그램의 주요 핵심어들을 분석하여 향후 혁신지원사업의 방향과 성관관리 방안을 도출하는 것이다. 2주기 혁신지원사업은 학령인구 급감과 사회변화에 대응하여 대학의 경쟁력을 추진하는데 있다. 본 연구의 대상은 1주기 전문대학혁신지원사업 자율협약형 전문대학들 중 50개 대학의 사업목표 및 프로그램의 핵심어 및 연결성 등을 분석하여 워드클라우드로 제시하였다. 본 연구자는 본 연구결과에 기초하여, 각종 정부재정지원 사업 계획서를 분석하여 그들간의 중복성과 연계성 등에 대한 후속 연구를 진행할 계획이다.

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