• Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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• 2012.05a
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• pp.817-821
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• 2012

UNESCO에서 운영하는 4개의 자연과학 프로그램 중의 하나인 국제수문학프로그램 (International Hydrological Programme, IHP) 사업은 우리나라에 적합한 수문해석 기법을 연구 조사하여 다른 회원국과 정보 교환을 토대로 수자원 기술발전과 국제기술협력 증진을 주요 목적으로 하고 있다. 이를 위해 1975년부터 IHP 1단계 사업을 통해 대표 시험유역을 선정하여 운영하면서 각종 수문 자료를 관측, 조사 및 분석을 실시하고 있다. 본 연구에서는 IHP 사업을 통해 이룬 연구 성과를 체계적으로 정리하고, 대표 시험유역의 수문자료를 보다 체계적으로 정비하고 데이터베이스 기반으로 구축하여 인터넷 웹 사이트 (www.ihpkorea.or.kr)에 공개하기 위해 홈페이지를 구축하였으며, 국내 외 이용자가 쉽게 자료를 검색하고 이용할 수 있도록 하였다. 구축된 웹 사이트에 대한 IHP 사업의 연구 성과와 대표 시험유역의 수문자료를 지속적으로 갱신하여 사용자들의 편이성과 활용성을 높이고자 한다.

• Water for future
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• v.49 no.4
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• pp.8-13
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• 2016

• Water for future
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• v.51 no.10
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• pp.6-10
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• 2018

• Archives of design research
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• v.20 no.3 s.71
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• pp.299-314
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• 2007

For the past 20 years, the growth and development of university-design-educational institutes contributed to the industrial development of our country. Due to the technological fluctuation and changes in the industrial structure in the latter half of the 20th century, the enterprise is demanding professionally-oriented design manpower. The principle which appears from instances of the advanced nations is to accommodate the demands in social changes and apply them to educational design programs. In order to respond promptly to the industrial demand especially, the advanced nations adopted "multidisciplinary design education programs" to lead innovation in the area of design globally. The objective of the research consequently is to suggest an educational system and a program through which the designer can be educated to obtain complex knowledge and the technique demanded by the industry and enterprise. Nowadays in order to adapt to a new business environment, designers specially should have both the knowledge and techniques in engineering and business administration. We suggest that the IPDI, a multidisciplinary design educational system and program is made up of the coordinated operation of major classes, on-the-job training connection, educational system for research base creation, renovation design development program for the application and the synthesis of alternative proposals about the training facility joint ownership by connecting with the education of design, business administration and engineering.