• Journal of Environmental Health Sciences
• /
• v.20 no.1
• /
• pp.8-18
• /
• 1994

I. 환경문제의 대두 : 인류는 삶의 터전이자 생산과 소비 등 기본적 경제활동의 원료를 제공해주는 자연을 이용하고, 개발하고, 한편으로는 파괴하면서 생존을 유지해 왔던 것이다. 인간의 생존을 위한 소비활동의 부산물로서 생성되는 찌꺼기(residual)가 자연으로 버려지고, 그 소비활동을 지원하기 위해 지속되는 생산활동은 더욱 많은 양과 독성도 강한 성상의 폐기물이 자연으로 버려지게 되는 결과를 가져 온 것이다. (생략)

• Journal of Environmental Health Sciences
• /
• v.20 no.1
• /
• pp.1-7
• /
• 1994

I. 우리나라 학교 환경교육의 발전과정 : 우리나라에서 환경교육이 언급되기 시작한 것은 경제개발 5개년 계획의 진행과정에서 호나경을 고려하지 않은 개발을 계속함으로써 곳곳에서 환경파괴와 오염문제가 발생하기 시작한 1970년대 초부터이지만 그때까지는 국가정책이 경제발전에 중점을 두고 있었으므로, 환경교육은 자연보호운동과 구별되지 않은 채 국민을 대상으로 한 홍보의 수준을 크게 벗어나지 못하였다. (생략)

• RED RIBBON
• /
• s.57
• /
• pp.16-19
• /
• 2004

복지국가 영국은 에이즈를 공중보건 문제로 인식하여 성병과 관련하여 통합운영하고 있다. 감염내과뿐만 아니라 비뇨기과에서도 에이즈 진료$\cdot$치료를 받을 수 있게 하여 조기에 감염인을 발견하여 에이즈 확산을 진압할 수 있도록 관리하고 있다. 내외국인을 망라하여 에이즈치료비 전액은 무료이며 100여개에 달하는 NGO의 다양한 활동들은 선진국의 복지사업의 한 단면을 엿보게 한다.

• Korean Journal of Health Education and Promotion
• /
• v.1 no.1
• /
• pp.5-11
• /
• 1983

국민 소득수준의 향상은 복지사회를 이룩하기 위한 기본요건이지만 상대적으로 경제개발 및 근대화 과정에서 야기되는 사회문제나 건강생활에 저해되는 요인의 발생방지 대책이 결여된다면 이는 결코 이상적인 발전일 수 없을 것이다. 사회보장제도에서의 가장 중요한 기능이 물론 경제적 조건의 개선이지만 건강조건의 개선 역시 이에 못지 않게 중요한 기능의 하나인 것이다.

• The Journal of the Korean dental association
• /
• v.38 no.8 s.375
• /
• pp.752-756
• /
• 2000

지난 99년 9월 한국구강보건의료연구원이 공식적으로 개원한 이후 연구원은 5억여원에 달하는 정부의 국민구강건강 실태조사 용역사업을 실시하게 됐다. 연구원의 설립 취지와 배경 그리고 연구원의 연구현황과 사업계획에 대해 살펴본다.

• Vending industry
• /
• v.3 no.2 s.10
• /
• pp.71-76
• /
• 2004

그간 관심의 초점이 되었던 성인인증장치의 그 구체적 범위를 지정하는 국민건강증진법시행규칙개정령안이 입법예고 되었다. 지난 2003년 7월 29일 청소년 금연을 위하여 성인인증담배자판기의 합법적인 설치를 인정하는 국민건강증진법이 개정된 이후, 보건복지부 건강정책과에서는 협회를 중심으로 한 산업계 의견을 수렴하여 구체적인 성인인증장치의 범위를 규정하는 국민건강증진법시행규칙 세부안을 준비해 왔다. 이번 공고안에 따르면 성인인증장치의 범위를 신분증 방식만이 아닌 신용카드 등 금용신용거래장치에 의한 방법까지를 포함해 기술의 다양성 측면을 반영했다. 금호 정책초점에서는 새롭게 공고된 국민건강증진법시행규칙의 세부 내용과 이번 입법이 미칠 시장영향에 대해 살펴보는 시간을 마련했다.

• Journal of the Korean Society of School Health
• /
• v.5 no.1
• /
• pp.16-19
• /
• 1992

우리나라에서 현행되고 있는 학교보건의 현황을 요약하면 다음과 같다. (1) 교육청의 지시로 일관되는 현행 학교보건은 적절히 잘 시행하는 곳도 몇 학교 있지만 대부분의 학교에서는 학교보건에 대한 관심이 적어서 교육청의 지시사항이 잘 시행되고 있지 않다. (2) 이를 시정할 수 있는 방안으로 각학교의 책임자와 양호교사에게 학생들의 건강에 대한 재교육으로 그 중요성을 재강조할 것과, 교육위원회 수시로 시행되는 학교보건에 관한 교육청의 지도와 평가가 요망된다. (3) 교육청에서는 그 조직산하에 학교보건위원회를 두고, 그 위원회를 각분야의 대학교수들로 구성해서 학교보건에 관한 사업내용을 정하고, 그에 걸맞는 예산을 현실에 맞게 세워서 예산의 뒷받침 아래서 학교보건을 시행하여야 할 것이다. (4) 학교보건에는 종전에 해오던 신체적 건강 이외에 실제적으로 필요하는 정신건강과 정서안정을 위한 개별상담도 사업내용에 포함시킬 필요가 있다. (5) 학교보건을 보다 건전하게 하기 위해서는 국민학교 입학시에 입학원서와 더불어 기본 예방접종 필증과 건강기록부를 제출하도록 하면 학교에서 학생들 보건관리를 보다 쉽고 이상적으로 할 수 있을 것이다.

• 건강소식
• /
• v.39 no.9
• /
• pp.38-39
• /
• 2015

• The Korean Nurse
• /
• v.18 no.3 s.101
• /
• pp.30-36
• /
• 1979

• The Korean Nurse
• /
• v.17 no.4 s.96
• /
• pp.7-8
• /
• 1978