Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.14
no.6
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pp.2802-2811
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2013
This study was conducted to provide basic data for improvement of oral health of workers, by investigating oral health behaviors of industrial workers. About sixty percent(60.9%) of subjects experienced in having dental examinations and 54.3% of them didn't receive follow-up treatments after the dental examinations. Also, those who brushed teeth twice per week(58.6%) and averagely, earned 2~3 million won of monthly income(p<.01), showed a higher frequency of tooth brushing. Experienced workers(p<.01) were more interested in oral health. Those who were engaged in other jobs and had less than 10~20 years of experience(p<.05), had lots of experience in staying away from work. More aged group recognized that oral health education is necessary(p<.05). The population of oral examination and health instruction may have a favorable impact on maintenance of oral health status and improvement in quality of life.
Objectives : The purpose of this study is to provide the basic data for the development of oral health education program and to make schoolchildren practice the right oral health care behaviors. Methods : Data were collected from 259 elementary school students including 134 boys and 125 girls in Busan from November 26 to December 20, 2012. The groups were tooth brushing group and dental clinic group. All statistical analyses were analyzed by frequency analysis and chi-square test using SPSS 18.0 program. Results : School dental clinic group showed higher awareness level of fluoride and sealant effect of prevention(p=0.000). Toothbrushing facility group showed higher awareness level of brushing tooth(p=0.011). School dental clinic group showed higher awareness level of fluoride toothpaste(p=0.000). Both school dental clinic group and toothbrushing facility group showed higher awareness level of oral health education(p=0.001). School dental clinic group showed higher awareness level for tooth brushing method after education(p=0.000). Both school dental clinic group and toothbrushing facility group showed higher level of education. Conclusions : School dental clinic group showed higher level for oral health knowledge and toothbushing facility group showed high level for oral health behavior. Both School dental clinic group and toothbrushing facility group showed higher level of oral health education and tooth brushing method after education. Both school dental clinic group and toothbrushing facility group proved to promote oral health. Activation of school toothbrushing facility is very important to change the oral health workforce.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.14
no.10
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pp.5020-5028
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2013
The purpose of this study is to investigate the effects of awareness of oral health on oral health status and oral health behavior with subjects of students in the middle school which is the important period when lifetime set of teeth is completed with eruption of the second molar tooth and complete set of permanent teeth, and provide the basic data for development of oral health program for adolescents. We examined oral condition and conducted the survey about students' awareness of oral health and behavior in the middle school located in JeonJu. As the results of oral examination, dental caries and malocclusion were higher in female students and periodontal disease was higher in male students (p < 0.038). There was no significant difference in awareness of oral health between male and female students. However, M = 4.08 out of 5 point scale, which was high. For oral health behaviors, female students (M = 4.508) was higher than male students (M = 4.257) in the question of 'I visit the dental office when my gums are bleeding'. Female students (M = 4.547) was higher than male students (M = 4.333) in the question of 'I use the dental floss after brushing my teeth'(p<0.05). Awareness of oral health gave the significant effect on the oral health behavior at 95 % confidence level. Therefore, the education for oral health behavior is required to improve oral health and studies are needed to present the development of program for awareness and knowledge of oral health affecting behavior.
In this study, to provide the implications of dental health care training direction in the future after researching the effect on the use of dental hygiene devices, data were collected from 320 patients who visited dental clinics located in Seoul and Gyeonggi-do for about 6 months between December 2013 and May 2014. Among them, the following results were obtained by analyzing 299 copies accounting for 93.4% of the collected data after excluding 21 copies lacking in answer. It was shown that education about dental hygiene devices had statistically significant effects on the dependent variables, perception of dental hygiene devices (p<0.001). Based upon the results above, it is considered that for the sake of prevention of oral diseases, more opportunities to learn correct knowledge and usage of suitable dental hygiene devices for individual oral conditions should be provided for patients, and active patient education as well as the development, implementation and publicity of systematic and popular oral health education programs will contribute to improved oral health.
This study investigated the level of knowledge about changes in the oral environment according to the presence or absence of smoking in adults in their 20s and 40s. It was conducted to use as basic data for the relationship between periodontal disease and smoking and the importance of concurrent education on smoking cessation during oral health education for adults.In subjective oral condition analysis, 65.4% of non-smokers and 59.0% of smokers thought that it was very good or good. Also, in both the non-smokers and smokers groups, the most common answer was that they thought the cleanliness of non-smokers would be higher. To the question of whether they had ever received anti-smoking education, 63.9% of non-smokers and 76.1% of smokers answered 'yes'. In the education that 'the oral environment changes depending on whether or not there is smoking', the non-smoker group showed 'no' and the smoker group showed 'yes' respectively. As a result, oral health education related to smoking and prevention It is thought that specific and active educational methods should be accompanied for this.
The purpose of this study was to perform oral health education using UCC media in consideration of middle school students' characteristics, and to investigate the intelligence area related to knowledge conveyance, affective area related to attitude change, and psychomotor area related to behavioral change. As a result, it tried to develop further the strengths of UCC media based oral health education and overcome its weaknesses in order to increase learners' interest and have any behavioral changes. By letting learners have the education at YouTube at any time, rather than use one-time educational medium material it is possible to keep educating learners. In the future, by applying the education to health education programs and health education, it will be possible to convey education contents to learners accurately, give motivation to learners, and thereby increase educational results.
Objectives : This research aimed at investigating middle school students' knowledge and behavior of oral hygiene according to the knowledge level of parents on this ground, provide basic data for establishing a more effective school and home oral hygiene education program for students. Methods : Students were selected from four secondary schools in J city by convenience sampling, which is non probability sampling; then, the final analysis was performed on 272 self-administered questionnaires. For statistical analysis, SPSS 10.0 for Windows was used to carry out frequency analysis and chi-square test at the 0.05 significance level in determining statistical significance. Results : 1. 50.0% had periodontal disease caused by 'weak periodontal', in the case of the father of academic ability was middle school graduated. 2. Showed lowly what is behavior prevention as regularly oral examination for the oral health, in the case of the parents's academic ability was low(in the case of the mother's academic ability was middle school graduated, 34.5% received regular oral examination every three months). 3. In the case of, the father and mother of academic ability was middle school graduated showed 50%, 44.8% about the teeth never important in the life. 4. In the case of, the father and mother of academic ability was middle school graduated showed 37.5%, 31.0% about time for the tooth brushing is under 1 minute per one time. Conclusions : It's very important for middle school student's oral health that the oral health education and oral hygiene attitude in their home. especially middle school student's attitude was controlled by parents' knowledge level. This like basic data will be useful in establishing program of school oral health and individual oral hygiene attitude in their home.
To prepare basic data for oral health promotion of high school students through the survey of the recognition of oral health, a questionnaire survey was conducted for 369 students. Statistical analysis was conducted using the SPSS 11.5 with $x^2$-test, fisher's exact test, t-test. The obtained results were as follows 1. The average of the high school student's DMF rate, DMFT index and SiC Index was 87.53%, 3.36, 6.50. 2. The average of the high school student's oral health knowledge was more than 3, 70% of highschool did right toothbrushing. But toothbrushing frequency of student of more than 60% was less than 2 a day. 3. In SiC Index, Only 30% of high school students received oral health education and 80% of them recognized oral health manpower's education needs.
Objectives: The purpose of this study is to analyze the oral health knowledge among workers at nursing homes, and needs to educate them on elderly oral care. Methods: A self-reported questionnaire was filled out by 241 workers at nursing homes in Gwangju and Jeonnam, Korea from May to June, 2016. The data were analyzed with the SPSS 19.0 program for independent t-test or one-way ANOVA analysis. Results: The data analysis showed that workers at nursing homes had lower knowledge about periodontal diseases (65.1%) than about denture management (78.5%). The knowledge of periodontal disease and denture management of workers with experience of oral care education for elderly was significantly higher than that of non-experienced ones (p<0.01). On the question whether those workers should get oral health care education is necessary or not, respondents answered positively (They scored 4.10 points on the 5-point Likert scale from 1 point - Not at all to 5 points - definitely yes). Conclusions: It is necessary to provide elderly oral care education to workers at nursing homes. Furthermore, oral health professionals should be deployed for systematic and practical oral care for elderly.
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