• 한국결정학회지
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• 제14권2호
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• pp.115-121
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• 2003

• 한국결정성장학회지
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• 제2권1호
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• pp.37-42
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• 1992

KDP단결정의 육성을 서냉법 및 정온법에 의해 행하였다. KDP용해도의 온도계수는 20-80℃의 측정온도 범위에서 positive였다. KDP종자결정은 수용액중의 육성온도가 30℃일 때 큰 결정으로 성장하였다. KDP단결정의 tapering효과는 산도, 과포화 및 육성온도에 의존하였다. KDP-ADP결정은 수용액중 33℃의 육성온도에서 얻을 수 있었다.

• 한국결정성장학회지
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• 제6권2호
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• pp.286-292
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• 1996

1991년부터 1995년까지 한국 결정성장학회지에 발표된 연구 내용을 토대로 국내의 박막 결정성장 연구현항을 종합적으로 정리하였다.

• 한국항해항만학회지
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• 제44권4호
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• pp.326-337
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• 2020

선박금융 의사결정에서 해운기업들은 비합리적인 의사결정을 선택하는 경우가 있으며, 이러한 결과는 해운기업들에 막대한 손실을 유발시킨다. 이러한 선박금융 의사결정 선택에 대한 분석을 본 연구는 행동재무학 이론 중 엥카링 효과와 매몰 비용 효과 이론으로 접근 하였으며, 설문지법과 사례 분석 방법론으로 논문을 작성하였다. 분석 결과, 행동재무학 이론인 엥카링 효과와 매몰 비용 효과가 선박금융 의사결정에 영향을 미친다는 사실과 이러한 영향으로 의사결정자가 비합리적인 의사결정을 선택하게 될 수 있다는 사실을 발견했다.

• 한국결정성장학회지
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• 제8권2호
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• pp.263-268
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• 1998

기상 결정 성장법을 이용하여 twin, grain free인 (100) ZnSe 결정을 성장하였다. (100) ZnSe 결정내의 결함은 X-ray Rocking Curve에 의해 분석하였으며, seed의 질과 성장 속도가 ZnSe 결정의 결함에 가장 큰 영향을 미쳤다. 성장된 (100) ZnSe 결정의 형태는 seed의 모양과 로내의 등온 곡선 및 면들의 성장속도에 의존하였다.

• 한국결정성장학회지
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• 제7권1호
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• pp.76-80
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• 1997

직경 55 mm의 ZnSe 단결정을 수소분위기에서 seeded chemical vapor transport법에 의해 성장하였고, 성장 parameter들이 결정 결함에 미치는 영향을 조사하였다. Chemical etching에 의한 EPD 측정, X-ray rocking curve 측정, photolumlnescence 측정으로 성장된 단결정의 특성을 평가하였다.

• 한국결정학회지
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• 제10권1호
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• pp.45-50
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• 1999

Ar 기류하에서 trans-[FeH(NCCH2CH2CH2Cl)(dppe)2][BF4], 1과 KCN이 반응하여 trans-[FeH(CN)(dppe)2], 2가 생성되었다. 이 화합물의 구조가 NMR, IR, 원소분석, 그리고 X-ray 회절법으로 규명되었다. 착물 2의 결정학 자료: 단사정계 공간군 p21/c, a=13.580(1) b=20.178(2) , c=17.592(3) , β=92.22(1)o, Z=4,(wR2)=0.0659(0.1692).

• 과학과기술
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• 4호통권443호
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• pp.84-87
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• 2006

'CTO에게 듣는다' 네번째 주인공은 장종환 녹십자 부사장이다. 장종환 부사장은 서울대 화학과 졸업 후 미국 피츠버그대학교에서 구조결정학으로 박사학위를 받았다. 그후 아르곤국립연구소 연구원, 일리노이 대학교 약학대학 겸임교수, 듀폰제약 단백질 구조결정학 연구그룹 책임자, BMS 단백질 구조결정학 및 분자설계 연구그룹 책임자, BMS 리서치 펠로로 활동하다 지난 2005년부터 녹십자 CTO를 맡고 있다.

• 대한수학교육학회지:수학교육학연구
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• 제14권4호
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• pp.435-447
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• 2004

삼각형의 결정조건은 평면 논증기하와 삼각법의 학습에서 중요한 역할을 하고 있다 그런데, 삼각형의 결정조건에 대하여, 삼각형이 결정되기 위한 필요충분조건이 아니라는 등의 논란이 있어왔다. 본고에서는 '삼각형의 결정조건'의 해석에 있어서의 견해 차이를 가져오는 원인을 삼각형의 결정조건에 대한 명제를 하나로 볼 것인가, 세 개의 명제가 합쳐진 것으로 볼 것인가의 문제, '임의성'을 어디까지 미치는 것으로 볼 것인가의 문제, 삼각형의 결정조건의 역할을 무엇으로 볼 것인가의 문제로 나누어 분석하고, '삼각형의 결정조건'이 최소필수성과 일반화 가능성이라는 측면에서 합리적인 방식으로 진술되어있음을 밝혔다. 마지막으로, 삼각형의 결정조건을 탐색적으로 가르칠 수 있는 교육방안을 제시하였다.

• 한국결정학회지
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• 제12권1호
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• pp.25-30
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• 2001