Shezeen Oah;Sang Chin Choi;Hyung Soo Kim;Sun Hee Hong
Korean Journal of Culture and Social Issue
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v.9
no.spc
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pp.75-88
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2003
This study reviewed behavioral studies that have been conducted to prevent accidents. The studies were analyzed according to settings, subjects, experimental design, dependent and independent variables. Based on this analysis, issues important for conducting future research are proposed. The analysis indicated that behavioral studies have several limitations although they have been successful in preventing accidents. Especially, variables in individual levels that have been related to the accidents have not been appropriately dealt with in the behavioral studies. Similarly, several important variables in organizational levels have not been implemented in the behavioral studies. Therefore, these variables should be more appropriately dealt with in future behavioral research to increase the effectiveness of accident prevention programs. In addition, theoretical relationship between dimensions of independent and dependent variables and maintenance of programs need to be studied further.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.18
no.9
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pp.167-176
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2017
The purpose of this study was to examine the effect of subordinates' emotional labor on job burnout and job engagement, and verify whether job crafting moderates the relationships between emotional labor and job related attitudes. A total of 301 employees working at various companies in Korea participated in an on-line survey and the data were examined by statistical analysis. The results showed that surface acting positively affected job burnout. It was found that deep acting positively affected job engagement, while negatively affecting job burnout. The results also demonstrated that job crafting moderated the relationship between surface acting and job engagement. It is suggested that employees' proactive behaviors designed to relieve the stress of work can mitigate the negative effect of emotional behavior. On the basis of the results, the implications and future research directions were discussed.
The present study is aimed to investigate antecedents(person-job fit, human capital investment) and outcome variable(subjective career success) of continuous-related career learning, and to demonstrate mediating effects of continuous-related career learning. The data which was applied to analysis was collected from 241 office workers who have worked for automobile company in Ulsan and public companies in Jeju and applied temporal separation of measurement as an alternative for common method bias. The results are as follows. First, person-job fit, human capital investment affected to career-related continuous learning positively. Second, the impacts of career-related continuous learning to subjective career success was positively significant. Third, the mediating effects by career-related continuous learning demonstrated statistically significant in the links between antecedents-outcome variables as partial mediation. Implications of this study contribute to expand research area of continuous-related career learning with regard to job and organizational variables, and to facilitate of research interests on subjective career success. In addition, the mechanism of career advance was empirically proved by continuous-related career learning.
The aim of this study to assess the effect of information security policy awareness, information security involvement, compliance behavioral intention on information security behavior The research method is composed of a cross-sectional design of reward and fairness. This paper focuses on the process of organizational policy on the information security compliance intention in the individual decision-making process. As a result, the reward had a significant effect on compliance behavioral intention, and it was found that influence of the psychological reward-based condition was greater than the material reward-based condition. The fairness had a significant effect on information security policy awareness, information security involvement, information security behavior, and it was found that influence of the equity-based condition was greater than the equality-based condition. The exploration model was verified as a multiple mediation model. In addition, the discussion presented the necessary research direction from the perspective of synergy by the cultural environment of individuals and organizations.
This study highlights the theme of human error emerging as a critical issue in the railroad industry, conducting exploratory research on the effects of health, cognition, and safety climates on safety behavior and accidents using an empirical method. The statistical results based on questionnaires received from 204 train drivers indicate that psychological fatigue, cognitive failure, and internal locus of control as individual variables and CEO philosophy and behavior of immediate boss as organizational variables have significant relationships with safety behavior, while cognitive failure, CEO philosophy, behavior of immediate boss, and education were found to be significant variables with respect to accidents. Furthermore, unsafe behavior such as mistakes and violations showed negative effects on near misses and responsibility accidents, respectively. Based on these results, effective alternatives and countermeasures needed to mitigate human error were posited.
Journal of Agricultural Extension & Community Development
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v.21
no.4
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pp.1061-1091
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2014
Language is connected with culture, and have a function of social and cultural integration. Also social participation is known to conduct an important role in promoting identity of immigrants. This study aimed to investigate the effect of variables such as the level of proficiency in Korean language, and experience in local society activity on community sense of married immigrant women in Korean rural areas. The result showed that the level of proficiency in Korean language had the greatest effect on their sense of community, and experience in local society activity seemed to have intermediation effect on it. In conclusion, based on results of this study, plans improving proficiency of Korean language of the immigrants and participation in local society activities were suggested.
The main goal of this study was to investigate the factors influencing the life satisfaction of elderly individuals living alone. We analyzed the data obtained in 2016 through "Survey on Residents'Quality of Life in Gyeonggi Province", performing stepwise multiple regression on 824 cases. The results were as follows: First, age, income, and education had a significant impact on life satisfaction, while sex, marital status, and employment had no influence on life satisfaction. Second, as individual-level factors, self-rated health, exercise, and participation in religious activities and social associations had a significant and positive impact on life satisfaction. Third, the results showed that both helping others in neighborhood and trusting people in the neighborhood, between-person factors, positively influenced their subjective quality of life, but receiving help from the neighborhood did not significantly affect life satisfaction. Fourth, satisfaction with cultural facilities, one of the physical environmental factors, was associated with life satisfaction. These results suggest that multi-level factors influencing life satisfaction should be considered to enhance the quality of life of elderly individuals. In particular, they suggest that when planning measures, it is necessary to consider built-environments for the elderly.
The purpose of this study was to investigate the variables which had effects on the organizational communication satisfaction(OCS) based on the relationship between organizational members' personality types and conflict resolution styles. A questionnaire survey including social style profile and OCS scale was carried out with the various organizational members. The results showed that there were significant differences on the ways to resolve the conflicts according to personality types. The members who tended to assert their opinions with confidence had a high level of OCS. The results of path analysis on the variables influencing the OCS revealed that among the conflict resolution styles, the problem solving style and compromise style were associated with the OCS-social relationship. In contrast, the blaming style and imposing style were related with the degree of OCS-task. The members' individualistic variables such as organizational status and sex were important factors in explaining the differences of conflict resolution styles and the OCS. In conclusion, this study showed that the matching of conflict resolution styles with the members' task characteristics is a crucial factor in the production of effective organizational outcomes. The limitations of this study were reported along with the suggestions for the future studies.
We employed meta-analysis to identify associations between self-compassion and various psychological variables using Korean literature. Various psychological variables were categorized by mutual consent of researchers who referred to the relative previous researches and hand books of psychology. We gathered 114 dissertations and journal articles published in Korea until now, including a total of 423 effect sizes, and calculated mean effect sizes using CMA2. We found large effect sizes for the relationships between self-compassion and positive psychological variables group of r = .45, and between self-compassion and negative psychological variables group of r = -.44. In addition, sub forms of positive psychological variables group and negative psychological variables group had statistically significant relationships with self-compassion. According to the results, we determined that self-compassion is an important explanatory and meaningful variable in understanding psychology of Korean. This study could help explore and develop the evidence for self-compassion in psychology.
This study was aimed to obtain basic data with the intention of lowering the motives of local university students' halting their studies through an analysis of the factors affecting their academic interruption and satisfaction with their campus life. The result of this study is as following. First, it was found that the factors affecting their academic interruption included social variables, sense of self-respect, educational services, home environment, personal interest, academic abilities and so on. It was noted that the factors of personal interest and self-respect had the most significant effects on their academic interruption, statistically. Second, it was shown that the factors such as self-respect, educational services and personal interest had significant effects statistically on satisfaction with their campus life. Third, it turned out that there were significant differences in satisfaction with their campus life between those who considered halting their studies and those who did not. Therefore, concrete efforts at the university level should be put into practice to enhance students' self-respect for and satisfaction with their universities.
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