• The Journal of the Convergence on Culture Technology
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• v.9 no.6
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• pp.1089-1095
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• 2023

Windows are essential and important architectural elements for the organization of architectural spaces, and they give character to the space and have a great impact on the reaction of users. Virtual windows are installed to activate architectural spaces such as underground spaces where windows cannot be installed, and to provide a sense of psychological security to users in hospital clinics, etc. In this study, we reviewed the literature and collected and analyzed the precedents of virtual windows to discuss the factors necessary to improve the realism of virtual windows. The factors that affect the realism of virtual windows are further grouped into five categories: 1. Use of reproduced images or videos for views, 2. Representation of temporality, 3. Responsiveness to changes in the observer's perspective, 4. Realistic reproduction of sunlight, and 5. Provision of non-visual sensory elements. Virtual windows are not just a replacement for traditional windows, but a way to realize a virtual environment using digital media, and it is necessary to expand the discussion to the realization of the virtual environment and the relationship with architectural elements.

• Journal of the Institute of Electronics Engineers of Korea CI
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• v.39 no.3
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• pp.62-78
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• 2002

In this paper, we describe a system that can interact with agents in the virtual space incorporated in the system. This system is constructed by an analysis system for analyzing human gesture and an interact system for interacting with agents in the virtual space using analyzed information. An implemented analysis system for analyzing gesture extracts a head and hands region after taking image sequence of an operator's continuous behavior using CCD cameras. In interact system, we construct the virtual space that exist an avatar which incarnating operator himself, an autonomous object (like a Puppy), and non-autonomous objects which are table, door, window and object. Recognized gesture is transmitted to the avatar in the virtual space, then transit to next state based on state transition diagram. State transition diagram is represented in a graph in which each state represented as node and connect with link. In the virtual space, the agent link an avatar can open and close a window and a door, grab or move an object like a ball, order a puppy to do and respond to the Puppy's behavior as does the puppy.

• The Journal of Engineering Geology
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• v.25 no.1
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• pp.103-113
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• 2015

This study presents a novel algorithm for determining the P-wave arrival time using amoving window function to improve source localization in low-SNR (signal-to-noise ratio)acoustic emissions. The proposed algorithm was applied to low-SNR signals to verify the accuracy of measurements against existing algorithms. When other algorithms were applied, the test results revealed that SNR decreased and accuracy was reduced, especially where SNR wasless than 2.14. The proposed algorithm using amoving window function considers the frequency characteristic and signal amplitude simultaneously, and produced reliable results where SNR was 2.14.

• Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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• 2000.10a
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• pp.743-746
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• 2000

인터넷의 보급과 초고속 정보통신망의 급속도로 발전함에 따라 학습자와 교수의 상호작용이 가능하며 학술에 흥미를 유발할 수 있는 가상강의 저작도구가 절대적으로 요구되고 있으나 이 저작도구의 개발을 위해 현재는 교사와 학생간의 인터페이스 제공이 미약하고 표준화된 문서 환경과 플랫폼이 없이 서비스를 제공하는 웹 환경으로 인해 개발자들의 작업이 방대해지고 있는 있다. 따라서 최근 컴포넌트 기반 개발 방법론의 대두로 가상강의 저작도구를 위한 교육용 컴포넌트에 관심이 요구된다. 본 논문에서는 컴포넌트 기반의 개발 방법론을 통해 웹 환경에서 구현할 때 적용가능한 강의 저작도구 컴포넌트를 요구 공학 생명주기를 통해서 분석, 설계한다. 요구공학에서 사용자 인터페이스 부분을 가상강의에서 교수, 학습자 측면을 고려하고 비즈니스 로직, 동영상과 슬라이드의 동기화, 오디오, 슬라이드 이미지 등을 요구공학 생명주기에서의 산출된 요구공학 명세서를 바탕으로 분석, 설계한다. 개발된 컴포넌트는 가상강의 저작도구를 지원가능하며. 각 컴포넌트는 교육영역의 애플리케이션에 쉽게 적응 가능함으로써 재사용성, 사용의 용이성과 이식성을 가질 수 있다.

• Proceedings of the KAIS Fall Conference
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• 2009.05a
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• pp.393-396
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• 2009

본 연구의 목적은 3D 가상공간인 세컨드라이프에서 예비교사의 성공적인 수업연습을 위한 물리적 환경 및 절차적 모형을 개발하는 것이다. 이를 위해 본 연구에서 수행한 내용은 다음과 같다. 첫째, 수업 연습 관련 이론 탐색 및 문헌 연구를 통해 성공적인 수업연습을 위한 필수조건들을 탐색하였으며, 이 조건들로부터 수업연습을 위한 절차적 모형의 시안을 개발하였다. 둘째, 세컨드라이프에서 수업연습을 위해 필요한 교실의 물리적 구성요소를 개발하였다. 개발된 교실의 물리적 구성요소는 교실공간, 칠판, 교사용 책걸상, 학생용 책걸상, 출입문, 창문, 게시판, 프리젠테이션 도구 등이었다. 셋째, 세컨드라이프에서 수업연습을 위해 필요한 의사소통 도구를 탐색하였다. 탐색 결과, 텍스트 대화 도구, 음성 대화 도구, 노트카드 사용 도구, 공지사항 사용 도구 등이 의사소통을 위해 필요한 요소로 결정되었다. 마지막으로, 세컨드라이프내의 교실 안에서 의사소통 도구를 활용하여 예비교사의 수업연습을 수행하였다. 이 수행결과에 기반하여 세컨드라이프에서의 예비교사의 수업연습을 위한 절차적 모형을 완성하였다. 이 연구는 예비교사들에게 실제적 수업연습(field-based teaching practice)에 앞서, 3D 가상공간인 세컨드라이프에서 실험적 수업연습(laboratory-based teaching practice) 경험을 가능하게 하였다는 점에서 의미가 있다.

• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.11 no.5
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• pp.25-31
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• 2011

In this paper, we propose virtual building construction plans. For this, we compose the construction materials with components and assemble components in pattern. When we change assembled constructions, we can design the building efficiently with patterns if the parts are selected. Also through information analysis of material components or patterns, we can provide information which is necessary to a reconstruction to the designer. Using steal house method, the assembly functions were comprised of a wall, a room, a window, a door, roof etc. Also We explained the materials automatic extraction method which applies steal house.

• Journal of Korean Society of Occupational and Environmental Hygiene
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• v.18 no.2
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• pp.161-170
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• 2008

푸쉬-풀 환기시스템은 도금조와 같이 흡인해야 할 거리가 상대적으로 긴 경우에 많이 사용되고 있다. 그러나, 창문이나 출입문을 통한 방해기류가 푸쉬-풀 환기시스템의 오염물질 제어효율을 심각하게 훼손시키고 있다고 추측하고 있으나 이에 대한 세부적인 연구가 부족한 상태에 있다. 따라서, 본 연구에서는 전산유체역학(Computational fluid dynamics)을 이용하여 푸쉬-풀 환기시스템에서의 방해기류의 방향과 세기가 흡인효율에 어떠한 영향을 미치는지에 대해 평가해 보았다. 선형흡인효율(Linear capture efficiency) 방법을 이용하여 푸쉬-풀 환기시스템에서 가상의 개방조에서 발생한 오염물질이 푸쉬-풀 시스템에 의하여 포집되지 못하고 누출되는 구역이 어딘지를 찾아낼 수 있었다. 전산유체역학 컴퓨터시뮬레이션은 AIRPAK2.1 (FLUENT CODE) 소프트웨어를 사용하였다. 푸쉬-풀 후드시스템에 방해기류가 강하게 작용하면 상대적으로 강한 와류가 발생하는데, 일반적인 난류모델인 ${\kappa}-{\varepsilon}$모델은 와류현상을 충분히 보여주지 못한 반면에 RNG 모델을 사용했을 때 실험결과를 적절히 모사해낼 수 있었다. RNG 모델을 이용하여 세가지 방향, 즉 푸쉬에서 풀 방향으로, 풀에서 푸쉬 방향으로 그리고 그에 수직되는 방향으로 방해기류가 있을 때의 푸쉬-풀 환기시스템의 흡인효율을 분석하였다. 방해기류가 0.25m/s이하일 때에는 흡인효율이 거의 떨어지지 않았으나, 방해기류가 0.6m/s에서 흡인효율이 40-70%로 떨어짐을 알 수 있었다. 따라서, 방해기류를 감소시킬 수 있는 방안에 대해서도 연구를 해야 되겠지만, 방해기류 존재 하에서 충분한 흡인 효율을 유지할 수 있는 푸쉬-풀 후드 설계기준에 대한 연구도 필요할 것으로 판단된다.