The Relationships between Social Knowledge about Hypothetical Social Dilemmas and Interpersonal Problem Solving Strategies of 4- and 5-year-olds (가상적 딜레마 상황에 대한 만 4세 및 5세 유아의 사회적 지식과 대인간 문제해결 전략의 관계)
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- Korean Journal of Human Ecology
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- v.16 no.2
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- pp.227-235
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- 2007