• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 2000.04a
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• pp.68-70
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• 2000

다중스레드 모델은 데이터플로우 모델의 내부적인 병렬성, 비동기적 자료 가용성과 폰 노이만 모델의 실행 지역성을 결합하여 병렬처리 시스템의 성능을 향상 시켰다. 이 모델은 프로그램의 실행을 위하여 컴파일러에 의해 생성된 스레드를 수행하며, 스레드의 생성 방법에 따라 자원 활용 빈도나 동기화 빈도와 같은 스레드의 질이 결정 되는 특징이 있다. 하지만 다중스레드 모델은 실행 모델이 특정 플랫폼에 제한되는 단점을 가지고 있다. 이에 반해 자바는 플랫폼에 독립적인 특징을 가지고 있어 다중스레드 모델의 스레드 코드를 실행 단위인 자바 언어로 변환하면 다중스레드 모델의 특징을 여러 플랫폼에서 수정 없이 사용할 수 있게 된다. 자바는 원시 언어를 중간 언어 형태의 바이트 코드로 변환하여 각 아키텍처에 맞게 설계된 자바 가상 머신이 설치된 시스템에서 자바 언어를 수행한다. 이러한 자바 언어의 바이트 코드는 번역기의 중간 언어와 같은 역할을 수행하고, 자바 가상 머신은 번역기의 후위부와 같은 역할을 한다. 본 논문은 다중스레드 코드가 플랫폼에 독립적인 특성을 갖출 수 있도록 다중스레드 코드를 자바 가상 머신에서 실행 가능하도록 한다. 즉, 다중스레드 모델의 스레드 코드를 자바 바이트 코드로 변환하는 번역기를 설계, 구현하고, 자바 가상 머신의 실행을 분석한다.

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 2002.10e
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• pp.517-519
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• 2002

가상 환경에서의 다중 그룹통신이란 인터넷, 회사의 인트라넷과 같은 네트워크와 컴퓨터를 이용한 가상환경에서 어떤 공통의 목적을 가진 멤버들을 그룹화 하여 특정서비스를 제공할 수 있도록 하는 것이다. 그러나 일반적인 유니캐스트나 브로드캐스트 기술을 그룹관리에 적용하기엔 여러 문제점이 있다. 본 논문에서는 멀티캐스트 개념을 적용한 체계적인 그룹관리의 설계를 통해 멤버 및 그룹간의 관계를 정의하고, 여러 가상환경에 적합하고 효율적인 그룹관리 방안을 제시하며, 또한 API 설계를 통해 멤버 및 그룹관리 서비스를 구현한다.

• Proceedings of the Korea Society for Simulation Conference
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• 2000.11a
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• pp.73-77
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• 2000

현재 발전소의 시뮬레이터 교육은 교재 위주로 시행되고 있어서 발전소의 입체영상이나 가상사고 진행에 따른 동적 상태변화 등을 실감있게 교육할 수 있는 교육설비가 없다. 이러한 문제점을 보완하기 위해 가상현실 및 멀티미디어 기법을 적용하여, 발전소 전반 및 주 제어실 등을 3차원 모델로 개발하고 이를 입체영상으로 시각화하여 발전소의 복잡한 구조와 기능들을 설명하고, 운전 중 발생 가능한 다양한 사고에 대한 시나리오 선정 및 저작으로 운전원 교육시 시뮬레이터실이 아닌 강의실에서 사고현상 시뮬레이션을 가능하게 하는 시스템을 개발하기 위한 설계를 완료하였다. 본 논문에서는 3차원 CAD 데이터 구축, 가상현실 시스템 개발, 웹 환경의 교육시스템 개발, MMI 화면개발을 통한 시뮬레이터 연동 시스템 개발 등을 구현하기 위해 현재까지 설계된 컴퓨터 지원 교육훈련시스템에 대한 전반적인 내용을 제시 하고자 한다.

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 2004.10a
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• pp.679-681
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• 2004

최근 들어 IT 산업이 급속도로 발전하면서, 리소스가 제한된 작은 기기들의 사용이 비약적으로 증가하는 추세에 있다. 이러한 임베디드 시스템이나 모바일 시스템과 같이 자원이 제한적인 기기들에 자바 환경을 적용하기 위해서 연구가 지속적으로 이루어지고 있다. 많은 기업들은 이러한 기기들에 실행되는 작은 크기의 Java$^{TM}$ Virtual Machine 구현하기 위해 CLDC(Connected, Limited Device Configuration) 표준에 기초하여 자바 가상 머신을 설계하고 구현한다. 작은 크기의 자바 가상머신은 크기뿐만 아니라, 속도 또한 중요한 요소 중 하나이다 본 논문에서는 Sun 의 CLDC를 준수하는 자바 가상 머신의 속도 향상과 파워(Power) 절감 방법 중 하나인 캐시(Cache)를 설계하고 구현한 내용을 기술한다.

• Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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• 2014.11a
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• pp.1181-1182
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• 2014

가상현실 기반 훈련 시뮬레이터는 현실에서 재현이 어렵거나 불가능한 상황을 가상공간 상에 구현하여 훈련을 수행할 수 있는 시스템이다. 화학공장, 플랜트 등 대형 기계설비 내에서 발생하는 각종 사고에 대한 대응훈련은 훈련시간 및 비용 증가, 훈련자의 안전 확보가 어렵고 반복적인 훈련 및 평가가 어렵기 때문에 가상현실을 이용한 훈련 시뮬레이터를 통하여 수행되는 것이 바람직하다. 본 논문에서는 대형 기계설비 안전대응 훈련 시뮬레이터의 훈련자 평가 시스템을 설계하였다. 훈련의 정량적인 평가를 위하여 훈련 시나리오 내 임무수행 여부, 수행시간/거리에 대한 평가와 함께 특정 훈련동작에 대한 평가를 실시하기 위하여 모션캡쳐 데이터를 활용한 훈련동작 평가 모듈을 설계하였다. 평가 결과의 시각화를 통해 훈련자 피드백 제공 및 반복적인 훈련 수행을 통한 안전대응 능력 향상이 가능하다.

• Journal of Korea Society of Industrial Information Systems
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• v.13 no.1
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• pp.1-10
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• 2008

In this paper, We have defined an effectual way to adapt the virtual machine into an embedded system and mobile device platform using retargetable technology. For this technology, We classified platform dependent character, and platform independent character, then designed, and implemented the adapter by adopting platform dependent character to retargetable technology, which allows to express in a formal method.

• Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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• 2010.04a
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• pp.64-67
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• 2010

프로토타이핑 시스템 설계에서 프로토타이핑은 실제 모델과 같은 초기 모형을 뜻하는 것으로 개발 초기에 시스템의 모형을 간단히 만들어 사용자에게 제시하여 사용자로 하여금 실제 작동시켜 기능의 추가, 변경 내지 삭제를 요구하도록 하여 시스템을 점차적으로 개선시켜 나가도록 하는 방식을 말한다. 가상 프로토타이핑은 임베디드 소프트웨어 개발 초기단계에서 사용자 혹은 의뢰자의 요구사항들을 효과적으로 추출할 수 있도록 고안된 시스템 요구 및 제약조건 추출 방법론이다. 본 논문에서는 가상 프로토타이핑 기법을 이용하여 멀티미디어 플레이어의 다양한 기능을 시뮬레이션 할 수 있는 가상 프로토타입을 설계 및 구현한다.

• Journal of Korean Society for Geospatial Information Science
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• v.13 no.4 s.34
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• pp.39-46
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• 2005

This paper use virtual running after possible traffic capacity application for optimal route location. General road is designed the design after we examine an alternate adequacy investigation and an execution design sufficiently. Various road user's requirement must be reflected from the beginning. But it is difficult to contain the various suitable design criteria because we consider the existing 2-dimension element. First of all, this study chose optimal route, used traffic assignment and 3D simulation. Then selected optimal route through the consistent road construction by analyzing road driving simulation of 3-dimension data and the urban landscape. possible traffic capacity and virtual running will be able to do the urban landscape analysis harmonizing with the environment; equally, it could be objectively solve the problem of a civil appeal.

• The KIPS Transactions:PartA
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• v.9A no.4
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• pp.631-638
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• 2002

We have many difficult problems to efficient development and management of a Web-based education system because of the various requirements of various demanders. A Web-based education system consists of instructors and operation managers of system and learners. Those three factors are the most important e]ements of a Web-based education system and we must consider those elements for design and development. In constructivist approach. acquiring knowledge is made by experiences among each members or elements. So we can say that the constructivist elements of a Web-based education system is learners and instructors, operation managers. In this study, we design and implement a Web-based education system, based on the interactions of extended demanders of Web-based education system in constructivist approach and object oriented modeling. In this study we can improve portability and reduce cost because of platform independence from presented system. And in experiment, we compare and analyse two platform web-based education system a point of effectiveness, cost, convenience.

• Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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• 2016.07a
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• pp.41-42
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• 2016

본 논문에서는 급증하는 사회적 문제인 자살에 대해 가상현실 체험을 통해 예방할 수 있는 콘텐츠 설계를 제안한다. 엔터테인먼트 형태의 콘텐츠로 뇌파 측정을 하여 자살증후군을 가진 대상자를 선별하고 이에 따른 자살동기 유형별 적합한 자살예방콘텐츠를 설계하는 것이다. 콘텐츠 설계는 자살예방을 위한 검증된 프로그램을 적용하고 사용자의 자연스러운 몰입을 유도하도록 VR 기기를 활용한다. 콘텐츠 사용을 통하여 수집된 데이터 분석으로 오프라인 전문가의 심층적인 치료 및 교육이 가능하도록 연계한다. 본 논문에서 설계된 콘텐츠를 이용하여 자살에 대한 경각심을 주거나 예방을 할 수 있을 것으로 기대한다.