| 1 |
임윤진, 이건환, 박경선(2017). 2015 개정 교육과정에 기초한 고등학교지식 재산 일반교과의 도입과 활용에 대한 학교 관리자와 교사의 인식 비교 연구. 대한공업교육학회지, 42(1), 68-86./
|
|
| 2 |
안재영(2017a). 산학일체형 도제학교 운영에 대한 교원의 교육요구도 분석. 대한공업교육학회지, 42(2), 20-46./
|
|
| 3 |
이영민, 임유화(2016). 공업계 고교 NCS 기반 교육과정의 편성 실태와 과제. 대한공업교육학회지, 41(1), 22-45./
|
|
| 4 |
김종욱, 김지원, 김진수(2016). 특성화고 산학일체형 도제교육을 위한 금형제작원의 DACUM 직무분석. 대한공업교육학회지, 41(1), 81-93./
|
|
| 5 |
이병욱, 안재영, 강철민(2016). 중소기업특성화고 인력양성사업과 취업맞춤반의 성과 목표에 대한 타당도 및 만족도 분석 연구. 대한공업교육학회지, 41(1), 68-87./
|
|
| 6 |
안재영(2016). 산학일체형 도제학교의 컨설팅 요구분석 연구, 대한공업교육학회지, 41(2), 24-47./
|
|
| 7 |
이병욱, 안재영, 강철민(2016). 중소기업 특성화고 인력양성사업과 취업맞춤반의 성과 목표에 대한 타당도 및 만족도 분석 연구. 대한공업교육학회지, 41(1), 68-87./
|
|