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http://dx.doi.org/10.7858/eamj.2019.035

A Study on the Problem Solving Competency Represented in the New Seventh Grade Mathematics Textbook  

Hwang, Hye Jeang (Department of Mathematics Education Chosun University)
Publication Information
Abstract
The six core competencies included in the mathematics curriculum revised in 2015 are problem solving, reasoning, communication, attitude and practice, creativity and convergence, information processing. In particular, the problem solving is very important for students' enhancing much higher mathematical thinking. Based on this competency, this study selected the four elements of the problem solving such as problem solving process, cooperative problem solving, mathematical modeling, problem posing. And also this study selected the domain of function which is comprised of the content of the coordinate plane, the graph, proportionality in the seventh grade mathematics textbook. By the subject of the ten kinds of textbook, this study examined how the four elements of the problem solving competency were shown in each textbook.
Keywords
Problem solving competency; Mathematics textbook; Domain of function;
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