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http://dx.doi.org/10.5392/JKCA.2018.18.05.376

Effects of Mobile Task Information Presentation using 3D Multimedia on Tooth Carving Knowledge, Performance and Class Satisfaction for Dentistry  

Park, Jong-Tae (단국대학교 치의예과)
Kim, Ji-Hyo (단국대학교 교양학부)
Publication Information
The Journal of the Korea Contents Association / v.18, no.5, 2018 , pp. 376-385 More about this Journal
Abstract
The purpose of this study was to investigate the effect of mobile task information presentation using 3D multimedia on tooth carving knowledge, performance and class satisfaction for dentistry. To accomplish this purpose, we divided 66 dental students into the two groups: The experimental group was presented with mobile task information using 3D modeling. and the control group was presented task information using textbook. As a result for the study, First, Mobile task information presentation using 3D multimedia in class has significant effect on the tooth carving performance and class satisfaction. Second, tooth morphology knowledge in control group presenting task information using the text book showed relatively higher than in experimental group which presenting mobile task information using the 3D modeling. The conclusion of this study is that the class presenting mobile task information using 3D modeling can be enhances class satisfaction and, teaching and learning strategy to improve tooth carving performance.
Keywords
3D Modeling; Mobile Task Information; Tooth Carving; Class Satisfaction;
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