대한물리치료과학회지 (Journal of Korean Physical Therapy Science)

  • 제29권3호
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  • Pages.63-74
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  • 2022
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  • 2733-6441(pISSN)
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  • 2733-645X(eISSN)
대한물리치료과학회 (Korean Physical Therapy Science)
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또래애착이 아동의 주관적 행복감에 미치는 영향 : 자아존중감의 매개효과

Impact of Peer Attachment on Children's Subjective Well-being : Mediating Effects of Self-esteem

  • 김상우 (삼육대학교 가상재활실험실) ;
  • 조민아 (서울여자대학교 학생상담센터)
  • Kim, Sang woo (VR Lab, Sahmyook University) ;
  • Jo, Min a (Seoul Women's University Student Counseling Center)
  • 투고 : 2022.05.27
  • 심사 : 2022.07.21
  • 발행 : 2022.09.30
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초록

Purpose: The purpose of this study is to examine the mediating effect of children's perceived peer attachment on children's subjective well-being and the effects of self-esteem, one of the variables of individual personality characteristics, on peer attachment and subjective well-being. Design: Data from the 2018 Panel Study on Korean Children were used. Methods: The survey method was conducted by the investigator, and the total number of cases was 1,434 people. Results: First, the higher the child's peer attachment leads to higher subjective well-being and self-esteem, and the higher the self-esteem leads to higher subjective well-being. Second, in the relationship between peer attachment and subjective well-being, self-esteem acts as a mediator variable. Third, children's peer attachment affects subjective well-being and self-esteem, and self-esteem affects subjective well-being. The results explain that the degree of children's peer attachment itself affects subjective well-being and self-esteem, and self-esteem also affects children's subjective well-being. Conclusion: Self-esteem is an important factor influencing subjective well-being and has a mediating effect on the relationship between peer attachment and subjective well-being. In other words, it can be understood that children feel subjective well-being through positive interactions with peers, not only in parent relationships. Based on these results, it is necessary to suggest practical interventions to enhance children's subjective sense of well-being and to develop various programs that can strengthen the sub-factors of peer attachment.

키워드

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